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事業單位工作人員年度考覈工作總結5篇

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總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,爲此要我們寫一份總結。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編收集整理的事業單位工作人員年度考覈工作總結,希望對大家有所幫助。

事業單位工作人員年度考覈工作總結5篇

事業單位工作人員年度考覈工作總結1

不知不覺中,我已經在教師的工作崗位上任職一年了,在過去的日子裏,有過成功也有過失敗,有過歡笑也有過淚水。在工作和學習中,在與學生們的相處過程中,我收穫了很多,得到了很大的滿足。現在我將一年來的學習和工作情況作一個總結,以便總結經驗,反思自己,完善自我。

一、德方面

作爲一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即爲人師表。在生活中,我扮演着多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規範自己的教學行爲。課後,我經常走進教室,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。

二、能方面

教好書是教師的基本職責之一,在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在教學中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生複習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,並對他們進行思想教育,教育優生幫助後進生。

三、績方面

在教學方面:開了兩次公開課,得到了教研組內其他老師的一致認可。期中考試,我所帶的三個班級的英語學科,總體來說,成績較好。

四、勤方面

本學期,在教學方面,我擔任了高一年級三個班的英語教學工作。此外,還擔任高一(三)班的班主任工作,對於剛剛步入工作崗位的我來說,無疑是一個挑戰,但同時也是一個自我鍛鍊的機會。因此,我兢兢業業地對待自己的事業,按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結與反思,在每一個方面都寫有工作心得,不斷改進,提高工作效率。我熱愛自己的事業,從不因爲個人的私事耽誤工作的時間,並能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

俗話說:“金無足赤,人無完人。”在教育教學工作中,我仍然有很多的不足之處,如在工作中會產生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養水平不高,在教育學生方面的經驗的還不足,在以後的工作中,我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”,以期更大的提高。教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對於個別後進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今後的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長爲一名優秀的英語教師。

最後,希望各位領導和各位同事在以後的工作中能繼續給予我指導和幫助,我會全身心的投入到我熱愛的教育事業中,把我的所能全部教給學生們,願他們的明天更美好!

事業單位工作人員年度考覈工作總結2

參加工作以來,我熱衷於本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支援下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和羣衆的肯定。現將三個月來的學習、工作情況簡要總結

一、嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊,政治思想覺悟得到提高。

始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛xx,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。

作爲一名剛步入運政的新人,我清醒地看到人生舞臺已發生轉變,自己又缺乏工作經驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛鍊好爲人民服務的本領。工作以來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質水平。

一是認真學習黨的各種重要思想,深刻領會其科學內涵,認真學習“創先爭優”,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

二是認真學習業務知識,始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。學習到了許多工作方法,與羣衆直接接觸,真正做到深入到羣衆中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向羣衆請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓、會議,透過執法培訓,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

三是認真學習法律知識。作爲辦公室人員需要負責處理各種檔案,另外作爲運政執法人員,更是直接涉及到許多法律法規的運用問題。結合自己的工作實際特點,利用業餘時間,自覺加強了對法律法規知識的學習,進一步增強了法律意識和法律觀念。

三、努力工作,認真完成工作任務。

我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨,努力作好本職工作。不管是在辦公室,還是在違規處理室,工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手。

(一)辦公室工作。可以說辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待羣衆來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦理不了的案件時能耐心向其解釋清楚,或幫助其聯繫他人,使羣衆能儘快辦好手續,樹立好運政的形象。同時在組織會務、後勤管理、打字複印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。

(二)違章處罰室工作。在違章處罰室,先是認真學習《中華人民共和國道路運輸條例》、《雲南省道路運輸條例》,瞭解法律法規,並解讀大理州交通運政管理處下發的行政處罰自由裁量權基準執行標準;然後向有經驗的同事請教相關問題,向他們學習操行、處理問題的的方法方式。在遇到駕駛員有疑問時,認真向他們解釋相關的法律法規,使他們回顧三個月的來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,法律知識不足,情況瞭解不細,給工作帶來一定的影響,也不利於儘快成長;再次,在工作中主動向領導彙報、請示的多,相對來說,爲領匯出主意、想辦法的時候少。

在以後的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、儘快成長,把工作做的更好,爲人民羣衆做的,貢獻做的。

事業單位工作人員年度考覈工作總結3

根據xxx市xxx區人力資源和社會保障局《關於xxx年xxx區機關、事業單位工作人員年度考覈和行政獎勵工作的通知》(xx人社〔xxx〕66號)的要求,和《xxx年xxx區教育系統事業單位工作人員年度考覈工作的通知》精神,爲了更好地調動廣大教職工的積極性和創造性,不斷提高廣大教職工的素質,努力深化改革,爲教育現代化作出更大的貢獻。

學校成立了以黨、政、工、教師組成的八人考覈領導小組,由校長擔任組長。

學校認真制定了考覈工作方案,向廣大教職工明確考覈的目的意義,統一思想,端正態度,我們的具體做法是:

一、召開年度考覈動員,公開考覈的範圍、內容、標準、程序及考覈有關要求事項。

二、被考覈人按照考覈內容和標準對崗位職責履行情況和本年度工作完成情況進行書面總結,並認真填寫《年度考覈登記表》。

三、組織教職工在年級組內交流年度總結、評議,學校考覈領導小組成員廣泛聽取意見。

四、校務會全面分析,評價教職工的工作、學習各方面情況,由下而上,民主與集中相結合,推薦考覈優秀名單。考覈中堅持實事求是,客觀公正,注重平時工作實績的考覈。

五、考覈領導小組根據校務會的提名,彙總意見,根據考覈考評比例提出等次建議名單交上級部門審覈。

本次考覈除校級領導2人未參加本校的考覈,1人於xxx年2月至今長病假,不參加考覈,其餘62名教職工參加了考覈,其中中級職稱的47人,初級職稱的15人,考覈結果:6人爲優秀,56人爲合格。

事業單位工作人員年度考覈工作總結4

一轉眼,一個學期又快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

一、在政治思想方面:

作爲一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加黨團活動,並且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書育人,爲人師表。

二、在教育教學方面:

在教學中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改;在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生複習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,並對他們進行思想教育,教育優生幫助後進生。

在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啓發、教育學生。教學生做遊戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。

在批改作業方面。學生的作業總是按時及時地批改,並詳細地做好批註,對普遍性錯誤,在全班重複講解、分析。針對個別學生的'作業還採取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高了教學質量。

三、在工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因爲個人的私事耽誤工作的時間,並能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

在本學年的工作中,我取得了一定的成績:如,上半年,我撰寫的論文“淺談小學生英語學習興趣的培養”獲江陰市一等獎。下半年陶研論文比賽中,本人的“從“做中學”:實現小學英語與生活的整合”獲江蘇省二等獎。在學校組織的英語課堂教學設計比賽中,本人也獲得了二等獎。學校組織的英語教師專業知識技能比賽中,獲一等獎。另外,在學校組織的

四、五年級英語書寫比賽和六年級英語小報評選中,學生都取得了較好的成績;

教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對於個別後進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今後的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長爲一名合格的英語教師。我將會努力學習,把最好的英語學習方法交給孩子們。願孩子們明天會更好!

最後望領導多多指導和幫助。

事業單位工作人員年度考覈工作總結5

本人於20xx年10月進入吉林鐵道職業技術學院任職,能加入到這個大家庭裏來我十分榮幸,同時也感到無比自豪。在這裏我得到了領導無微不至的關懷和同事熱心友善的幫助,讓我感覺到這是一個十分和諧、非常融洽的集體。這便使我很快的融入到這個集體中來,同時也激發了我的工作熱情和對未來的嚮往。

在此,我將從以下兩個方面談談我在這半學期中得到的收穫。

第一,工作方面。從一個剛剛步入社會的畢業生到一個高等院校的教師,身份的劇變使我開始時候顯得有些不適應,但是透過與領導和同事在工作中和私底下的交流,使我認識到作爲一名教師,思想要與時俱進,業務要刻苦專研,對工作要端正態度,對學生要關心愛護,對同事要團結友善,爲人師表,要具有奉獻精神。

第二,學習方面。考慮到我們剛剛入職,存在着教學經驗不足,僅僅停留在書本上的理論而實踐經歷不夠等原因,學校安排了我們去瀋陽動車段現場學習。

於20xx年10月16號出發,同行的包括魏軍、張晶。在現場我們跟隨動車組地勤機械師一同檢修車輛,認真的聽取他們的講解,汲取他們的經驗,他們也對我們的疑惑進行了詳細的解答,受益頗多。有些只在書本上讀到的東西,現在也見識到了他們的真面目。我們透過對一級修(檢修方面)、二級修(維護保養方面,包括6個月、12個月、6萬公里、12萬公里、24萬公里、72萬公里等節點的維護保養)的固定跟班學習,也瞭解到了動車(CRH5)的結構、各部分的功用、運用與檢修等。對動車的牽引、制動、輔助系統、塞拉門、司機室、車內設施、轉向架、一二級修的作業流程、常見故障(包括季節性故障等)、以及鐵路局有關檔案和規章制度有了更進一步的瞭解。

同時,考慮到動車的更新發展的迅速(例如5型車由xx年的一單車發展到目前的四單車),我也透過書和網絡以及電子資料(向在沈動所工作的長客工人所要)認真的學習和研究它們之間的區別和優缺點,也包括國內的CRH1、CRH2、CRH3、CRH5、380型動車的結構差異,性能差異,以及在教學的過程中應該考慮到它們各自的特點以及重點的差異。

總之,我很珍惜這次難能可貴的學習機會,讓我們受益匪淺,增長了見識,對今後的教學增加的信心,同時我也相信這會讓我的課堂增添風采,生動引人。

20xx年手捧着收穫的知識度過,我將懷揣着信心期待20xx年。