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中班年級組下學期工作計劃

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中班年級組下學期工作計劃

中班年級組下學期工作計劃

本學期是一個比較特殊的學期,任務艱鉅,工作繁多,這就更需要發揮年級組的作用,發揮年級組長的管理能力,調動本年級各班級教師的工作積極性,使中班年級組工作更上一層樓。 

一、分析調整 

根據上學期的情況,明確分析本年級組的優勢及不足之處。在上學期,中班年級組在幼兒園各項活動評比及觀摩活動中都取得了較好的成績。主題探究活動、活動區的組織開展等各有千秋。但也存在不足:如有的班級的環境創設比較滯後。在本學期,我們將繼續上學期各班之間互幫互助,交流互動的優良傳統,將好的繼續發揚,將不足之處調整改進。 

二、突出重點 

在本學期中,我們幼兒園在試用一種新教材,這是我們本學期工作的重點,我們將圍繞着這一重點來開展工作。 

1、加大環境創設、自制玩教具自制材料的力度,體現出創意和藝術性並充分利用廢舊物。各班教師互相學習,交流互助,使整個年級組的環境創設的技能都得到提高。 

2、加強對園本課程的深化落實。 

透過年級組內的學習、內化,系統地鞏固對園本課程的架構、理念、理論基礎,使大家對已有的園本課程深化落實,並透過實踐不斷完善本園的`園本課程。 

   3、研究新教材,找到切實可行的教學方法。

   4、編排好迎六一節目,精彩展示慶六一活動, 

我們中班年級組將全力以赴地編排好迎六一節目,大家羣策羣力,力爭呈現一場精彩的演出。 

三、反思提高 

在本學期,我們中班每一位教師,都要努力提高教育實踐及理論學習的能力,爭取做一名反思型的教師。 

1、提高閱讀能力 

2、提高對幼兒的觀察評價能力 

3、提高合作交流能力 

4、提高反思能力 

5、提高課題研究能力 

途徑: 

1、組織年級組成員的理論學習,在互動式學習中得到提高。 

2、加強教研活動及日常教育教學的交流談論 

3、協調年級各班活動,實行資源共享,加強年級凝聚力。 

4、充分發揮每一位教師的優勢才能,調動其積極性,並帶動 

指導其他教師。 

四、本期活動  

本學期除了六一活動外,還有其他活動,如“ 3 ·8 愛媽媽 ”活動、3月12日開展“植樹節” 活動、4月5日開展“清明節” 活動、5月1日開展“五一節”活動等等。我們中班年級組將積極參與每一次活動,年級組成員合理分工,相互配合,爲活動出謀劃策,力求圓滿完成任務。 

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