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個人日常工作總結

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編爲大家收集的個人日常工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個人日常工作總結

個人日常工作總結1

時間一晃而過,眨眼間就到了年底。在這段時間裏,透過領導和同事們的悉心幫助和指導下,我逐漸適應了長春建工周圍的生活與工作環境,完成了工作中的各項任務,在此表示衷心感謝各位領導和同事。爲今後更好的工作,完善不足,特將我這段時間的工作情況作總結並向領導彙報如下:

一、工作內容

1.負責集團電腦、網絡設備、辦公設備(打印機、複印機、投影儀和掃描儀等)的日常維護。

2.保障集團網絡通訊的正常使用。

3.集團網絡、計算機的病毒防護。

4.及時解決集團網絡、軟件、硬件的故障問題。

5.集團電腦的系統、配件及外設程序的安裝。

6.負責會議室設備的調試和技術保障,保證各部門的正常使用。

7.完成安全監控系統的網絡改造。

8.負責屏幕牆的日常保養。

9.負責電話線路的正常使用與遷移。

二、自我反思:

這段時間以來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的崗位上,努力做好本職工作。我思想上、學習上、工作上取得了很多進步。但我也認識到了自己的不足:

1.自己的思路還很窄,對現代網絡技術的發展認識還不夠全面,自己對新技術的掌握還不夠多,有太多需要學習的東西。

2. OA系統流程的生疏,影響到處理問題的速度,也影響到同事的工作效率。

三、新年展望:

對於來年工作計劃,根據今年的工作總結以及針對自己的不足,我也做了初步設想:

1.在完善公司資訊化建設的同時,加強理論和新技術的學習,不斷提高自身綜合素質水平,把工作做到更好。

2. 對公司的工作流程儘快瞭解,提高工作效率。

總之,這段時間以來,雖然離領導的要求尚有一定差距,但今後,我將進一步加強學習,紮實工作,充分發揮個人所長,以更好的技術、更高的效率、更紮實的作風做好本職工作,爲集團再創佳績做出應有的貢獻。

個人日常工作總結2

剛升入中班不久的一天,李毅坤小朋友將教室裏的地面打掃得乾乾淨淨,還沒來得及回座位坐下,我就看見龍龍的小椅子下頭有一塊廢紙,看樣貌是剛剛從圖畫本上撕下來的。說實話,當時心裏很生氣,可是轉念一想我訓他一頓效果會好嗎我應對全班孩子說:“李毅坤剛纔掃的這麼幹淨,看誰的桌子底下又有了廢紙”。我話音未落,龍龍急忙彎下腰撿起來了。於是,我利用值日生活動對幼兒進行職責心的鍛鍊和培養,在具體實施過程中我首先讓幼兒明確值日生工作的作用和好處。我讓孩子們羣衆討論:爲什麼要做值日生值日生就應做哪些工作透過討論孩子們明白了每一個小朋友都是班裏的一員,是我們班的小主人,理應爲班羣衆服務,爲小朋友們服務。

我對班裏的值日生工作進行分工,將孩子們分爲五個小組,每組六個人,他們分別負責自然區花草的澆水工作,養殖區小金魚和小烏龜的餵食工作,整理玩具櫥裏的玩具和幫忙教師對杯巾進行消毒。另外我還要求每個小朋友早上對自我的桌椅進行擦拭,經過努力,孩子們已經順利的適應了值日生的工作,每一天早上來到幼兒園我們中二班的小朋友們都能認真地做值日呢。

透過做值日生,爲孩子們創造親自勞動並參與管理的機會。並且改掉了許多的壞習慣,對於自我和同伴的勞動成果能夠做到珍惜。看着他們在做值日的過程中得到了鍛鍊,我很欣慰。

個人日常工作總結3

中午午睡的時候,我發現雲天小朋友翻來翻去久久不能入睡,我走過去輕輕的問:“雲天,你怎樣了,是不是不舒服”聽了我的話,孩子趴在我耳朵上悄悄說:“教師,今日是我媽媽的生日,早上來園時爸爸說了他要送給媽媽一件禮物,我是媽媽的孩子我想我也應當送一件禮物給媽媽,你看:我給媽媽畫了一幅畫,名字就叫“歡樂一家人”畫上高高個子的是爸爸,有點胖頭髮有點卷得是媽媽,這個是我······”聽了孩子的話我的眼角有點溼潤,我也由衷地感到高興,覺得孩子長大了,懂事了,我誇獎了孩子的做法,可是讓她此刻必須把禮物放好,離園時送給媽媽,此刻必須立刻入睡。孩子帶着甜甜的微笑很快進入了夢鄉。

個人日常工作總結4

xx年,在計劃科兩位科長的支援和幫助下,較好完成了自己的本職工作以及領導交辦的其他任務。現簡要回顧總結如下:

一、項目管理工作

一年來,我的工作主要是圍繞中心推行項目管理展開。面對項目管理這種科學的管理手段,我努力學習相關理論知識和軟件系統操作方法,吃透管理理念,讓自己從根本上認識和適應這套管理模式。在工作開展初期,我協助科長一起,參與完成了項目管理軟件數據庫及操作平臺搭建、項目申報及審批、項目立項及分解下達等一系列階段性工作,中心項目管理體系基本建立。在項目管理執行過程中,我參與了系統日常維護和數據處理工作,參與項目管理督導工作,瞭解各單位開展項目管理工作情況,收集相關問題,對於各單位提出的許多共性問題,主動研究思考,與同事一起探討,大膽假設。透過自己的努力,結合對項目管理軟件數據的分析理解,形成了一些解決問題的方法,幫助部分單位解決了產值下達、績效發放等環節出現的問題。

二、資產管理工作

年底,根據委財經局相關部門轉發的財政部工作要求,我承擔了中心固定資產數據軟件資訊化的工作。在規定時間裏,完成了年之前中心固定資產數據覈對修正工作,並將其與年、年新增資產數據一起匯入行政事業單位資產管理資訊系統,並做到彙總數據與財務報表相一致,達到預期目的。

三、xx年的工作計劃

1、進一步完善項目管理工作。

項目管理工作的開展是一個不斷髮現問題解決問題的過程。年,我將繼續協助配合搞好項目管理系統維護工作,保證系統正常運轉,數據正確無誤,指標真實可靠。在企業實行項目管理過程中遇到的特有問題上狠下功夫,尋求可行的解決方法。努力研究如何有效進行進度管理、如何發揮項目組長作用、如何建立更爲合理的部門考覈機制等年亟待解決的問題。

2、學習建設管理相關知識。

根據中心年工作會議主要工作分解意見,計劃科今後的工作將涉及到二期集資建房、南院建設等項目的建設管理。因此,年我將開始着手基建方面知識的學習,瞭解合同管理、招投標管理、預算管理相關規定,希望能在短時間內達到一定水平,爲今後的工作奠定基礎。

個人日常工作總結5

自從xx來到xx單位工作以來,已經有一年的時間了,在這一年中,加強學習,努力適應工作的需要,經過一年的學習和工作,已能勝任現在的工作崗位,現將一年來的工作表現總結如下:

20xx年,在本人的不斷學習,以及同事、領導的關心和幫助,我已完全融入到了xxx這個大家庭中,個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高。現將我一年來的工作情況簡要總結如下:

一、以踏實的工作態度,適應辦公室工作特點

辦公室作爲企事業單位運轉的一個重要樞紐部門,是單位內外工作溝通、協調、處理的綜合部門,這就決定了辦公室工作繁雜性。由於我們辦公室人手少,工作量大,我和兩位大姐共同協作、共同努力,在遇到不懂得地方及時向她們請教學習,並優質高效的完成領導交辦的各項任務。在這一年裏,遇到各類活動和接待,我都能夠積極配合做好後勤保障工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不計較幹多幹少,只希望把領導交辦的事情辦妥、辦好。

二、加強學習,注重自身素質修養和提高

記得局長每次開會都說:“固步自封,夜郎自大”這個成語,雖然這隻有八個字,但所表達的意思卻是深遠的,要求我們必須具有先進的觀念,要用科學發展的眼光看待一切,才能適應景區未來的發展。因此,我透過網絡、書籍及各類檔案資料的學習,不斷提高了自己的政治理論水平。工作中,能從單位大局出發,從單位整體利益出發,凡事都爲單位着想,同事之間互幫互助,並保持融洽的工作氣氛,形成了和諧、默契的工作氛圍。

另外,我還注重從工作及現實生活中汲取營養,認真學習文祕寫作、景區建設與發展、宣傳推介、檔案管理等相關業務知識。同時,虛心向領導、同事請教學習,取長補短,來增強服務意識和大局意識。對辦公室工作,能夠提前思考,對任何工作都能做到計劃性強、可操作性強、落實快捷等。

三、堅持做事先做人,努力做好日常工作,熱心爲職工遊客服務

爲了做好日常工作,熱心爲全局職工及遊客服務,我做了下面的努力:

1、出勤方面,每天都能提前十到二十分鐘到達辦公室,做好上班前的相關工作準備,並能及時打掃兩位領導的辦公室等。

2、公文處理過程方面,嚴格按照國家事業單位公文處理辦法中所規定的程序辦事。發文時,能嚴格按照擬稿、核稿、會籤、簽發、印製、蓋章、登記、發文等程序辦理;收文時,按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理,沒有出現錯誤的公文處理事情。

3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。在工作中,我特別注意對紙張資料的整理和儲存,將有用的及時儲存、歸檔,對於沒用的及時銷燬。因爲很多文字性工作都是電腦作業,所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫。並於每週星期五把工作過的資料集中整理,分類儲存,以便今後查找。

4、關係處理方面,在工作上能做到主動補位。並能與其他各科室人員加強溝通,密切配合,互相支援,保證整體工作不出現紕漏。在工作中我自己確定了一條工作原則,屬於自己的工作要保質保量完成,不屬於自己的工作範圍的配合其他人員能完成的也要按時完成,做到了主動幫忙、熱情服務。

5、制度建設方面,以“科學管理爲主,人性關懷爲輔”的理念。爲了加強對人、財、物、法、環的管理,在新任局長上任不久,根據會議精神集中精力對各項管理制度和崗位職責等二十幾項制度進行了全面修改和完善,突出制度管理,嚴格照章辦事,爲管理工作的制度化、規範化作出了一定貢獻。並且,這些管理制度的完善,充分體現了對事不對人的管理思想,使局內各項工作井然有序。

四、嚴格要求自己,時刻警醒

在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,因爲自己還是新同志,在爲人處事、工作經驗等方面經驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向老同志學習、請教,學習他們的長處,反思自己不足,不斷提高政治業務素質。我時刻提醒自己,要誠懇待人,態度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡能力去做。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、團結同志、從打掃衛生等小事做起,嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。

五、存在的不足

1、在本職工作中還不夠認真負責,崗位意識還有待進一步提高。不能嚴格要求自己,工作上存在自我放鬆的情況。由於辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準。在這方面,我還有很多不足,比如在作會議記錄時,沒有抓住重點,記錄不全,導致遺漏一些重要內容。

2、對工作程序掌握不充分,對自身業務熟悉不全面,對工作缺少前瞻性和責任心,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現一些不該出現的錯誤。

3、缺少細心,辦事不夠謹慎。文祕工作是相對簡單但又繁多的工作,這就要求我必須細心有良好的專業素質,思路縝密。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率的情況。

六、今後努力的方向

1、今後在工作中還需多向領導、同事虛心請教學習,要多與大家進行協調、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。

2、必須提高工作質量,要具備強烈的事業心、高度的責任感。在每一件事情做完以後,要進行思考、總結,真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善於自我反省。

個人日常工作總結6

20xx年就快結束,回首20xx年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的20xx年就伴隨着新年伊始即將臨近。可以說,20xx年是公司推進行業改革、拓展市場、持續發展的關鍵年。現就本年度重要工作情況總結如下:

一、虛心學習,努力工作,x完成任務!

(一)在20xx年裏,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,幹中學、學中幹,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務爲牽引,依託工作崗位學習提高,透過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛鍊,較快地完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

(二)在20xx年工程維修主要有:衛生間後牆貼瓷磚,天花修補,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,還有各類大小維修已達幾千件之多!

(三)愛崗敬業、紮實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發揮出應有的作用

二、心繫本職工作,認真履行職責,突出工作重點,落實管理目標責任制。

(一)20xx年上半年,公司已制定了完善的規程及考勤制度20xx年下半年,行政部組織召開了20xx年的工作安排佈置會議年底實行工作目標完成情況考評,將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進了管理水平的整體提升。

(二)對清潔工每週不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。

(三)做好固定資產管理工作要求負責宿舍固定資產管理,對固定資產的監督、管理、維修和使用維護。

(四)加強組織領導,切實落實消防工作責任制,爲全面貫徹落實“預防爲主、防消結合”的方針,公司消防安全工作在上級領導下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。

三、主要經驗和收穫

在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收穫:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能更好適應工作崗位。

(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關係,才能在新的環境中保持好的工作狀態。

(三)只有堅持原則落實制度,認真統計盤點,才能履行好用品的申購與領用。

(四)只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。

(五)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進行思想交流。

四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認識自己。

(一)開展常規檢查。把安全教育工作作爲重點檢查內容之一。冬季公司對電線和宿舍區進行防火安全檢查。

(二)經過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦幹,不知總結經驗的現象。就這樣,我從無限繁忙中走進這一年,又從無限輕鬆中走出這一年,還有,在工作的'同時,我還明白了爲人處事的道理,也明白了,一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要

(三)總結下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到業務素質和道德素質雙提高。

五、聽取員工的意見

要定期召開工作會議,兼聽下面員工的意見,敢於薦舉賢才,總結工作成績與問題,及時採取對策!

六、存在的不足

總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現在以下幾個方面:

1對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現出工作上的大膽創新不夠。

2本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已爲是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利於同事之間的團結,要從思想上加以教育或處罰,爲企業創造良好的工作環境和形象。

3宿舍偷盜事件的發生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防範意識,但這還不能解決根本問題,後來引起上級領導的重視,現在工業園已安裝了高清視頻監控系統,這樣就能更好的預防被盜事件的發生。

七、下步的打算

針對20xx年工作中存在的不足,爲了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:

(一)積極搞好與員工的協調,進一步理順關係;

(二)加強管理知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益;

(三)加強基礎工作建設,強化管理的創新實踐,促進管理水平的提升。

在今後的工作中要不斷創新,及時與員工進行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關規定,提高員工們的安全意識,同時在安全管理方面要嚴格要求自己,爲廣大公司員工做好模範帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續努力,多向領導彙報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結纔有力量,要合作纔會成功,才能把我們的工作推向前進!我相信:在上級的正確領導下,xxxxx的明天更美好!

個人日常工作總結7

夏月星是個活潑可愛、小嘴甜甜的孩子,平時總愛在我面前蹦蹦跳跳的,是全班孩子的“開心果”,這不三天沒來幼兒園上學我還真有點想她了。心裏正這樣想着,孩子就“飄”到我身邊來了,臉上滿是期待的表情,不巧此時我正在忙着報表,沒及時和她打招呼,等我忙完事情猛擡起頭來時,映入眼簾的是孩子那一張委屈的小臉,我立刻意識到自我的失誤,趕緊向孩子補充遲到的問候:“月星,剛纔教師太忙了,對不起,你沒來幼兒園教師可想你了,來抱一抱”孩子的臉上最終綻放出了久違的笑容。

孩子是敏感的,異常期望得到教師的關愛,就連一聲問候,也會使她們感到教師是喜歡他的。由此我想到,作爲一名幼兒教師,應更加細心一些,不能忽視孩子的情感,要珍惜愛護她們天真的心靈。

個人日常工作總結8

緊張而又忙碌的一個月的時間又過去了,也又到了寫月報的時候了.忙忙碌碌不知不覺時間已經過去,我們真的應該要感慨時間如白駒過隙.下面是我對自己這一個月的工作的總結,如有處理不當,工作做的不對的地方請領導多批評,多教導.

第一週:

1、登記現金日記賬和銀行存款日記賬.

2、查詢個銀行帳戶的餘額,是否有進賬和出賬的款項.

3、開具發票,認真核對開票資訊,同事查詢所開發票公司是否已經打款,已經把所有款項打到我公司對公帳戶.

4、透過各個銀行的客服電話聽語音播報帳戶明細覈對和填制銀行賬目.將個人卡於31日餘額後結出餘額

5、按照發票IC卡上的詳細資訊覈對和完善發票登記本資訊.

6、客戶返款.並通知各個部門以後給客戶返款,要讓工作人員和客戶覈對到賬與否,到賬後通知財務人員.

7、彙總員工考勤(透過考勤卡和掃描紀錄和請假條)覈算工資

第二週:

1、外出到國稅辦理髮票紅字認證

2、到公司對公銀行櫃檯辦理轉存業務

3、登記現金日記賬和銀行存款日記賬.

4、查詢網上銀行進賬情況

5、開具發票,認真核對開票資訊,同事查詢所開發票公司是否已經打款,已經把所有款項打到我公司對公帳戶,並且在發票登記薄上明確註明回款情況

6、填制資金日報表格

7、外出購買夢想鵬飛專用發票

8、支付七裏渠項目的費用.

第三週:

1、登記現金日記賬和銀行存款日記賬.

2、查詢每個銀行帳戶的餘額,是否有進賬和出賬的款項.

3、覈查商務部申請的採購支出單,覈對所購產品與金額是否一致,審覈無誤制單付款

4、客戶返款.並通知各個部門以後給客戶返款,要讓工作人員和客戶覈對到賬與否,到賬後通知財務人員.併到支出單上簽字確認

5、填制資金日報表格

6、外出到銀行分別從三家提取現金,購買轉賬支票

7、發放3月份工資

8、登記現金日記賬,盤點現金.盤點實際發放現金的數目與賬面發放的現金的數目是否一致.覈算發放工資的情況,填寫支出單

9、覈算員工的業績,是否達到規定的任務標準,超出任務標準的利潤髮放獎金獎勵

10、盤點現金,覈算借條收回情況,把不能收回的借款做清帳處理.用借款人的工資抵扣,還給被借款人.

第四周:

1. 整理三家公司昨天的憑證,幫助趙會計整理覈算每個銷售人員的銷售單,銷售額,回款情況,付款情況等.覈算三家公司的帳戶資金情況,合理分配資金,完成採購付款事項,對那些催款很急,不能再拖的合作客戶儘快給予貨款的支付.

2.開具發票、發票管理整理,登記發票開具情況.整理三件公司這個月票據,憑證等和賬目覈對,覈實到賬情況,和對銷售回款情況作出統一整理.把收回來的發票及時認證到系統裏,清算進銷項稅額,開具錯誤的發票及時收回做作廢處理,防止跨月作廢情況發生.

3.根據銀行日記賬和現金日記賬的記錄登記,整理出計算出三家公司各自的費用支出,登記到三家公司往來帳的賬本中,並整理計算出三家公司爲七裏渠項目所支付的費用,同樣也再次登記到七裏渠賬本中,三家分攤費用,按夢想鵬飛分攤50%,聯強宇航和神州惠科分別分攤25%來計算費用.

下月計劃:

1.完成現金日記賬和銀行存款日記賬的總結核算任務

2.購買三家公司的專用發票和普通發票,交補神州惠科抵扣聯的續費費用

3.提取財務備用資金,銀行取回三家公司的銀行回單

4.覈算員工考勤情況,按照出勤情況覈算工資,覈算銷售業績、覈算提成.發放工資,發放獎金.

5.到銀行把每個銀行帳戶辦理電話短息提醒業務,方便及時瞭解各個帳戶進出賬的情況(包括對公帳戶和個人帳戶)

6. 整理三家公司的原始憑證,按照現金日記賬和銀行日記賬的登記順序整理,同時根據三家公司的原始憑證和銷售出貨單核算銷售人員的銷售業績,銷售利潤等

7.根據銷售人員的銷售出貨單和回款收據等資料,做出應收賬款表格

個人日常工作總結9

在幼兒園競賽性遊戲活動中,陳宸總是以“這個遊戲沒勁”爲理由推諉,寧願在旁邊獨坐也不願意參與其中。

有一次我組織孩子們在教室內玩“丟手絹”遊戲。當小朋友們相互丟了手絹又一圈一圈追逐時,坐在圓圈上的陳宸興奮不已,一會兒拍手一會兒跺腳,爲奔跑的孩子加油吶喊。正當我悄悄關注他投入遊戲的狀態時,他被丟到了手絹。他二話不說,撿起手絹就跑——無比正常。可惜才離開椅子兩步,他就捏着手絹站立在圈外不動了:“我不想玩這個遊戲,這個遊戲不好玩!”

看着他,我的思緒飛速尋找着引導他再次迴歸遊戲的方法。於是,我先安置好其他孩子繼續遊戲後,來到陳宸身邊,悄悄地問:“你是不是怕做遊戲時被別人追上?”“是的,我跑可是別人的。”陳宸邊解釋邊用可憐的眼神望着我。聽罷,我拉着他說:“走!教師幫你贏!”他使勁掙脫着:“我不想玩,我肯定跑可是他們。”“怎樣會呢?你能夠丟給我們班跑得最慢的小朋友啊!你覺得誰是我們班跑得最慢的?”“高智芸沒我跑得快!”“哎,要不你去試試!”

陳宸鼓起勇氣開始了他有史以來的第一次丟手絹遊戲,他果然丟給了高智芸,也果然沒有被抓住。此時此刻他的臉上寫滿了贏了以後的歡樂。遊戲就這樣繼續進行着。在短短几分鐘裏,小朋友們好幾次丟給了他,嚐到了甜頭的他,還是一次次地將手絹丟給了高智芸,結果也同樣讓人興奮——他贏了!

此時,我再次停下游戲,引導他思考:除了高智芸以外,還有誰跑得挺慢的?“吳音霏也跑得很慢!”可不是!高智芸每次拿到手絹後總是丟給吳音霏,並且贏得比賽。我再次鼓勵陳宸試一試,果然他贏了第二個小朋友!

這天是收穫的一天,因爲一個不合羣的孩子最終真正融入到了我們的羣衆生活中。在此過程中,他也體會到了贏與輸在遊戲過程中是能夠用智慧解決的。同時也瞭解到敢於與強者較量也是一種很過癮的體驗,期盼在今後的活動中陳宸能夠更加用心勇敢地參與每一項活動。

個人日常工作總結10

秉祿是個虎頭虎腦、白白胖胖的小男孩,今年九月剛轉入我班的,教師、小朋友都很喜歡他。

早上入園時,他會牽着媽媽的手,主動跟教師打招呼:“教師你好”,當然他也會得到教師的讚賞:“秉祿真棒”。

上課了,秉祿會端端正正的坐在小椅子上,然後問教師:“教師,你看我棒不棒”,同樣他會得到教師的誇獎“秉祿真棒”。

可是這天這個棒小孩卻遇到了難題,因爲他感冒了,媽媽把他中午吃的藥帶到了幼兒園。

午飯後,我喂他吃藥,可是好話說了一大筐,他卻總是閉着嘴巴一個勁的搖頭,這時,不知哪個孩子喊了一句“秉祿加油”,於是大家一齊喊着“秉祿加油!秉祿加油!”,小夥伴們的加油聲讓秉祿的牴觸情緒產生了動搖,我趁機說“秉祿是個棒小孩,不怕苦、很勇敢對嗎”,“對”說完秉祿張大嘴巴一口將藥水喝光了,還不忘問我“教師我棒不棒”,同樣我用鼓勵的的語氣對她說“秉祿真棒”。

一句“秉祿真棒”,讓我想了很多,孩子是需要鼓勵的,作爲教師千萬不要吝嗇自我對孩子的誇獎,多誇誇我們的孩子吧!因爲他們要健康歡樂的成長。

個人日常工作總結11

20xx年是xxx尋求發展的一年。在這一年裏,xxx物業管理處在公司各級領導的關懷與支援下,始終貫徹爲業主"構築優質生活"的企業理念,遵循"業主至上,服務第一"的原則精神,根據xxx的實際情況,在做好物管服務的同時逐步理順完善各項管理工作,使小區前期物業管理工作逐步走上規範化的軌道,物業管理工作取得了一定的成效,這與公司的領導及廣大員工的辛勞付出密不可分,現將20xx年的工作總結如下:

一、日常管理工作目標完成情況:

(一)房屋管理

房屋管理是物業管理的重要內容之一,此問題在前期業主裝修階段顯得尤爲重要,縱觀各老舊物業小區存在的上下單元滲漏、外立面破壞、樓宇結構受損、房屋功能改變等不一而足的問題,無不是因爲前期階段管理不到位而種下禍根、埋藏隱患,從而造成了後期管理服務工作的困難重重、舉步維艱,這一問題已逐漸演變成一個困擾行業發展的突出問題。

爲此,在裝修管理工作方面,我們重點加強了以下方面的工作:

1)針對業主與裝修管理專項擬定了"裝修工作指引",就裝修單元的"重點部位防水"、"消防安全"、"水電管路走向"、"自用設施設備安裝"等作出明確的指引,讓業主與裝修公司提前知悉各項管理規定與要求,爲後期的管理工作做好準備。

2)從嚴把好裝修申請審批關,建立完善的裝修管理檔案,所有裝修申請必須提交裝修手冊內規定的資料與圖紙,並對裝修申請中的關於外立面及室內結構方面從嚴審覈,給出審批意見與建議。

3)建立裝修巡查簽到制度,安排各部門按規定對裝修單元開展裝修巡檢工作,對消防管理、違章裝修、防水工程按部門分工開展巡檢工作,將違章裝修現象消除於萌芽狀態。

4)定期組織開展裝修專項巡檢整治活動,對存在未符合管理規定要求的現象,限定作出整改,並按計劃實施複檢工作,此項工作得到了大部份業主的肯定。

5)從20xx年十月份起,根據工作的安排需要,管理處設立了裝修巡檢專項負責制度,該項工作由保安隊長組織實施,經過相關培訓及各項準備工作後順利予以實施,取得了良好的成效。

(二)小區安全防範工作

小區治安防範及消防工作是物業管理中的重中之重,爲能給業主提供一個安全舒適的居住環境,我們狠抓了小區治安消防管理工作,對保安人員定期進行崗位培訓,考覈,制定了嚴格的崗位執行標準,並堅持嚴格執行了各項工作程序、巡更、巡崗制度。要求保安人員認真巡查,文明執勤,禮貌服務,在前期裝修階段進出人員複雜,硬件設施條件欠缺的情況下,基本完成了公司安排的各項工作任務。

1)繼續執行施工人員出入證正副證制度,定時定崗進行裝修單元清場,這在一定程度上極大地提高了安全管理的成效,同時更避免了延時裝修引致客戶投訴的情況,收到了良好的成效。

2)爲加強裝修搬運的監管,避免違章使用電梯搬運裝修材料的情況,從20xx年下半年起管理處實行了"裝修搬運押金管理制度",自制度實施以來,材料停留在公共部位過夜、搬運過程中破壞衛生環境、違章使用電梯搬運的情況基本得以杜絕。

3)嚴格執行人員及物品出入管理制度,施工人員憑證出入,其它人員進出須配合查詢與登記,拿出小區的物品均憑"放行條"並經查覈後才能放行,有了這些管理制度的嚴格執行,小區的安全才能得到保障。

4)按消防管理制度要求,保安部安排專人每月定期對消防栓、滅火器實施專項檢查,確保消防器材處於良好的狀態,同時針對在經營的商鋪開展滅火器配置檢查工作,目前在經營的商鋪均已按要求配備了滅火器。

5)前期階段由於各方面的因素,停車場車輛出入管理較爲混亂,透過鄧經理主持召開專項整治工作,並安排落實相關工作後,所有進出的車輛均已憑證出入,大大地提高了停車場車場管理的安全係數。

(三)公共設施、設備的管理

小區公共設施設備的良好執行狀態與維修養護管理工作是建立在前期的接管驗收入及試執行階段調整磨合基礎上的,xxx作爲廣浩地產首個小高層住宅項目,由首期樓宇交付業主起,我們一直秉持的工作理念是:"嚴把接管驗收關,密切監控設備執行狀態",爲此我們實施了以下管理措施:

1)建立起設備移交初驗複檢制度,如電梯設備的移交,由於各方面的因素,電梯的安裝工藝、設備的執行性能不如理想,但在驗收過程中,在公司各部門的密切配合下,部位存在未符合質量要求的問題,經過協調跟進,基本上得到了整改。

2)在物業管理的前期階段,由於設備處於執行磨合階段,同時由於其使用情況有別於正常階段,所以故障情況時有發生,爲此管理處加強了與相關單位的溝通工作,對存在的問題進行專題研討,再根據實際情況調整管理工作重點,經過努力,在後期階段,設備的執行性能得到了極大的改善。

3)實施了設備定期巡檢制度,做到設備巡檢及養護工作規程張貼上牆,維修人員定期實施巡檢工作,並做好巡檢工作記錄,基本上達到了公共設備問題及時發現及時處理的工作目標。

(四)環境衛生管理

環境衛生方面,管理處制定了嚴格的保潔工作程序與巡檢制度,由保潔組長組織安排相關區域的保潔工作,並每天開展巡檢整改工作,經過保潔人員不辭勞苦的付出,小區的環境衛生逐步得到完善,同時因應惡劣氣候環境,我們開展了專項的大掃除工作,全年沒有發生因保潔工作不到位而產生安全事故。

1)每幢樓宇交付業主後,施工單位的清潔開荒不到位,不能滿足管理服務的要求,在前期階段人員緊、工作任務重的情況下,管理處將每幢樓宇的清潔開荒責任到崗位,保潔崗位在正常開展日常保潔工作的同時,出色地完成了各幢樓宇的清潔開荒工作,爲後期的環境衛生管理工作奠定堅實的基礎。

2)前期階段由於施工的原因,造成停車場的衛生狀況差、積塵較多,爲此管理處對水景及泳池的廢水加以利用,定期對停車場進行清洗,在有限條件內保持了停車場良好的衛生狀況。

3)在業主剛入住的階段部分業主經常將生活垃圾棄置於每幢的電梯內及電梯前廳處,給環境衛生造成了不良的影響,再引致其他的業主的投訴,管理處先是張貼"溫馨提示",後透過保安與監控確定嫌疑住戶,再透過物管人員多次耐心的解釋與說服後,隨意棄置生活垃圾的情況不再發生。

(五)綠化管理

爲了給業主創造一個優美的生活環境,我們嚴格落實了綠化管理措施,根據xxx小區綠化施工進度,配合公司積極做好綠化養護管理工作,設計製作綠化警示牌、綠化帶圍欄,使綠地基本無破壞,踐踏及公用現象;同時根據綠化的習性制定綠化養護計劃,定對對綠化施肥及修剪,透過綠化員工的辛勤工作,小區的綠化生長狀況良好。

二、存在的不足與展望

雖然,我們在20xx年的工作中取得了一定成績,但還有很多需要完善與加強的地方。

第一、管理人員整體素質不高,服務意識不強,實際處理事務的能力還有待提高。

第二、與業主的溝通不夠,瞭解不足,在往後的工作中應予以加強。

第三、設備、設施管理力度還需加強,以確保設施設備的安全正常執行,避免因此而對業主的正常生活造成影響,引至業主對管理服務工作的不滿。

第四、保安管理方面仍存在人員思想心態不穩定,工作執力度嚴重欠缺的情況,需要在實際工作中作出改善。

針對以上幾個問題,在20xx年工作中,我們將吸取經驗與教訓,努力提高員工的業主服務技能與管理水平,把工作做到更好。

在新的一年裏我們將加快步伐,不斷提高自身物業管理水平,不斷完善小區各項管理工作,爲使xxx早日跨入優秀物業管理小區作出貢獻,爲公司的發展添磚加瓦。

個人日常工作總結12

20xx-20xx學年第一學期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學期,在過去的半年裏發生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學生----我所日夜操心、關愛、服務的他們----息息相關的。和這些剛進入大學,懵懵懂懂的學生在一起不但收穫了歡笑、收穫了經驗,更重要的是收穫了值得懷念的回憶。

在學院X院長、學生處X處長、XX系X主任等學院領導的指導和關懷以及XX系團總支XXX老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啓發,受益匪淺,讓我在輔導員崗位上不斷成長。紮實工作,努力創新的推動力,不斷鞭策着我繼續前進。現將這一學期學生管理工作總結如下:

一、班級情況

XX系X個專業,共招收新生XXX人。其中XX專業分爲X個班,分別爲XX和XX班;XX分爲X個班,分別是XX和XX班。

我所負責的學生宿舍分佈在X號樓(男生,XX人)、X號樓(女生,XX人)。

二、抓內務、創文明,強化班風學風建設

對學生的教育與管理常常體現在一言一行上,要使學生能在學習上有所成績,必須要有嚴格的生活作息制度做保證,在這樣的指導思想下,我對全系學生統一要求,強化內務衛生管理,每週定期進行學生宿舍內務大掃除,並及時檢查督導,使學生建立完善的衛生值日製度,宿舍衛生人人有責,爲學生的學習、生活等各項工作的開展創建了良

好的生活環境。要求學生正課時間不做與學習無關的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風學風建設。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學生工作的順利開展。

三、重宣傳、抓活動,不斷優化班風學風

班風學風的創建與優化是一個長期的過程,在學校“取精用弘 卓爾不羣 學無止境 行至於善”的校訓指導下,廣泛宣傳動員,強抓教育活動的開展,讓班風學風的重要性深入每個學生的心中:加強課前點名制度,杜絕遲到早退曠課現象的發生;加強檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點之前必須離開寢室,養成不滯留宿舍到教室自習的好習慣;建立學生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學習無關事的學生進行檢查和教育;強化輔導員聽課制度,不定期的對學生的上課情況進行聽課督導,建立與任課教師的聯繫制度,溝通教與學之間存在的問題,及時從任課教師瞭解重點學生的學習情況。優良的班風學風才能保證學生的學習成績。一學期下來,透過組織開展班級凝聚力建設、學習重要性認識等相關活動,更多的學生從貪玩,得過且過的學風狀態轉變到了勤奮,認認真真的學風狀態,剛入大學的適應和養成教育獲得了良好的效果。

四、保公平、保公開,做好獎貸困補工作

學生的獎貸困補工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務重,意義重大,做好這些工作對於樹立先進,幫助貧困學生有着實實在在的作用。爲了做好獎貸困補工作,XX系統一要求,在各班組織學習相應內容,使學生充分認識這些工作的內容和程序。在公平、公正、公開

的前提下,充分發揮民主,組成國家助學金評議小組,對所有參加助學金評定的學生進行各模組量化打分,在照顧困難,統籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學生身上,不讓一分錢浪費,同時做好教育工作,使學生會用錢,用好錢,樹立節約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學生的好評。整個過程中,讓學生對助學金評定工作進行監督,樹立民主意識,使助學金評定及發放工作得以順利出色完成。

五、勤溝通、樂溝通,配合家長共保學生心理健康

學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育,家長應有知情權,我們要把學生在校發生的重大事情及時與家長聯繫、溝通。同時每週與個別學生談心,使學生正確面對生活中的困難與挫折,積極健康的面對生活;正確對待生活、學生上存在的問題與困惑,加強同學之間的交流,使學生在心理上有歸屬感,體會到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個人的思想問題,學會與人交往;開展豐富多彩的活動,加強老師與學生之間的溝通。

六、強隊伍,共努力、不斷提升班團幹部工作能力

學生幹部是輔導員的左右手,好的班風學風和正直無私、認真負責的學生幹部羣體密不可分。在軍訓期間深入同學間,注意觀察,同時和教官溝通,指定一些羣衆基礎較好的同學臨時擔任學生會和班委幹部。事實證明,除幾名同學因自身學習或其他原因不適合班級管理工作外,其他幹部都能做到公正嚴明、熱情服務學生,已經得到了廣大同學認可。同時,在班級裏樹立爲班級服務,爲班級爭光的思想,

對於學習成績不好,工作不積極主動的學生幹部及時進行調整,保證了各項學生工作的順利開展。

感謝X院長、X處長、X主任及X老師這一學期來給我的指導與關懷,是你們每一次囑託,讓我深深感受到輔導員工作的重要性;感謝各位班主任支援系學生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學期裏,必將不辜負所有人的期望,將XX系學生管理工作做的更好,使學生在XX系的學習生活更加愉快幸福。

個人日常工作總結13

營養科承擔全院飲食治療、營養支援和膳食服務工作,是全院醫療、護理工作不可分割的一部分。但一直以來,各大醫院營養科的醫療護理工作十分薄弱,我院自今年起,不斷充實營養科的醫療護理隊伍,收到了良好的效果。在實際工作中我們體會到,要做好營養科護理工作,必須着重抓好以下幾方面。

一、管理方面

1、業務、人員管理

營養科的工作人員除了醫生、護士外,還有廚師和配餐員。在飲食製作過程中,護理人員必須依照各種疾病的不同階段對飲食的不同要求,對廚師的工作給予具體指導,實行有效的管理監督。配餐員主要承擔患者的飲食徵訂和分送任務,工作繁雜分散,營養護士應具備一定的組織管理能力,對配餐員進行常規化管理,制定崗位職責、考覈條例,規範工作程序,組織學習各項規章制度與業務知識,定期召開會議,經常開展檢查評比。

2、質量監督管理

護理人員應協助科主任做好質量管理工作,要參與食品的採購、驗收,對不符合飲食安全和衛生要求的食品堅決不予入庫;檢查飲食製作是否符合標準;開飯前堅持嘗檢制度和留樣登記制度,發現不合標準的食品及時通知廚師處理。

3、飲食安全管理

除加強食品的採購、保管管理外,另一重要方面是加強清潔衛生工作,在這方面護理人員應該發揮應有的作用,從環境衛生、食品衛生、個人衛生三個方面着手,制定各種物品的清潔、消毒規範,個人衛生要求等,定期進行檢查評比。

二、聯絡溝通方面

1、營養科與病區之間的聯絡溝通

營養科的服務對象(住院患者)分佈在全院各病區,要想及時得到病員的資訊做好工作,必須保持與病區的聯繫。配餐員大部分工作時間地點在各個病區,要切實抓好配餐員工作,也應加強與病區聯繫並取得配合。因此,營養護士必須做好與病區的聯絡溝通工作。聯絡溝通的方式可以採取:隨時電話聯繫,定期到病區徵求患者和護士長的意見建議,參加病區工休會,採取問卷調查形式。

2、營養科內部的聯絡溝通

無論是新項目新技術的開展,還是對患者意見、建議的改進,營養護士都需要與廚師及相關人員及時聯絡溝通,共同商討完成。其次,營養科提供的食物採取提前一天徵訂後統計分類加工,而臨牀情況是經常變化的,臨時改變飲食種類、增減數量的情況很多,爲協調這一矛盾,需要營養護士做好上傳下達和穿針引線的聯絡溝通工作。聯絡溝通的方式可以採取“口頭”與“書面”相結合的方式進行。

三、宣傳教育方面

1、對患者的宣傳教育

科學已經證明,許多慢性非傳染性疾病的產生與不當的飲食有關,臨牀許多疾病的治療也需要飲食治療的干預,而飲食治療干預需要患者高度主動配合,長期堅持。營養護士應具備良好的宣傳教育能力,透過宣傳教育,使患者認識到飲食在預防治療疾病上的重要性,自覺配合做好飲食治療工作,並樹立正確的飲食觀念,遠離不健康的生活方式。對患者飲食宣教可採取進病區開展講座和編寫營養知識小報的形式進行。

2、對廚師和配餐員的宣傳教育

隨着中國經濟的快速發展和人們生活水平的不斷提高,臨牀營養學越來越受到人們的重視。各種新技術新項目不斷開展,如臨牀營養分析,腸外、腸內營養製劑的研發,糖尿病飲食“交換份”概念的提出等,需要營養科工作人員不斷學習,相互配合做好工作。對廚師和配餐員飲食宣傳教育可利用定期上課的形式,有計劃地進行營養學相關知識的培訓。

個人日常工作總結14

20xx年11月23日我來到XX有限責任公司,今天是20xx年12月19日,在將近一年的出納工作中,對出納的崗位認識、工作性質、業務技能以及思想提高都是對我職業生涯的填充和必不可少的彌補.

在財務部業務種類繁多的地方,我的職責是現金收支,現金日記賬的等級和賬務覈對,手寫支票,工資及獎金的核對和發放.財務工作像年輪,一個月的工作的的結束,意味着下一個月工作的重新開始.我喜歡我的工作,雖然繁雜,瑣碎,也沒有太多新奇,但是作爲企業正常運轉的命脈,我深深地感到自己的工作崗位的價值.惠顧這將近一個月來的工作,我虛心學習新的專業知識,積極配合同事之間的工作,努力適應新的工作崗位,以最快的速度和最好的狀態進入自己的工作狀態.

首先,在領導的幫助下我瞭解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程.在同事們的指導和幫助下使我學到了很多工作中的知識,是我最快的熟悉了這份新的工作.在工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作來體現人生價值.同時爲了提高工作效率,平時自學電腦知識和出納知識及操作,以此來提升自己的能力.

其次,作爲公司的出納,我在收付、反映、監督幾個方面進到了應盡的職責,過的幾個月裏在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

一、日常工作:

1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計覈對現金與賬目,發現金額不符,做到及時彙報,及時處理.

2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行.

3、根據會計提供的依據,與銀行相關部門聯繫,井然有序地完成了職工工資和其他應發放的經費發放工作.

4、堅持財務手續,嚴格審覈(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付),對不符手續的憑證不付款.

5、除此之外,也必須完成其他領導交付的工作任務.

二、思想建設情況

1、堅持原則,認真理財管賬,才能履行好財務職責.

2、樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好.

3、認真遵守公司管理制度和財務制度,爭取做一個合格的出納.

三、回顧檢查自身存在的問題,我認爲:

1、學習不夠

當前,我對出納的理論基礎、專業知識、工作方法等還不是和熟悉,不能完全適應新的工作.需要進一步將強學習,努力做到學以致用.

2、針對以上問題,今後的努力方向是:

將強理論學習,進一步提高工作效率.對業務的熟悉,必須透過相關專業知識的學習,虛心請教領導和同事增強分析問題、解決問題的能力,努力學習,爭取在明年取得會計從業資格證書.

出納的工作首先要認真細心,不能出任何差錯,多一分少一分都不可以,因此必須要做好和會計賬的對賬工作,努力做到不出差錯.

綜上所述,用嚴肅人的太對對待工作,在工作中一絲不苟的執行制度,是我們的有事.我堅持要求自己做到謹慎的對待功罪,並在工作中掌握財務人員應該掌握的原則.作爲財務人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能觸犯規章制度也不能不通世故人情.只有不斷的提高業務水平才能使工作更順利的進行.在即將到來的20xx年,我會揚長避短,更好的完成本職工作.

個人日常工作總結15

一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會:

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。爲了上好課,我做了下面的工作: ⑴課前準備:備好課。 ①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 ②瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。 ⑵課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發全體學生興趣,課堂上講練結合,佈置有意義、接近他們生活實際作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

2、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,小學

生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在那些不喜歡動手的學生的轉化上,從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,從讚美他們的一點閃光點開始,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和他們交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先想自己工作的不足。

3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採衆長,提高教學水平。

4、培養多種興趣愛好,組織美術興趣小組,讓他們主動的參加社會各種活動,得到了鍛鍊增長了見識。平時多看藝術方面的書,不斷擴寬知識面,爲教學內容注入新鮮血液。走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天貢獻自己的力量。

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