對一年來的學習工作情況進行回顧總結，特別是檢查存在的問題和不足，很有必要。相信，這次民主生活會，對加強班子的政治思想建設，提高自身的黨性修養很有必要，很有意義，必將增進團結，推動工作。
一年來，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己，特別是作爲副職，在民主集中制問題上，我能夠服從領導、服從組織，思想上擺正位置，行動上顧全大局，工作上積極主動，較好地履行了職責。
一是自覺與黨中央保持一致。這是對一個共產黨員的基本要求。無論是在思想上，還是在工作中，我都能夠堅持做到。這一點，我始終堅定自覺，沒有任何含糊和動搖。
二是注意加強學習．努力提高理論水平。重點學習了“三個代表”重要思想，認真學習了“七一”講話，並以此武裝頭腦、指導實踐。同時，努力拓寬知識面，瞭解掌握其他多方面的知識，總的來講，學習的時間多 些，應酬的時間少一些。
三是盡心盡力做好工作。作爲部領導班子成員，我有較強的事業心和責任感。在部務會的領導下，對所分管處室，認真抓好分管業務，使有關工作得到了加強。理論工作方面，“三個代表”重要思想的.學習宣傳，不斷深入，各級黨委中心組的學習得到了重視，在全區範圍內開展了“三個代表”重要思想的宣講活動，共進行了56場，並召開了學習經驗交流會．文化藝術工作進步繁榮，組織“心連心”演出，羣衆性歌會；資訊調研工作取得了一些新的成果，稿件採用率處在西部各省市前列。
四是認真貫徹民主集中制。自覺遵守黨章黨紀，服從組織，服從領導。個人與組織的關係處理得比較好。日常工作中，重要的事情，及時向主要領導請示彙報，主動與班子其他成員溝通，重大事項能夠提請部務會集體討論決定。
民主生活會，總結工作是一方面，查找不足是主要方面。對照“三個代表”重要思想找差距，對照宣傳思想工作的發展找差距。
這段時間，自己反思，徵求意見，感到差距很大。
一是學習上的差距。雖然能夠安排一些時間學習，但主要是爲了完成上級布皿的學習任務，或者是爲了寫材料，爲了準備平時會議發言而學習，沒有把學習看作是提高自己思想政治素質的需要、改造主觀世界的需要，僅是一種被動的、應付性的學習，學習不深入，缺乏系統性，沒有計劃，零敲碎打，對一些重大理論問題理解掌握得不夠。學習內容不平衡，時事理論、宣傳思想業務關注得多一些，對與宣傳思想工作聯繫不多的知識興趣不大，對科技、法律、經濟知識少一些，在意識形態領域工作中，我們接觸的文化人、知識分子比較多，與他們交往，由於自己知識面窄，缺乏溝通和交談的話題，在一定程度上也影響了工作。
二是工作上的差距。自己閱歷不深，經驗不足，能力與需要不相適應。工作按部就班，缺乏創新。習慣於布皿啥幹啥，能做多少做多少。遇到難度大的事情，攻艱克難的勇氣不足，辦法不多，沒有一抓到底的精神。同時，深入基層、貼近實際不夠。有的時候，上級的精神吃得不透，下面的事摸得不清，工作注重形式的多，滿足一般的多。抓工作不平衡。對於上級要求多、領導過問緊的工作，用心多，抓得緊，工作有忽冷忽熱、時緊時鬆的情況。
三是貫徹民主集中制上的差距。受社會上奉行的“好人主義”
息想的影響，在黨內生活上原則性不強。在班子內部、在同志之間，不能積極開展批評，更不能開展積極的思想鬥爭。有一種不正確的認識，就是怕開展批評影響團結。同時，自己對各方面的批評和幫助虛心接受不夠，自我批評更不夠。對民主集中制這一原則在理論上理解多，實踐中鍛鍊少。對一些重要問題，研究思考少，積極建言少。在部務會上討論問題，有時候自己認爲自己正確，有搶先發言、搶先表態的情況，對不合理的東西、不合理的要求、不合理的決定，也有違心迎合、盲目服從的情況。