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一年級班主任工作總結第二學期

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班主任的工作是辛苦的,也是快樂的;班主任的工作是一門科學,也是一門藝術。下面是小編蒐集整理的一年級班主任工作總結第二學期,歡迎閱讀。更多資訊盡在個人工作總結欄目!

一年級班主任工作總結第二學期

  一年級班主任工作總結第二學期

本學期我擔任了一年級班主任,孩子們很活潑,小腦袋學知識挺快,也一天到晚胡思亂想個不停,要管理好他們可着實不容易。針對本班學生的特點,我主要做了以下幾方面的工作:

首先,加強常規教育,培養學生的自覺性。

班主任工作的確相當辛苦。每天如“母雞孵蛋”一般坐在班中。從坐、站、舉手、排隊、等一一教起。這樣的努力是有成效的,一個星期之後,學生漸漸地知道了每天何時當做何事。於是,我結合制定的工作計劃,利用早讀、班會等時間,從紀律、學習、衛生、安全等方面對學生進行規範化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。

其次,多表揚多獎勵,激發孩子的上進心。每天的早讀課,我都會鼓勵孩子用自己的方式朗讀課文,並在巡迴檢查的過程中,將認真讀書的學生名單寫在黑板上,下課的時候他們將得到老師獎勵的“大拇指”。學生積極性大增,每天早讀課都書聲琅琅。每天中午的午讀時間,我也都會沿用早讀課的獎勵方法,多表揚,儘量少批評或不批評,利用孩子的上進心鞭策他們。

再次,關心學生,事無鉅細

關心學生的生活,也是班主任應盡的義務。針對本學期流感,每天早晨上班時,首先鑽到教室,做到“一看、二摸、三問”。“一看”——孩子們是否到齊,身體、精神、情緒是否正常。“二摸”——衣服是否穿得適當?小手是否冰涼?“三問”——昨晚作業做好了沒有?身體有沒有不舒服?父母陪你學習了嗎? 孩子們年齡小,經常有個頭疼腦熱的。作爲班主任,我總是在孩子出現不良狀況的第一時間聯繫他們的家長,安慰他們,不必擔心掉課,健康的身體是最重要的。

最後,和家長多聯繫,多交流,共同促進孩子的發展。

我始終覺得,一個人的成長離不開家庭的影響。教師對孩子的影響再大,如果得不到家庭的響應與合作,必然是勢單力薄的。所以我利用家長會和經常透過家長接送孩子的時候,表達自己對教育孩子的看法,反映孩子的.在校表現和提出一些建議等等。

雖然工作一點都不輕鬆,但是生活是很充實的,收穫也是很多的。一個學期不知不覺中過去了,學生從什麼都不懂,到現在會認很多字,會表達,能與老師、同學進行交流,生活基本能自理,我覺得這個變化太大了。這一學期下來,學生完全能適應學校的生活了,並能比較自覺地遵守學校的各項規章制度

總而言之,班主任工作是一門科學,需要不斷探索,在今後的工作中我將不斷努力,盡心盡責做好這一項工作。

  一年級班主任工作總結第二學期

本學期,我擔任一年級(2)班的班主任工作。一(1)班共有28名學生,其中男生10人,女生18人。我按照制訂的班主任工作計劃去執行,並且較好地完成了學校佈置的各項工作任務。學期結束了,我把主要的工作總結如下:

一、抓好常規教育,着重培養學生的良好習慣。

充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育,向學生進行有針對性的常規教育,以常規落實爲重點,着重培養學生的“三大習慣”,即學習習慣、衛生習慣、文明行爲習慣。

二、積極發揮班幹部的作用,讓孩子們參與管理班級

1、每天早讀課實行班幹部輪流領讀制度。因爲一年級的學生年齡小,讀書自覺性差,班幹部領讀,每個學生都會跟着讀,都感興趣讀。

2、班幹部負責檢查學生的課外作業、練習的完成情況。透過班幹部的監督,讓每個學生都能主動,認真地學習,從而養成自主學習的好習慣。

三、加強安全教育工作,增強小學生的安全意識。

1、利用班會,講解安全知識,如防電、防火、防溺水等安全知識。

2、利用班會進行主題安全教育。如開展班會主題“遵守交通規則”,懂得走路要走人行道,靠右走,紅燈停,綠燈過。並且聯繫實際,談談哪些行爲是不安全的行爲,都不能做,來杜絕不安全的行爲。

四、在班中開展了各種各樣豐富多彩的活動。

1、開展了各種各樣的班隊活動。如三月份開展了“種樹”的活動,五月份開展了“做爸爸、媽媽的好幫手”的活動。

2、開展了豐富多彩的主題班會活動。如“團結合作真快樂”,“你是我的好朋友”等。在活動中,不但陶冶了學生的情操,同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力及各方面的素質。

五、充分發揮“學習園地”這塊陣地的作用。

1、每個節假日都出版一期跟節假日有關的黑板報。如“五一”勞動節出版的板報主題是“勞動創造美”。“六一”兒童節出版的板報主題是“兒童節快樂”。利用板報的內容培養學生良好的品德和進行愛國主義教育。

2、在學習園地中開闢了“展示臺”專欄。

展示臺定期展出了學生的優秀作品,有書法作品、繪畫作品、寫話習作,甚至學生的月考試卷都可以展示,讓學生欣賞、學習。

一個學期以來,我特別關注學生的健康成長,熱愛學生、關心學生。當發現學生在學習上,身體上、思想上,有什麼特殊情況,我總是及時地以家訪、電話的形式主動與家長聯繫,取得家長的理解與配合,共同管好孩子。當學生犯錯時,我總是耐心地教育地,用愛心來感化他。經過一個學期的努力工作,孩子們有了很大的改變:他們逐步學會了遵守學校的各項規章制度,懂得了遵守課堂紀律;平時注意講文明、講禮貌、講衛生了,學習成績提高了。在班裏,他們團結友愛,互相幫助,互相學習。

班主任的工作是辛苦的,也是快樂的;班主任的工作是一門科學,也是一門藝術。今後,我將不斷探索工作方法,努力把本職工作做好。