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環保個人工作總結(通用7篇)

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不經意間,工作已經告一段落,這段時間裏,相信大家面臨着許多挑戰,也收穫了許多成長,好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。大家知道工作總結的格式嗎?下面是小編收集整理的環保個人工作總結(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。

環保個人工作總結(通用7篇)

環保個人工作總結1

20XX上半年年已經遠去,面對下半年的工作,新的各項工作給我帶來的是挑戰和期望,現對上半年的環保工作做一個個人工作總結。

一、取得的成績

發現了廢水站水錶計量的不準確,並積極的探索,虛心的向他人請教,大膽的更換了計量器具,事實證明我們的做法是正確的。廢水站達標排放,上半年沒有環保處罰單,各項環保檢查順利過關。給公司沒有帶來任何形象和經濟損失。落實思想,重視安全,廢水站全年沒有不安全事故發生。

二、存在的不足

廢水站目前的計量方式仍有缺陷,和流量計存在一定的誤差。環保雖沒有處罰單,但上半年仍有兩次COD超標,被環保局發勸誡書兩次。公司浪費水的現象依然存在,個人環保意識不強,在部分地方而且很嚴重。樓頂製備純水產生的中水直接排放,沒有得到合理的利用。

三、下半年工作計劃

積極與綠通公司溝通,計量方法儘可能採用環保局安裝的流量計爲準;加強日常巡視,做好每天水量的記錄,發現問題,立即解決或上報,加強與綠通公司人員溝通,積極督導他們的工作,保證下半年達標,無任何行政處罰和勸誡!在全公司宣傳“節能減排”的科學發展思想,加強車間幹部員工的節約思想,全員齊參與環保和節約。建議樓頂的中水改用於公司衛生間衝廁用水。建議以後公司的所有的水龍頭都採用4分的,年終考覈總結這個可以先從採購做起,一步步實現全面轉換的目的。

環保個人工作總結2

本學期我們小班級以“垃圾”爲主題開展了一系列的環保教育活動,有目的,有計劃地將這項活動滲透在一日活動中,運用形式多樣,直觀形象,生動有趣的教育方法與手段,持之以恆地對幼兒進行環保教育,使幼兒獲得保護環境的知識,萌發幼兒保護環境的情感,增強幼兒環境保護的意識,逐步養成保護環境的良好行爲習慣。

一、我們透過各種形式的教育教學活動幫助幼兒認識什麼是垃圾,知道垃圾是重污染了我們的土壤,空氣,水,以及影響了人們的健康,垃圾已成爲社會的一種公害,是人類必須要解決的環境問題。

二、用幼兒利用廢舊材料製作各種物品,鼓勵幼兒實踐減少垃圾的方法,從而感受廢舊物品利用的樂趣。

三、以幼兒爲媒介,對園裏的小朋友及其家庭成員進行保護環境,減少垃圾的宣傳,結合家庭教育,配合日常工作,讓幼兒從小就養成清潔,講衛生的良好行爲習慣。

四、在“垃圾”專題教育中,我們運用情景性、實踐性強的教育形式和方法,能引導幼兒積極主動地參與活動,使幼兒自覺地受到教育。

五、我們在對幼兒進行“垃圾”專題教育的過程中,始終與家長密切聯繫,共同合作。如我們透過家長會,家園聯繫之窗等途徑,讓家長及時瞭解了“垃圾”專題教育的目的、內容和要求。

總之,透過“垃圾”這一主題的開展,萌發了幼兒保護環境的情感,增強了幼兒保護環境的意識。

環保個人工作總結3

臨沂第二實驗小學四九中隊的曹博,現任大隊紀律部長。他熱愛學校,尊老愛幼,樂於助人;熱愛學習,刻苦努力,成績優秀;他平時保護環境,進取配合學校開展環保工作,大力宣傳環保知識,時時以實際行動爭當一名出色的環保小衛士。在學校,愛護學校裏的一草一木,對一些草坪、攀折花草樹木的不良行爲敢於大膽。

看見有人隨手扔垃圾時,就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來,還會告訴同學,不能隨手亂扔垃圾。在班裏,帶頭收集班裏可回收的各種垃圾,如廢紙、廢塑料瓶等,並與同學們一齊進行分類回收,合理處置;還經常利用課餘時間看一看周圍有沒有垃圾,若有垃圾,就會及時撿起來扔到垃圾筐裏。在日常生活中,他一向堅持着良好的環保生活方式和習慣,做到了節儉用水,一水多用。如淘米的水能夠用來澆花,洗衣服的水能夠用來涮拖把;保護水源,節儉用電,隨手關燈;保護樹林,愛惜紙張,節儉用紙;少用或不用一次製品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;進取參加植樹造林等愛綠護綠活動。

真正檢驗大家對環境的貢獻不是言辭,而是行動。雖然他此刻做得只可是是一些微小的事,可是他堅信,只要人人都有保護環境的職責心,從自我做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報,青山綠水、碧草藍天就會與我們常在一齊。

環保個人工作總結4

按照機械二公司安全管理要求,技術室三月份嚴格落實了公司各項安全工作,安全生產狀況持續平穩。

一、三月份安全環保工作完成情況

1、認真學習了公司新下發的安全管理規章制度

2、認真傳達公司召開的各項安全工作會議精神,並做好了會議內容及相關檔案的傳達及學習,重點學習了《副總經理常維興在公司安全環保工作月度會議上的講話》、《李同道在全市安全生產工作會議上的講話》、《3月25日全省安全生產電視會議精神》等檔案。

3、配合公司做好總公司一季度安全檢查工作。

4、按照公司要求組織開展QC活動,制定了活動計劃,建立了活動記錄。

5、認真做好了每週檢查及消防安全重點部位等各項安全檢查工作,做好了日常在崗值班以及技術員日常維修現場值班工作。

6、積極參加了公司組織的月度安全教育培訓工作,並做好了新近人員的安全教育培訓工作,在原有危險源辨識基礎上梳理了隊室的重要危險源項目,並參與討論了危險源評價等級的制定。

二、下一步工作計劃

1、持續做好新安全規章制度的學習宣貫。

2、重點做好春季隱患排查及防火工作,確保倉庫物資保管、換季潤料提前儲備以及防火、防盜工作。

3、重點跟進23#叉車、3#龍門吊等停機車輛維修進度。

4、按計劃做好危險源辨識工作的總結及學習工作。

5、持續做好員工八小時外管理工作,嚴格落實回報平安制度。

環保個人工作總結5

20XX年,燃氣廠接到《首鋼長鋼有限公司20XX年環保工作大綱》的通知後,立即成立了燃氣廠環保工作領導組,由廠長親自任組長,經過認真研究佈置,對如何做好本廠環保工作做出了具體安排,並制定了環保工作的檢查內容,指定專人兼職負責我單位的環保工作。現將近半年的環保工作彙報如下:

一、把環境保護工作納入廠日常生產經營活動的全過程中,實現全過程、全天、全員的環保管理。

二、在今年“6.5世界環境日”期間,積極開展環境保護宣傳活動。爲普及環保知識,提高全員的環保意識,在鋼城大街上懸掛了環保宣傳標語。

三、同時加強對外來施工單位施工作業的環境管理,在施工過程中防止產生污染,施工後達到工完、料淨、場地清,對有植被損壞情況的,採取恢復措施。

四、採取污染防治措施:

(1)對生產中產生的焦爐煤氣、高爐煤氣和轉爐煤氣廢水,進行回收和處理,防止資源浪費和環境污染。

(2)開展節水減污活動,採取一水多用,循環使用,提高水的綜合利用率。

(3)在生產過程中,加強了檢查,減少跑、冒、滴、漏現象。對檢修中清除出的污染物妥善收集和處理,防止二次污染。對檢修中拆卸出的受污染設備材料進行處理,避免造成污染轉移。

(4)在生產過程中,開停工、檢修過程中產生噪聲和震動的部位,採取了消音、隔音、防震等措施,使噪聲達標排放。

環保個人工作總結6

我於20xx年xx月進入環保局工作,不知不覺在這裏工作已有一年了,現將這一年的工作總結如下:

進入環保局,既是機遇也是挑戰。從選擇環保事業的那一刻起,爲羣衆排憂解難、爲改善全區人民的生活環境就是我的追求。初入環保局,曾經很擔心不知該如何做好工作,不知該怎麼與人相處,但在環保局寬鬆融洽、團結向上的工作氛圍裏,讓我很快完成了從學生到工作人員的轉變。

作爲專業畢業生,環保工作是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大。但在領導、同事們的關心和幫助下,透過自己的'努力,從無到有,從不知到認識,我較好的履行了環保工作職責,也在較短的時間內適應了單位的工作環境,以及熟悉了環保監測工作的整個操作流程。

作爲一名環境監測分析工作者,日常的工作使我明白了,任何一項工作想要做到全面,除了細心耐心責任心外,更與平時的積累分不開。認真準備工作當中的每一項,是做好每一個環節的關鍵。只有每一個環節都嚴格要求,纔會呈現出精準的數據和最全面的結論。

總結自己這一年來的工作學習情況,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在着不足。作爲剛踏出校園的畢業生,我身上還有許多不成熟的地方,比如處理問題的經驗方面不足,工作能力也需要進一步增強,靈活變通、爲人處事的能力還有待提高。我保證,在今後的工作中,我將繼續努力。

環保個人工作總結7

20xx年,我局工會組織充分履行組織、引導、服務職工和維護職工合法權益的社會職能,充分發揮工會在參與社會管理、促進社會和諧的重要作用,現將工作總結如下。

一、加強領導,發揮主力軍作用

我局高度重視工會工作,建立有工會組織,工會組織職工定期開展活動,認真開展職業道德建設工作,充分發揮工會主力軍作用,帶領全局工會成員完成了各項工作任務。同時高度重視教育宣傳工作,單位積極訂閱了工會報刊雜誌。

二、認真落實“兩個普遍”工作

我局在縣總工會的指導下,多措並舉,摸清底子,找出問題,查漏補缺,經過數月的時間,扣除停產、停業、未復建企業外,共指導6個企業完成工會的建立和工資集體協議的簽訂工作,全面完成工作任務。

三、加強學習,維護職工權益

我局認真做好普法工作,組織職工學習《工會法》、《勞動合同法》、安全生產法規等,提高職工學法、知法、用法水平,以提高職工維護自身合法權益的水平。

四、深化困難幫扶

結合“部門幫村、黨員幫戶”活動積極開展幫扶工作。年初,縣環保局黨組書記胡康帶領全局黨員到聯繫鄉萬里鄉進行了走訪,瞭解該鄉的具體情況,確定了萬里鄉坪安村1個幫扶村和65戶領導幹部幫扶戶。在這一年裏,縣環保局黨員同志利用節假日和下鄉時間深入到聯繫戶家中,瞭解聯繫戶在生活、子女上學、發展經濟方面等存在的困難和問題,幫助想辦法,出主意,從思想、技術、項目等方面實行幫扶。

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