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幼兒園音樂組教研工作總結

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時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,經過過去這段時間的積累和沉澱,我們已然有了很大的提升和改變,需要認真地爲此寫一份工作總結。你還在爲寫工作總結而苦惱嗎?下面是小編收集整理的幼兒園音樂組教研工作總結,希望能夠幫助到大家。

幼兒園音樂組教研工作總結

幼兒園音樂組教研工作總結1

本學期已接近尾聲,透視過去的一學期的音樂教學工作,忙碌而充實。細細回顧,留下了許多深刻的回憶和感嘆,有付出總會有收穫!我們音樂教研組緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準,以激發學生的藝術愛好,提高學生的審美情趣爲目標,在各級領導的關心、支援、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團結協助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學任務,現將本學期的工作總結如下:

一、組織學習,制訂教學計劃

開學初,教研組根據經開區的音樂教研計劃和學校的工作計劃,制定了切實可行的教研組計劃。每位教師根據各自的教材內容和年段要求,努力鑽研教材、分析教材,制訂了個人的教學計劃、科研課題計劃,並在日常教學中認真執行。

二、鑽研新體系,優化音樂課堂

“音樂教育新體系”猶如雨後春筍,生機勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,參加各種新體系的培訓,鑽研新體系、運用新體系,使音樂課堂更加豐富、生動,從而使學生能夠更加熱愛音樂,切實提高學生的音樂素養。本學期,音樂教研組也開展了新體系教學公開課的活動。

三、開展活動,提高教學能力

1、定期組織主題研訓活動

利用集體備課時間開展主題研訓活動,針對“音樂教育新體系”進行研訓。大部分老師都能按時參加,積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步,做到了有主題、有內容、有實效。

2、積極攥寫論文、課題

本學期,有我積極攥寫課題、論文,並上交市、區評選,其中教師小課題《新體系理念下的小學音樂課堂律動教學》在溫州市立項。

3、參加各級音樂學科聽評課活動

音樂組教師在認真備課、上課,做到教學五認真的同時,還多次外出參加省、市、區聽課活動,在聽課、評課與研討活動中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學水平。如參加新教師的音樂課堂教學觀摩,和備課組的教學展示活動,以及音樂新體系的教學觀摩。

本學期,我作爲學校音樂教研組長,組織海城片區的小學音樂教師一起參加備課組展示活動,並在區裏成功開展一節由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》,和陳會老師參加課堂的評課活動。在校內,有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉間的小路》。

4、積極開展音樂社團活動和藝術節比賽

本學期,音樂組每位教師發揮個人專長,積極承擔各類音樂社團的培訓任務,共開設豎笛、合唱、話劇等3個社團課程,並根據學校要求,有計劃、有目標的開展社團活動,努力提高學生的藝術修養,提升我校的藝術教育品質!

另外在積極開展校藝術節活動,在我的指導下,校合唱隊獲得區一等獎的好成績!

在今後的工作中,全組教師仍應繼續努力,在認真作好音樂教學本職工作的同時深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作,提高全體學生的藝術修養,爲我校的藝術教育發展做出貢獻!

幼兒園音樂組教研工作總結2

時光如流水,不知不覺中,又一學期結束了。半年來,音樂教研組在教導處的正確領導、全體音樂教師的大力協作下,順利完成了學期初的預定目標,取得了較爲令人滿意的成績。爲使今後的工作更收一層樓,現將本學期的情況總結如下:

一、基本情況概述

學校共有8個教學班,有400多名學生,這裏有佈局合理、幽雅閒適的`環境,這裏有勤奮好學的孩子,這裏還有兢兢兢業業的教師,他們都在爲這所示範學習辛勤耕耘着,憑着他們的一腔熱忱努力着。我校專業教師不多,但他們都能克服困難,爲了學生情願多付出,他們充分利用學校配備的音樂器材,採用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的機會,讓學生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內在魅力,學生都感到生活中不能沒有音樂。

二、主要成績與經驗

1、九月份,音樂組教師共同探討了新課標後新的理念,潛心鑽研如何上好每一節音樂課。

2、每月按時進行教學常規檢查,效果較好。

3、指導學生開展了各項文藝活動,寓教於樂,充分發揮他們的.主動性、積極性,讓他們熱衷於音樂。

4、在音樂活動中,挖掘了學生潛力,發現了特長學生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,讓他們在活動中體會成功的喜悅。

5、全校學生音樂成績比較樂觀。

三、採取的方法措施

1、開學初,音樂組教師共同探討了新的音樂教學方向,採用集體備課,指導音樂教學。

2、堅持常規月查,並以打分制對老師的工作進行肯定,並將問題及時通報,採取必要的補救措施。以便改進音樂教學,保證教學高標準的正常進行。

3、在音樂教學中,培養學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。

4、利用課堂、課餘時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,讓他們延着自己的特長方向去發展,在班級或學校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創作火花,在鍛鍊中不斷進步,達到在高年級後能進行創編活動。

四、存在不足及今後努力方向

時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養健全發展的合格人才爲宗旨,對學生落實素質教育,培養學生的表現力和創造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發展,更可以爲小學音樂教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。

1、教研活動按計劃開展的不夠及時(因學校工作衝突),積極主動性不夠。今後我會積極主動按計劃開展活動。

2、個人素質有待提高,今後還需努力學習。