當前位置:學問君>人在職場>工作總結>

【推薦】小學校長年度工作總結3篇

學問君 人氣:8.74K

時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經結束了,經過過去這段時間的積累和沉澱,我們已然有了很大的提升和改變,是時候認真地做好工作總結了。那麼一般工作總結是怎麼寫的呢?以下是小編整理的小學校長年度工作總結3篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學校長年度工作總結3篇

小學校長年度工作總結 篇1

一、思想品德方面

一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業。把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程,並能自覺遵守職業道德。

二、業務知識和工作能力方面

作爲一名教學副校長,明確職責,當好助手,創造性地開展本職工作學校新的發展時期對我的要求。在工作中,根據新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現的問題。教學效果良好。

三、工作態度勤奮敬業方面

一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。

四、工作業績方面

1、學習新課標:透過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現象,加強教學的針對性。透過學習加強教學方法與教學內容處理研究,提高課堂效率。

2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設公開課一次,經過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎上,文理科各開一節全校觀摩課,並組織教師開展討論。

3、抓教學常規管理,保證教育教學工作順暢有序。

4、自己在教學一線,所教班級學生髮展穩定,提升顯著。

在這些成績取得的同時,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今後的工作中我會以此爲契機,不斷的去完善充實自己。爲取得進一步的成就而努力奮鬥。

一年來,本人熱愛教育事業,堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示範崗要求。

在教學中,本人重點從備課、上課、作業三個環節來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成爲我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,研究教學內容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環節,每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收穫。針對學生解計算題能力差的問題,每節課我都抽出一點時間,將作業中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養成解題的良好習慣,培養學生學習興趣。在課餘時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業和輔導。透過不斷的努力,學生在學習態度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學習,透過對教學中發現的問題進行研究,提高自己的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,透過研究和學習提高自己的教育教學水平,適應現代的教育形式和社會要求。 在自己分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時瞭解學生的實際困難,幫助學生。從管理的角度加強制度建設,對學生的請假制度、衛生環境的檢查,學生的常規檢查等多方面制度化,工作常規化。由於住宿生的工作事無大小鉅細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不爲人知的困難。對學生的請假制度、衛生環境的檢查,學生的常規檢查等多方面制度化,工作常規化。由於住宿生的工作事無大小鉅細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不爲人知的困難。做好每天的常規工作是我的一貫要求。大到學生的行爲習慣和學習習慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學生的檢查管理。沒有在衆人面前的表態和譁寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面佈置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每週的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業典禮的隆重與永恆,只有學生走後凌亂和祝願。

在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應時代的要求,在羣衆中更好的帶好頭,發揮黨員的戰鬥堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續努力吧。

小學校長年度工作總結 篇2

在領導的關心支援下,我按照崗位職責要求,自覺服從組織安排,紮實工作,較好地完成了各項工作任務。現將一年來的工作總結如下:

一、加強學習

積極參加黨的羣衆路線實踐教育活動,認真看錄像、聽報告、讀專著、記筆記,認真領會黨的路線、方針、政策,深入到羣衆中,傾聽大家的意見,結合實際工作,認真查擺自身存在的問題,從羣衆中汲取養分,改進工作作風,做好本職工作,並積極參加了黨徽耀鄃城系列活動。

二、教研工作

1.認真學習了《教研員工作職責》、《小學科學課程標準》,閱讀了《第56號教室的奇蹟》和《給教師的建議》兩本書並做了筆記,爲指導小學科學教學和其他教研工作準備了理論基礎。

2.組織全縣科學優質課評選,推薦了兩名教師參加了市科學優質課講課比賽,並在比賽中擔任了評委工作。準確把握課程標準、緊扣科學教材,編制三至六年級教學質量檢測試題。

3.參加了我縣小學語文、數學、音樂優質課的評選和全縣初中語文誦讀考覈,並在全縣小學語文基本功比賽中擔任了評委。在初三畢業練兵考試中,先後深入新盛店中學和萬隆中學監督指導考務工作。

4.在全市中考中,一直盯在六中考點,和老師們一起順利完成了中考工作。在高考中,擔任試題保密員,盡職盡責,從去德州領題到考試發題,最後把試卷安全送到市教育局。

三、督學工作

1.認真學習了國務院《督學掛牌督導辦法》和《教育督導條例》,更新督學理念,把學習、研究、實踐作爲履行職責、幹好工作的基本要求和工作準則,爭做知識型督導員,深入學校,深入師生,深入課堂。

2.每月都對責任學校的常規教學、安全和衛生工作進行督查,對督查中存在的一些問題,及時反饋給了學校,並進行了跟蹤督查;對存在問題比較嚴重的`個別教師,採取了單獨交談等方式,起到了良好的效果。

3.跟蹤督查熱點問題,完成上級交給的各項任務。教育局統一安排的美麗校園工程建設、辦學水平綜合督導評估、教師暑期有償補課治理、新學年開學視導、基本辦學條件達標、義務教育均衡發展、冬季取暖、家長會等工作,每次都深入各學校督查,並指導學校迎接了國務院督學、省市督導、省總督學的檢查。

四、師訓工作

1.積極組織實施了教師遠程研修工作。研修前,組織開好管理人員會、指導教師會、參訓教師動員會;研修中,深入各個集中研修點,檢查指導研修工作;集中研修結束後,下發了校本培訓通知,要求教師在研修過程中要做遠程研修和校本培訓相結合、研修培訓和平時教學相結合。並全程跟蹤培訓,及時解答教師的有關問題。

2.認真落實各類培訓的實施工作。推薦初中語文、小學英語教師參加示範性國培遠程學習;遴選初中校長、幼兒園長參加省級校長培訓;遴選69名校長、副校長參加教育部—中國移動遠程培訓;推薦兩名小學校長參加了全國基礎教育改革動態校長研修;選撥14名骨幹教師參加了全省萬名骨幹教師培訓;選派20名校長參加教育部—中國電信校長遠程培訓。基本完成了國培、省培等各項培訓任務。

總之,一年來,在教育局黨委和教研室、督導室的正確領導下,我透過不斷的探索和努力,完成了上級交付的各項任務。在此期間,我也遇到過不少的困難,也給我的工作帶來了很大的壓力。在今後的工作中,我將繼續努力,依託教育局黨委的領導,繼續努力,把20xx年的工作做得更好。

小學校長年度工作總結 篇3

一年來,我們遵照“爲學生終身發展奠基”的辦學思想,以爭創“文明校園、安全校園”爲工作目標,以教師隊伍建設爲抓手,以現代教育手段爲支撐,推行四制改革,加強學校管理,不斷提高教育教學質量,現就一年來我校的各項工作彙報如下:

一、德育工作

學校堅持育人爲本、德育爲先,把立德樹人作爲學校教育的根本任務,以創建“溫馨校園、溫馨班級”爲基點,加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校三年發展規劃,不斷改進工作方法,紮實開展德育工作。

(一)、健全和強化德育領導機構。

成立德育領導機構並夯實各負責人的職責要求,加強考覈,促進德育工作的安排與落實,使工作紮實有效開展。同時,成立了關教工作領導小組,對困難學生進行幫扶,並走進他們的家庭進行教育指導,是他們感受到學校的關愛,實現德育教育多渠道並施。

(二)、充分發揮班主任在德育工作中的主力軍作用。

一年來召開班主任培訓會四次,經驗交流會四次,班主任例會40次,班主任業務得到進一步提高,管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變,學生受到了教育,學習得到了提高。

(三)、紮實開展德育常規工作。

1、開學初制定德育工作計劃,主題活動安排和少隊工作計劃,學校按計劃有條不紊地開展德育工作,避免德育工作開展的隨意性和盲目性,

2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把 “值日檢查”作爲學校德育管理的一項重要內容,做到責任到人,分工明確,要求值周領導,教師切實履行好值周職責,對課間紀律、校園衛生、值勤巡查、放學路隊和學生到校情況等方面加強檢查,發現問題及時處理,促進學生文明行爲習慣的養成。

3、每週班務主題,開展各項班級活動,在班內以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作,轉變了班風,促進了學風。

(四)、強化落實德育考評工作。

1、以衛生先進、文明班集體的評比爲抓手,認真檢查,嚴格考覈,從而強化了班級管理,促進了班級進步,爲學生的發展創造良好的氛圍。

2、加強教師師德的考評,學校透過家長、教師、學生、校委會等民意測評來考覈教師,促使我校教師道德修養不斷提高。

(五)、加強校園文化建設

充分利用週四紅領巾廣播站對學生進行教育,學生踊躍投稿,每學期累計投稿一百一十餘份。 文化宣傳板報共達30餘期;利用每週一的國旗下演講等活動,教育陶冶師生的品德修養;週二、週四下午開放圖書室,每學期師生借書達1300人次;同時充分發揮公示專欄的作用,及時公示學校事務。

(六)、組織學生活動,豐富校園生活

1、文體活動:先後舉辦慶祝“五一”趣味體育比賽,慶祝“六一”文藝表演,慶“五四”籃球賽等大型活動。同時,我校積極組織學生參加縣中小學生田徑運動會,並取得了優異成績。

2、感恩教育活動:積極開展三講兩實踐活動、四項德育實踐活動和四心教育活動。

3、綠色實踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌爲實踐基地。

(七)陽光體育方面

依照上級部門精神,堅持每天學生教師體育鍛煉一小時制度。