當前位置:學問君>人在職場>工作總結>

圖書館年度工作總結範文合集7篇

學問君 人氣:1.49W

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,爲此我們要做好回顧,寫好總結。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編收集整理的圖書館年度工作總結7篇,希望能夠幫助到大家。

圖書館年度工作總結範文合集7篇

圖書館年度工作總結 篇1

今年以來,我在上級領導的指導下,在圖書館全體同事的幫助下,圓滿完成了20xx年的各項工作,受到了教職員工和學生們的好評,下面我把今年的工作情況向領導和同志們彙報如下。

一、加強政治理論學習,進一步增強了幹好工作的自覺性和積極性

今年以來,我在上級的要求下,積極參加政治教育;利用業餘時間看書看報,學習時勢,關心黨和國家的建設發展;主動向校內外的先進人物學習,努力提高自己的思想水平和服務意識。經過學習,使我認識到,雖然圖書館工作是平平凡凡的服務工作,但是自己的一舉一動,無不體現着圖書館“一切爲了讀者”的宗旨,體現着愛崗敬業的奉獻精神。今年十月初,我因病做了手術,醫生再三囑咐要加強休息,可是,考慮到圖書館人員少,工作任務中,就在身體尚沒有完全康復的情況下,堅持到崗工作。

二、積極投身本職工作,努力用良好的工作作風爲集體增光

熱愛本職崗位是幹好工作的前提,我感到圖書管理工作適合我個人的性格,我也非常喜歡這個職業,所以我的工作態度始終是積極的、主動的。在每天的工作中,無論自己多麼勞累、心情多麼煩躁,都能控制好自己的情緒,時刻保持良好的職業素養和認真負責的工作精神,堅持做到笑臉相迎、熱情服務;對於讀者的提問,我總是細心的幫他們在計算機上檢索他們所需要的文獻資料,並提供給他們查找所需資料的準確架位,爲他們提供優質的服務;對待新生,由於他們不瞭解圖書館的管理制度,不熟悉流通程序,我就堅持做到耐心講解、主動幫助;對於違紀的學生,我也在堅持原則進行處罰的前提下,積極幫助他們想出彌補措施,當他們對規定不理解,產生怨憤情緒或過激行爲時,我一方面控制自己的情緒,耐心對他們講解圖書館的規章制度,一方面一如既往的爲他們服務,贏得他們的理解和支援。一年來,我沒有因爲任何原因與借閱圖書的師生髮生爭吵。

三、認真總結工作方法,不斷提高工作效率

做好本職工作,僅有一腔熱情是不夠的,還要勤奮鑽研、努力學習,每項工作都有自己的客觀規律和工作方法,只有不斷地摸索工作方法,才能提高工作效率。對此,我一是牢記崗位責任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識;熟練的掌握圖書分類、管理知識、圖書採編、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。二是堅持利用業餘時間有計劃有步驟的深化學習圖書管理和流通知識。工作任務繁重,我就利用業餘時間開展自學;實踐經驗不足,我就主動向館領導和周圍的同志請教;計算機操作不熟練,我就利用家裏的機子練習打字的技能。經過努力,我已經能夠完全勝任圖書借閱、輔導諮詢、導向閱讀等工作。

四、強化協作精神,努力與同事搞好團結

在工作中,我能夠和同事們互相幫助,互相關心,互相體諒,團結一致,共同進步。一方面我自覺服從上級的領導和管理,在圖書上架、整架、衛生清理、回書建庫、流通借還等工作中,不怕吃苦受累,在幹好分配給自己的任務的同時,積極主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團結,特別是對剛走上工作崗位的同志,主動關心他們的生活,幫助他們熟悉工作職責、工作環境、工作流程,使他們較快的適應了新的工作崗位。

當然,由於自身能力和水平等各方面的原因,我還有很多問題和不足需要在今後的`工作中改進,請大家多提寶貴意見。

圖書館年度工作總結 篇2

進入20xx年以來,XX縣圖書館全體職工共同努力,一年來具體工作情況如下:

一、日常借閱工作:

1、二樓、四樓的日常借閱工作照常進行。

2、保證20xx年100餘種報刊按時登入、上架工作,爲讀者閱覽提供方便。

3、按照縣裏工作安排,完成了全縣各科局、鄉鎮(場)的資訊公開資料的蒐集整理工作。

4、完成了館內新購4000冊圖書的編目上架工作。

5、20xx年報刊的預訂工作。

二、讀者活動:

1、1月份由我館與縣職業教育技術學校聯辦,邀請了我縣二十餘名中青年書畫愛好者由我館提供筆墨紙硯,在縣職業教育技術學校的體育館內揮毫潑墨,爲我館留下墨寶50餘幅。

2、4月份,由縣圖書館、縣職業教育技術學校聯合承辦的“飛揚的青春”詩文朗誦會,比賽設立了一、二、三及優秀獎、團體獎五個獎項,共有40名學生獲獎。

3、5月份,由我縣教育局、縣文體局主辦,縣圖書館、縣職業教育技術學校聯合承辦的“感謝師恩、築夢未來”演講比賽,參加演講比賽的20名選手透過自己的筆和聲音表達了他們對老師的感激、敬愛之心,對未來的美好憧憬。比賽設立了一、二、三及優秀獎四個獎項,獎品由我單位提供。

圖書館年度工作總結 篇3

一、健全組織建設,從容應對突發事件

爲了進一步貫徹落實學校黨委20xx年精神文明建設目標,建立健全學校黨委總攬全局、協調各方的工作機制,經校黨委研究決定,學校成立妥善處置突發事件、維護校園穩定工作領導小組。領導小組辦公室設在學校保衛處綜治辦。各黨總支及直屬黨支部要成立維護學校安全穩定工作小組,並指定一名專人與學校維護安全穩定工作領導小組辦公室進行工作聯繫。

二、進一步強化快速處置校園突發事件的反應機制

我校處置各類突發事件的工作原則是“積極預防,快速反應,區別性質,講究策略,依法辦事,果斷處置,迅速平息,把各類事件的政治影響減少到最低限度”。凡因校園內各類問題而引發的各類鬧事事件,特別是一些羣體的事件,小組成員和各單位領導、幹部要迅速趕赴現場,積極穩妥予以處置,要堅持在教育疏導基礎上,使各類事件平息在校園內,嚴防因處理不當,使事態擴大化,必要時可以啓用《長春工業大學妥善處置突發事件維護校園穩定工作預案》。

三、加強應急隊伍建設,拓寬資訊渠道,提高資訊質量

我校在不斷充實應急隊伍力量的同時,還積極吸納大學生進入處置突發事件隊伍中來,每年的10月份,根據校學生會、團委、學生資訊管理委員會換屆的實際,在全校學生中採取“納新”的形式,經過初試、複試階段,選出一批思想覺悟高、道德修養好、安全意識強的學生作爲我們的應急員和兼職資訊聯絡員,在對他們普遍宣傳《中華人民共和國突發事件應對法》的基礎上進行重點的、更深層次的教育,使他們的維護國家安全和應對突發事件的責任感明顯增強,應急員隊伍遍及學校每個角落,使應急員隊伍的佈局趨於合理,真正達到“橫向到邊、縱向到底”,同時爲學校領導和上級國家機關決策提供了依據。

四、積極開展應急預案的演練,提高師生員工的安全意識和自防、自救、互助能力

一年來,爲了提高師生員工妥善處置突發事件的能力,積極定期組織演練,例如防火、防震演練,我校還邀請了省地震局專家來我校對廣大師生做了一次防震自救知識講座,各學院結合自己的實際情況分別在南湖校區、林園、北湖校區組織學生進行了防火、防震逃生自救、互救演練20餘次,參加人員10000餘人,取得了很好效果。透過舉行防火、防震演練,師生員工學會並掌握了在災害來臨時如何逃生、如何自救、互救等知識,使全校師生員工的安全防範意識明顯增強,應對突發事件的能力有了進一步提高。

五、整合校園治安資源,進一步加強和完善治安防範隊伍

在校園防控體系建設中,我校更新綜治工作理念,從單純依靠保衛幹部抓內部治安的單打一老思路中跳出來,變靜態管理爲動態管理,動靜結合。透過有效的組織和發動,極大地調動師生員工參與校園治安防範工作的積極性,除學校護衛隊24小時巡邏外,成立了大學生維護校園治安護衛隊。形成“大家參與、共創平安”的綜合治理工作的新局面。在師生員工中招聘人員組建了校園護衛隊伍、看樓護院隊伍、心理諮詢隊伍、法制宣傳教育隊伍、校屬各學院均成立了矛盾糾紛排查隊伍。此外,學校還成立了大學生資訊管理委員會,在各學院選擇一些政治覺悟高、安全意識強,樂於奉獻的學生充實資訊員隊伍,形成了覆蓋全校及周邊的治安防範組織,把校園治安綜合治理防控工作的觸角延伸到學校的每一個角落,使我校的資訊網絡真正達到“橫向到邊,縱向到底”。及時將影響校園政治穩定的苗頭有效地化解在萌芽狀態。

六、紮紮實實的做好校園的安全穩定工作,認真貫徹落實上級有關檔案和會議精神

一年來,我處高度重視校園安全穩定工作,認真貫徹落實上級有關檔案和會議精神,多次組織召開專題會議,研究部署學校安全穩定工作。先後成立了學校維護穩定工作領導小組和校園治安綜合治理工作領導小組,明確了任務,細化了分工。每年的年初,學校黨委書記與各學院黨委書記、相關部門書記層層簽訂校園治安綜合治理責任狀。校長與各學院院長、各職能部門一把手層層簽訂安全防火責任狀。由於學校領導對綜治工作的重視,各學院、各職能部門層層落實責任,使全校的教職工的安全意識、責任意識明顯增強,實現了校園內無刑事案件,無造成嚴重影響或嚴重後果的重大羣體的事件,無造成嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件,無引發系統恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件,無造成師生傷害嚴重影響或嚴重後果的安全事故的“五無”目標。

七、加強校園交通安全管理,做好重大活動的安全保衛工作,營造和諧有序育人環境

近年來,校園車輛不斷增加,交通秩序形勢嚴峻,車輛停放面臨難題,我校根據校園內道路交通的實際情況,制定了《長春工業大學校園交通秩序管理實施細則》,我處校衛隊加強了對進入校園的車輛的管理,對學校公務用車和經常出入校園的教職員工車輛實行電子註冊,統一動態管理,發放校內通行證,合理規劃停車位,專人負責車輛擺放,嚴禁機動車校園內超速行駛、亂停亂放,嚴格控制外來車輛進入校園。爲提高了校內交通安全係數,減少校園內的交通事故,今年在校園各個路口安裝了交通廣角鏡。

一年來,在執行上級領導來校視察、省市精神文明評比檢查驗收、迎新、畢業生就業洽談會、重要節假日等一系列重大安全保衛任務時,我們都進行了精心安排,周密佈置,制定工作預案,圓滿完成各項工作任務,確保萬無一失。

20xx年4月,我校被評爲長春高校系統“平安校園”建設先進單位。

圖書館年度工作總結 篇4

今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支援、關心下,圖書館本着"一切爲讀者服務"的宗旨,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和資訊的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手,透過一年紮紮實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。

一、優化基礎服務

在這一年中,我館繼續把"讀者至上,服務第一"的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

1. 滿足讀者需求,增加開放時間。隨着學校的發展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到2400餘人。爲滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現每天連續11小時開放制度,電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度,此外,還爲外省市學生增加週末、節假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量爲32028冊,接待師生借閱數爲70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

2.完善排架,更新導引標識。爲了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現嚴密規範排架。爲了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設定各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規範。

圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書採購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。

二、優化管理軟環境

在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設,明確發展目標,健全各項制度,優化管理軟環境。

1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃,並以此來規範服務行爲,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現代化管理”的工作標準。

2.充分藉助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業務工作管理。目前,我館已全面實現圖書採編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年,數據庫數據已達34884條,即有60086冊圖書,爲了確保數據庫數據安全與規範,我們採取必要措施,對數據庫進行經常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和資訊技術手段,爲師生提供課題研究資料檢索及複印、刻錄等服務,並堅持每月更新圖書館網頁,建立資訊服務平臺,實現資料服務及資訊發佈的網絡化。

三、拓展圖書館功能

從傳統的借還服務到教育和資訊導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書館工作的全新要,基於這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

1. 開展利用圖書館教育。對高一全體學生進行入館教育;組織學生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學生圖書資源利用研究型課題研究;開設網絡資源資訊檢索拓展性課程。透過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書館、利用圖書館。

2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學校圖書館》徵文交流、《博覽羣書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學生達313人。組織學生參加區中小學文學社團刊物比賽,我校泛海20xx年5月號刊獲得區高中組一等獎。組織學生參加上海市中小學生網上讀書活動,如《紀念抗日戰爭勝利60週年》、《讓精神世界更美好》讀書徵文及《電腦作品》製作,參加學生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學校優秀組織獎。

3. 開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,瞭解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優秀書。每月透過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態,發佈新書通報,發佈好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

4. 開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,爲學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發展“的教育資源優化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

四、提升館員素質

爲了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書資訊管理本科專業人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發了全館人員學習業務的積極性。

加強業務學習。不少館員利用業餘時間,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中小學圖書館的現代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、資訊組織及檢索、資訊資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時數達245學時。

圖書館年度工作總結 篇5

一、德:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,用心參加各種比賽,辦事認真負責,注重團結合作,順利完成了各項任務。“讀者第一,服務至上”是圖書館的服務宗旨。時刻樹立以讀者爲中心的服務理念,實現“服務第一,讀者至上”的宗旨,真正做到“把讀者的呼聲作爲第一信號、把讀者需要作爲第一選取,把讀者的滿意作爲第一追求”。

二、能:

本學年度上學期,在電子閱覽室工作,準時開館閉館,做好學生上機登記統計、補辦借閱證的手續工作,注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護工作,暑假期間協助工作人員爲電子閱覽室新進電腦進行佈線。下學期,我又到了圖書館流通部,負責日常的借還書工作,新書上架的宣傳工作、協助領導和同事兩次到省圖購置新書。因工作變動大,我努力學習有關知識,按照新人的標準要求自己,流通部的工作是凡庸複雜的,需要時刻應對學生,針對他們提出的問題進行解答,並能準確指出學生所需書目。俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”親切溫暖的話語,會讓讀者產生許多親近感。如我們流通部對待讀者都象客人一樣,心態放平,語調放低,聲音儘量溫和,對讀者十分熱情。每個讀者借還書時,我們都要提醒“請用代書板。您借的書XX月XX日之前還,不要超期,不要在書上勾劃,您有X本書明天到期”。使讀者高興而來,滿意而去。

三、勤:

上學期在電子閱覽室工作感覺還有一點自己的私人空間,能夠閱讀一些書籍,做一些自己想做的事情時間比較集中也好利用。感覺此刻的時間好緊,每一天都要應對學生感覺車水馬龍的總沒有個靜的時候,相應的也辛苦很多,有時侯想做一件事情學生一來就又忘記了。本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時上下班。

四、績:

在領導和同事們的幫忙鼓舞下,也取得了一點成績,本學年度我的繪畫作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝中華人民共和國成立六十華誕教職工書法繪畫比賽二等獎;撰寫的論文《鄭州大學體育學院電子閱覽室建設現狀與前景預測》在《科技資訊》20xx年第八期正式發表。參與完成了省級課題《基於網絡的新型體育教學模式構建及學習績效評價》已結項。在今後的工作中,我將會更加努力,爭取做得更好。

圖書館年度工作總結 篇6

一、德:

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,用心參加各種比賽,辦事認真負責,注重團結合作,順利完成了各項任務。“讀者第一,服務至上”是圖書館的服務宗旨。時刻樹立以讀者爲中心的服務理念,實現“服務第一,讀者至上”的宗旨,真正做到“把讀者的呼聲作爲第一信號、把讀者需要作爲第一選取,把讀者的滿意作爲第一追求”。

二、能:

本學年度上學期,在電子閱覽室工作,準時開館閉館,做好學生上機登記統計、補辦借閱證的手續工作,注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護工作,暑假期間協助工作人員爲電子閱覽室新進電腦進行佈線。下學期,我又到了圖書館流通部,負責日常的借還書工作,新書上架的宣傳工作、協助領導和同事兩次到省圖購置新書。因工作變動大,我努力學習有關知識,按照新人的標準要求自己,流通部的工作是凡庸複雜的,需要時刻應對學生,針對他們提出的問題進行解答,並能準確指出學生所需書目。俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”親切溫暖的話語,會讓讀者產生許多親近感。如我們流通部對待讀者都象客人一樣,心態放平,語調放低,聲音儘量溫和,對讀者十分熱情。每個讀者借還書時,我們都要提醒“請用代書板。您借的書XX月XX日之前還,不要超期,不要在書上勾劃,您有X本書明天到期”。使讀者高興而來,滿意而去。

三、勤:

上學期在電子閱覽室工作感覺還有一點自己的私人空間,能夠閱讀一些書籍,做一些自己想做的事情時間比較集中也好利用。感覺此刻的時間好緊,每一天都要應對學生感覺車水馬龍的總沒有個靜的時候,相應的也辛苦很多,有時侯想做一件事情學生一來就又忘記了。本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時上下班。

四、績:

在領導和同事們的幫忙鼓舞下,也取得了一點成績,本學年度我的繪畫作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝中華人民共和國成立六十華誕教職工書法繪畫比賽二等獎;撰寫的論文《鄭州大學體育學院電子閱覽室建設現狀與前景預測》在《科技資訊》20xx年第八期正式發表。參與完成了省級課題《基於網絡的新型體育教學模式構建及學習績效評價》已結項。在今後的工作中,我將會更加努力,爭取做得更好。

圖書館年度工作總結 篇7

匆匆歲月,迅速流逝,帶走了自己的青春年華,留下來的卻是滿面的滄桑。年年寫總結,但每年心境都有所不同,與其說在過去的時光裏還是在憧憬未來,而今年卻是思考着將近退休的幾年裏應該如何度過?回想一年來的工作,也就是在這種心態下完成的。

 1、在業務工作方面,與往年全部負責圖書館業務工作不同,今年主要負責圖書館的讀者資訊諮詢服務和館員業務培訓方面的工作。讀者日常諮詢業務已經貫穿在我每天24小時的日程裏,無論何時何地,也無論是校內還是校外讀者,只要有讀者提出諮詢問題,我都會在第一時間作出反應,並且及時解答讀者提出的問題。

 2、在讀者利用圖書館教育方面,在全校範圍內組織學生進行《圖書館資源與服務專題數據庫》培訓講座12次,受衆讀者近千人次。

3、在館員培訓方面,前半年組織了區域文化情報服務與文化產業發展——xx圖書情報界xx年第1期主題學術沙龍活動;下半年組織全館人員召開了圖書館讀者服務培訓會,會後對圖書館新進工作人員進行了業務知識考試。

4、在教學方面,承擔《網絡資訊檢索與利用》選修課教學工作,課時68學時,學生333人;承擔能源工程學院《資訊檢索技術》課時80學時,學生449人;嵌入英語專業《英語文獻寫作》課程教學6個學時。

 5、在科研方面,正在進行校內科研項目,參加有關學術會議1次。沒有公開發表論文,在工作中的做法和觀點全部公開發表在自己的實名微博中。撰寫博文48篇,截止xx年12月30日博客累計訪問量爲136144人次,微博粉絲971名。

6、在學習方面,擔任武漢大學《資訊檢索》mooc的輔導老師,並且完成了本門課程的學習任務;除此之外還學習了 @和秋葉一起學習ppt 等課程。

7、獲獎成果,xx高校圖書館讀者服務典型案例展示競賽中榮獲優秀獎;在榆林學院工會組織的教職工迎新年歌手大賽中榮獲優秀獎;乒乓球雙打第三名。

8、年打算,爭取申請一項與陝北文化特色數據庫有關的科研項目, 在條件允許的前提下建設《網絡資訊檢索》課的公開學習的平臺。

感謝這一年來的收穫,這是全部汗水當之無愧的獎賞;感謝這一年的辛苦,這是成長路上不可或缺的人生閱歷;感謝這一年的尚不如願,這是下一年必須努力的理由。