按照公務員管理或參照公務員管理的人員不統計爲專業技術人員。以下由本站小編爲大家提供兩篇“專業技術人員工作總結”，供大家參考借鑑，希望可以幫助到大家。
篇一
我叫周**，是**鎮**初級中學的一名教師，這些年我主要任教英語這一學科並擔任班主任。自任現職以來，我認真領會黨中央的教育方針，不斷提高自己的思想政治覺悟，努力提高自身素質，忠誠黨的本站教育事業，爲人師表，愛崗敬業，嚴於律己，樂於奉獻，並透過書籍和網絡不斷充實自己，參加工作十幾年來，始終奮鬥在教育第一線，“一分耕耘，一分收穫”，我用自己的實際行動，樹立了人民教師的光輝形象，取得了一定的成績和榮譽，爲了今後更好的工作，下面對我這些年的工作總結如下：
一、思想政治方面
1、忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業，嚴格執行黨的教育方針，盡職盡責，教書育人，樂於奉獻;工作中，熱愛、尊重和嚴格要求學生，對他們一視同仁，不歧視學困生，循循善誘，誨人不倦，立足爲黨和人民培養德才兼備的人才。
2、培養和樹立良好的師德師風，時時處處以《教師職業道德規範》來約束自己的言行，“學爲人師，行爲世範”，以身作則，爲人師表。
3、忠於職守，愛崗敬業。教師雖然平凡，但卻是一個神聖的職業，我既然選擇了教師這一職業，就應該以飽滿的熱情和高昂的精神狀態以及忘我的敬業精神全身心的投入，所以我能夠嚴格執行學校的規章制度和作息時間，出滿勤，幹滿點，始終提醒自己“教不嚴，師之惰”，不以己利而誤人子弟，不因己庸而廢人前途。十幾年來，我忠於職守，愛生如子，愛校如家。
二、業務水平方面
(一)教學方面
1、認真備課、面向全體授課
在教學中，特別是在新課程標準實施以來，我深刻領會其精神實質，緊跟時代教育的步伐，潛心研究教材的`編排意圖，結合自己的教學經驗和學生實際，認真備課，把握好每一節課的重點、難點和關鍵，精心選擇教學方法，巧妙設計教學流程，不斷加以改善，對每一節課都做認真的反饋、反思。授課時，面向全體學生，關心愛護學生，本站課堂上密切注意他們的動態，在思想上教育他們求學不要半途而廢，在學習上耐心輔導，幫助他們不斷增強學習信心，使他們不斷進步。
2、創造“民主、平等、和諧”的課堂氛圍
氣氛影響情緒，所以我始終主張以學生爲主體，老師與學生平等相處，關係親密融洽。我尊重每一位學生的發言，從不因一個錯誤而去貶低學生，而是鼓勵他們，讓他們看到自己的閃光之處。由於我採用這種愉快式與欣賞式教學法，學生們在課堂上都能做到踊躍發言，積極提問，唯恐落後。學貴在疑，所以我班上的學生們成績突出，進步明顯。
3、豐富教學手段，提高教學效果
在教學過程中，我經常運用一些實物教具、自制教具、簡筆畫等教學手段;透過創設情景、手勢語言等方法來啓發、教育學生;同時還經常透過教學生做遊戲、學唱英語歌等方法來激發學生的學習興趣。透過這些教學手段的運用，增加了學生的學習興趣，充分調動了他們的積極性，收到了良好的教學效果。