篇一：大學班長工作報告
在匆匆過去的兩個月，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支援，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。
這兩個月在本班班團委積極努力下，全班同學參與了學校學院開展的各種活動, 並在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.總體上沒有辜負大家的期望。
一．班級工作方面
1. 班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。
2. 班幹部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。
3. 班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
二．學習方面
1.同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。
2.同學們學會利用學校圖書館以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。
3.越來越多的同學爲學習所投入的時間與精力大於以前，爲了自己的目標去努力。
4.由於學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。
三．活動方面
1.兩個月的時間自己班裏組織過班會，很感謝團支書、組織委員、生勞委員的協助，班會辦得也算是很成功吧。
2．我們班的部分同學還參加了對勤工義工站的義捐。
3．不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
四．思想方面
1. 大多數同學積極向上、進取，努力學習。
2. 大多數同學爲自己訂立了一個目標，並透過不懈地努力去實現。
3. 大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂於幫助班級裏的每一個人。
4.班裏同學向黨組織靠近，百分之八十的同學寫了入黨申請書。
五． 班裏的不足
1.有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強。
2.一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。
3.個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。
4.班級裏或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
5.同學們對院活動的參與性不高，比如十佳歌手和主持人大賽幾乎沒有人報名。
六．個人感想
大家來自不同的地方，組成我們現在的班集體，大家經過兩個月的接觸和了解，逐漸成爲朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要透過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。
做了兩個月的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支援和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的爲了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，謝謝大家！
篇二：大學班長一年總結報告
我叫xx，現任xxx班班長。時光飛逝，我擔任班長一職已有一年了。
在大一上學期，我負責的工作相對較多。因爲在班委成立的一個月後，進行了一次班委大的改選。這樣，促使工作相對複雜，在一段時間後，各班委都以適應了崗位，很快抓住了自己的工作中心，進行戰鬥。在大一上學期，我先對班費進行了管理，後來毫無差錯的交給了生活委員。
在這裏我還的說一下，大一上期，面臨着輪番上陣的'導員，我深感壓力山大。因爲我要在班長的職位中，加一些老師的工作。
就這樣，上學期在我們班集體的努力下，我們也取得了非凡的
成績。團組織生活多次提名，學院拔河比賽獲得第二名，趣味運動會獲得優秀獎，在卡賽、象棋大賽中也多次涌現線路同學的身影。
一晃，來到了大一下期，這學期工作量相對上學期少了很多。伴隨着趙麗華導員的到來，首先減輕了導員工作給我帶來的壓力。從上學期考試成績來看，我們班成績不令人滿意，雖然有31人沒有掛科但是卻有近40人掛科。給我和老師以及同學都造成了很大的壓力。在這學期，我將加倍的努力，讓我們肩並肩，迎難而上。掛科讓同學們認識到掛科的
嚴重性，同時也增強他們上課的主動性。
在這學期，線路風采依舊，院、系團組織依舊屢次紅榜，班服的設計大賽中榮獲第一名，在5·12演講比賽中以六人獲獎贏得比賽。相信在大家的努力下，線路將繼續彰顯不凡。
有人問，線路班班長是誰啊？冷艦啊！冷艦你是如何管理班級啊？我打心底說，我從來沒有特意去管理班級，我只是將我該做的事做好罷了。在我認爲工作就是一種責任，因此我得對它負責，將它做好，做踏實。其實在我看來，一個優秀的班級不只是要有一個優秀的班長，而是要全班同學有良好的綜合素質以及各班委的積極工作與密切配合。
在這個將近70人的集體，每一個正能量都是我們班榮譽的所在。也許你要說，我在班級沒做什麼啊。你錯了，你能把自己的事情做好，按時上課，放學配合工作。你就做了很多,每個人把自己的事做好了，那麼集體會更好。也許你會問在班級沒做什麼事，這班級會有這麼好麼？我說你錯了，在班上我是做過許多事，但只要把自己的事做好了，同學們按時上課，配合工作，你就做了很多了。每個人都把自己做的的做好，那麼這個集體將會很優秀。
記得，在沒選班長以前我以直有個想法，當團支書，班長是個捱罵的活。工作做了很多，沒人理解，但是在矛盾中。我還是選擇了班長，同學們怎麼會罵我呢？我帶着改變大學班長捱罵這一說法的目的，擔任了班長這一職位。以現在同
學們對我的態度來看我想我是成功的。
我現在還有一個目標就是，三年內在線路班帶出一批優秀的班委，三年後，隨便叫一個班委，他的能力就要比別的班級班長能力還要強。在線路班隨便挑個學生，他都能獨擋一面，他的能力都比其它的班級班委能力強。這將是我的最後目標。
現在，班級的集體意識略有下降。在課堂的紀律也不是很好，有待提高。班委工作也有些鬆懈、懶散。但是總體要比其他班好的多。我們在和其它班級對比的時候，更要認清自己。要在工作中總結方法、經驗。
我將一如既往的工作，我將繼續用我的熱情來工作，既然你們相信我，我就不會讓你們失望。