日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，一定有不少可以計劃的東西吧。那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢？下面是小編精心整理的幼兒學期工作計劃8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒學期工作計劃 篇1
一、指導思想:
認真貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展》精神，更新教育思想和教育觀念，使我園的管理工作、教育教學工作更加科學化、規範化。按照《指南》要求，科學合理地組織幼兒一日活動，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節，使幼兒體、智、德、美和諧發展。同時美化綠化幼兒園環境，使我園成爲幼兒的天地，知識的樂園。
二、工作目標
加強園本內涵建設，大力提高教育實力。
三、工作宗旨：
重細節、講實效、看長遠
四、工作要求：
務實與靈活兼俱，求真與創新同意，立足本職崗位銳意進取創新發展。
幼兒學期工作計劃 篇2
一、指導思想：
以《綱要》爲指導方針，落實教育局工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學科研工作，以科研爲先導，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設，提升教師整體素質。
二、工作目標：
（一）加強內部管理，提高辦園質量。
（二）加大教研力度，全方位地開展教研活動。
（三）加強教育教學管理，促進保教質量提高。
（四）加強教職工隊伍建設，提高師資素質。
（五）做好保健工作，確保幼兒健康成長。
（六）家園聯繫，促進幼兒協調發展。
（七）幼小銜接，爲進一步的學習打好基矗
（八）充分發揮後勤作用，切實做好保教結合。
三、具體工作要求：
（一）加強內部管理，提高辦園質量。
學期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務計劃、教育教學計劃、各班學期工作計劃、周活動安排計劃等，並在制定計劃時
注意計劃的可行性和操作性。爲確保這些計劃的認真實施，我們將用常規活動檢查表，記錄教師一日活動的組織情況，並進行客觀評價考覈；用教育教學工作檢查表，檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作計劃的記載的數量與質量；用衛生檢查表定期不定期對全園進行衛生檢查。期終，我們將在平時考覈的基礎上，全面實施教師自評、園長室綜合評分，得出每個班級、每個教師的考覈分，作爲評選優秀班級和先進個人的客觀依據。完善幼兒園的量化考覈評估細則，評議工作在上學期改革的基礎上再細化，將量化評估細則調整得更加便於操作，透過量化評估，真正達到提高教師工作積極性爲目的。
（二）、加大教研力度，全方位地開展教研活動。
1、組織教師學習國家教委頒佈的《幼兒園教育指導綱要》，在教師中廣泛地開展研討活動，把理論學習與教育實踐緊密地結合起來，進一步增強學習的主動性與實效性。
2、繼續把創造性遊戲的研討活動推向深入，在組織創遊的過程中，透過觀察、評價來分析幼兒的遊戲水平。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的遊戲水平。
3、加強對教師基本功的培養，在青年教師中開展說課研討活動，使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程，提高教師分析教材，解決實際問題的能力。
4、立足鄉土文化，挖掘鄉土教育資源，利用農村自然資源，開展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育，使幼兒德、智、體、美、勞全面發展，達到身心健康和諧發展的目的。
（三）、加強教育教學管理，促進保教質量提高。
1、教師在教學活動中應採取多種形式,包括創編各類型遊戲,以激發幼兒提高學習興趣爲主要目的,促進幼兒智力的開發。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。
3、環境創設要爲教育教學服務。鞏固區域活動成績,繼續提高區域活動水平。按照幼兒智力發展需要,有計劃、有目的、有層次地投放遊戲材料。提高教師區域遊戲活動的指導能力。
4、透過開展豐富多采的各種教育活動，把素質教育推向深入。利用“中秋節”“教師節”“國慶節”“元旦節”“聖誕節”等節日開展活動，培養幼兒豐富的情感。
（四）、加強教職工隊伍建設，提高師資素質。
1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想，《幼兒園教育指導綱要》，切實加強教師的思想作風建設，提高教師職業道德水平，增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。
2、抓好教師業務素質的提高，認真組織開展優秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動，透過豐富多彩的技能競賽活動努力提高教師的業務素質。
3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，爲教師提供學習和發展的機會，提高各教師愛崗敬業的思想素質，增強工作責任感，做到關心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4、協助做好教師繼續教育工作，組織好保育員參加市的崗位培訓
考覈。努力提高教職工的業務素質。
（五）、做好保健工作，確保幼兒健康成長。
1、保健工作的檢查力度要加強，使保健制度的各項內容真正做到深入人心。自覺執行好各項制度。
2、重視提高保健人員的理論水平並能結合本園實際情況制定保健計劃。
3、對身體發育出現異常的幼兒，要及時與家長取得聯繫，認真分析原因，尋找解決問題的辦法。
4、做好幼兒保健工作的宣傳。
5、堅持幼兒伙食“三方監督”工作，廣泛聽取意見，使幼兒營養膳食始終保持一類水平。
6、加強春季幼兒傳染病的預防工作，把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。
（六）家園聯繫，促進幼兒協調發展。
1、鞏固我園爲做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據家長的意見,結合園內條件，隨時增加必要的服務項目。
2、定期向家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動，徵求家長對我園教育教學工作的意見。
3、根據季節和節假日情況，向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。
4、教師及時與家長溝通孩子的發展情況，特別是擔負科研任務的班組，必須向家長宣傳科研任務的意義和目的，以便爭取家長的.支援
和幫助。
（七）幼小銜接，爲進一步的學習打好基矗
1、平時運用故事、主題活動、遊戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、爲同伴服務的好思想。
2、注意培養幼兒的良好行爲習慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動。
3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上佈置的作業。（如繪畫、摺紙、手工小製作等）愛護圖書、學習用品。
4、大班下學期的睡眠時間、遊戲時間逐步減少，作息時間逐步向小學部靠攏。透過參觀小學，幼、小學部低年級老師互相聽課、開座談會等活動共同探討如何做好幼小銜接工作。
5、家園配合。定期召開大班幼兒的家長會。舉辦有關幼兒上小學前要做哪些準備的講座。
(八)充分發揮後勤作用，切實做好保教結合。
1、在保教結合的原則基礎上，強化教養員的保育意識。
2、保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3、加強安全管理，完善防範措施。本着爲幼兒的安全和身心發展負責的態度，加強安全防範措施，從園舍設備的使用與維修角度出發。
幼兒學期工作計劃 篇3
根據幼兒園教研工作計劃園務，加強學習和研究不斷更新教育理念，轉變教育行爲，提升教師專業素質，規範教研組活動，提高教師教育教學反思能力，改進教育實踐，提高幼兒園教育質量，爲創建“區一級幼兒園”做好準備。
一、工作重點和措施
一）努力提高教師的專業成長
1、深入學習《綱要》精神，樹立新的教育理念，提高教師自我反省能力。每週週三開展集體備課活動，每月開展一次教研活動或寫一篇教育隨筆。
2、加強骨幹教師及青年教師的培養，發揮骨幹教師的作用，積極開展主題的研討活動，勢力正確的教育觀，不斷提高教育教學水平。
3、從班級特色抓起，進一步勢力“以園爲本”的課程理念，努力做到課程園本化。
4、有經驗者帶動無經驗者便於提高教師的整體素質，實施聽課制度，新教師不少於18節，組長能夠及骨幹教師不少於15節，讓教師在聽課中得到進一步提高。
二）加強教研管理，豐富教研活動形式
1、加強備課組管理，充分發揮組的作用，利用組內活動觀摩小組經驗交流，話劇鄉學習等方式，促進備課組教師共同成長。
2、透過每月“資料檢查”備課檢查等活動提高教師資料的質量。
三）積極開展教育研討，切實提高教育教學水平
1、開展區角活動的研討，選擇適合各年齡齡幼兒發展的區角內容，挖掘材料難得價值性，探索指導幼兒區角活動的有效模式，從而激發孩子的參與興趣，提高其各方面的能力。
2、積極開展主題活動改變教師傳統的教學模式，關注孩子的需要，從孩子的興趣出發，促進幼兒的個性發展，實現“以幼兒發展爲本”的教育理念。
3、切實開展“一課多研”“一課反覆談”活動，注重教研活動的過程。
二、工作安排
九月份
1、規範教師工作資料
2、教師制定工作計劃
3、區角佈置
4、新教師亮相課
十月份
a）分組制定、開展研討活動
b）評討教學活動
c）開展家長開放日
d）骨幹教師公開課
十一月份
1、召開家長會
2、開展中大班幼兒故事大塞
十二月份
1、教師基本功展示大賽
2、特色班展示
一月份
1、複習教學活動
2、教育教學測試
3、書寫活動總結
幼兒學期工作計劃 篇4
情況分析：
上學期，我們緊抓各項常規工作，各班進一步明確了家庭教育委員會成員的職責，家庭委員會成員各司其責，參與班級工作的籌劃與活動之中。繼續開展了“愛心滿校園志願促和諧”家長志願者活動、家長半日開放、親子春遊、六一親子慶祝等活動，使家教工作常態化。
除此以外，我們還不斷挖掘特色化家教活動。充分挖掘家長資源，邀請家長爲各個年齡段開展了針對性的家庭教育指導講座。
一、指導思想：
繼續堅持“使幼兒園、家庭、社區聯合成爲教育整體”的理念，以《上海市0－18歲家庭教育指導內容大綱（試行）》精神爲指導，進一步創新家長工作管理機制，不斷提升教師家庭教育的指導能力和家長的育兒水平，深化家園和社區合作教育，提升園本家庭教育品牌建設。
二、工作目標：
搭建家園交流平臺，開展豐富的家園共育活動，提升家長參與教育的意識，形成共育氛圍。
三、具體措施：
（一）繼續發揮家委會作用，參與幼兒園管理
1、推選小班新的家長代表，組建新一輪家委會。
2、策劃參與班級、年級組的各項親子活動，並撰寫體會上傳網上家長學校。
3、鼓勵不同行業的家長參與教學，爲形成資源庫做好準備。
4、定期召開幼兒園家委會會議，加強聯繫，充分發揮家委會的領導和橋樑作用，以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支援園、班開展各項活動。
（二）加強雙向互動，實現家園同步教育
1、在上學期的基礎上，各年級組繼續根據幼兒年齡特點和主題，設計、使用成長檔案。
3、豐富幼兒園的網絡平臺，不斷更新“網上家長學校”的內容，加強與家長的聯繫與溝通。
4、鼓勵家長完成每月一題，提高家長撰寫學習體會的積極性，從深度上加強學習的內在動力。
5、繼續開展常規家園共育：半日開放活動、各年級家長講座、親子大活動、家校互動網等。
6、繼續開展家長志願者服務活動。保證每天有2名家長在來園時間段開展志願者服務，協助門衛維持校門口秩序，將校車幼兒安全接入校園。
7、充分利用家校互動平臺、其他媒介以及《不輸在家庭教育上》，開展全覆蓋、全方位的家園互動和家教指導。
（三）整合優質資源，拓展教育空間
1、挖掘家長資源，開展“家長進課堂”活動，利用不同職業的豐富資源使家園互動充滿活力，大大激發家長參與幼兒園工作的熱情。
2、根據主題要求，挖掘利用社區資源，豐富社會實踐活動內容，有計劃、有目的的開展社會實踐活動。
四、具體安排：
九月份：
1、新學期家委會會議，增補新小班家委會成員，成立新一屆幼兒園家委會
2、全園召開期初家長會
3、完成家長志願者徵詢及安排
4、完成《不輸在家庭教育上》徵訂工作
5、開通家校、班級網站及家校互動網；網上家長學校：每月一題
周計劃：第一週（9月1日——9月5日）制定新學期家教工作計劃
召開家長會，完成家長志願者徵詢、招募工作
第二週（9月9日——9月12日）新學期家委會會議，新一屆家委會組建
完成《不輸》徵訂
第三週（9月15日——9月19日）
第四周（9月22日——9月26日）網上家長學校：每月一題
十月份：
1、各班更新班級網頁，增強實用性和互動性。
2、重陽節社區活動
3、大班家長半日開放
4、大班“家長進課堂”
周計劃：第七週（10月13日——10月17日）網上家長學校：每月一題
第八週（10月20日——10月24日）各班班級網頁家長工作板塊更新
十一月份：
1、小中班半日活動開放
2、更新家長學校網站內容。
3、家長家教指導工作——《不輸在家庭教育上》讀後感
4、網上家長學校：每月一題
5、親子秋遊
6、中班“家長進課堂”
周計劃：第十一週（11月10日——11月14日）網上家長學校：每月一題
第十三週（11月24日——11月28日）家長上交《不輸》讀後感
十二月份：
1、家委會會議：商討元旦親子慶祝事宜
2、元旦迎新活動
3、小班“家長進課堂”
周計劃：第十五週（12月8日——12月12日）家委會會議
第十六週（12月15日——12月19日）網上家長學校：每月一題
第十八週（12月29日——1月2日）元旦迎新活動
一月份：
1、家園小報
2、資料整理、歸檔
周計劃：第二十週（月日——月日）家園小報
第二十一週（月日——月日）家教工作小結
幼兒學期工作計劃 篇5
新的學期又來臨了，對於大班的孩子來說，在幼兒園的生活只剩下短短一年的時間了。作爲老師，我們應充分利用這段時間，爲幼兒創設多元的學習環境，爲上小學打好基礎，以便孩子能較順利地進入小學學習。本學期我們的班級工作，幼兒園的工作計劃，結合班級的實際，以豐富多彩的活動爲載體，結合幼兒的年齡特點，營造一個健康、活潑、溫馨、愉悅的班級環境，讓孩子健康快樂成長，爲幼兒入學打下良好的基礎。
一、班況分析：
本班現有幼兒49名，我班幼兒已經適應了幼兒園的集體生活，喜歡上了幼兒園、和老師小朋友建立了深厚的感情。幼兒喜歡參加集體教學活動，對接受新知識有較濃厚的興趣，部分孩子在上課時思維活躍，會積極舉手發言，多數幼兒喜歡閱讀圖書，聽故事，喜歡一些操作的活動。幼兒樂意參加各項體育活動，基本動作的發展較協調，已經具有一定的生活衛生習慣，有一定的生活自理能力，會保持公共場所的清潔衛生。多數幼兒已養成了良好的午睡習慣，入睡快，睡眠時間保持在兩小時左右。但是班裏也存在一些問題：
1、常規不穩定，多數幼兒喜歡大聲講話，自控能力較差，學習生活習慣不夠良好。
2、個別幼兒飲食習慣差，進餐速度緩慢有待加強。
3、部分幼兒語言表達的完整性、連續性較差，不敢大膽的表達。
二、工作重點：
1、保育工作：嚴格執行幼兒園的衛生保健制度。定期對班上的教玩具、幼兒日用品、牀上用品等進行清潔消毒。做好秋季的傳染病和冬季保暖、衛生的保健工作，爲幼兒提供安全舒適的環境。做好班級的物品整理擺放工作，努力創設整潔的活動環境。配合本園的保健醫生做好幼兒體檢、保健等常規工作。尤其是季節性流行病的預防。幫助幼兒學會個人衛生儀表整潔、大方。進一步做到文明進餐，能自覺地進行餐後整理。學會根據天氣的冷暖及時增減衣服。小朋友之間應該團結友愛、互相謙讓。
2、教學工作：
(1)認真開展好幼兒園課程建設的每個活動，培養習的興趣和求知慾。用各種方法和手段激發幼兒對知識本身的興趣，有學習新知識的要求和願望，能從學習中得到滿足和愉快，產生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書，培養良好的閱讀習慣。發展幼兒的智力。培養幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力;培養幼兒的有意注意;發展幼兒的思維和語言能力。
(2)語言方面主要培養幼兒能認真傾聽別人說話，不插嘴，堅持說普通話，社會方面培養幼兒積極參加集體活動，在活動中願意與人合作，形成初步的合作意識。科學方面培養幼兒主動觀察感知動植物，在操作活動中，學習把整體分成若干部分，體會相等和不等。藝術方面主要培養幼兒能大方，有表情的演唱歌曲，主動選擇各種美術活動，根據主題組織形象，構成簡單的畫面情節。
3、家長工作：
本學期，積極發揮教師作爲幼兒園與家長之間的橋樑作用，積極與家長溝通，以實現家園共育，爲幼兒的發展創設一個良好的環境。同時，深入挖掘家長教育資源，使家長也成爲幼兒園課程的參與者和實施者，使課程更豐富和生活化，組織形式更貼近兒童，更好提高教育質量，髮長幼兒的社會交往能力。
(1)利用接送機會與家長多聯繫，交換情況，加強家園聯繫、溝通，家園聯繫與家長交流。
(2)撰寫成長手冊，反映幼兒成長髮展的一些情況，家園一致，並配合好幼兒園，做好一些活動的準備工作，透過家長園地，增進家長、孩子和教師三者的情感。
(3)召開家長會，聽取家長意見和建議，進一步完善教育教學工作。使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。
向家長進行開放半日活動，讓家長了解幼兒在園情況。
三、月工作安排：
九月：
1、兒童早操完成情況檢查。
2、召開各個年齡班家長會。
十月：1、國慶慶祝活動。
2、協助成立家長委員會。
3、兒童秋季遊園活動。
4、對家長進行半日活動開放。
十一月：1、優質課評比
2、召開家長委員會。
十二月：
1、對各年齡班教育目標完成情況進行檢查。
2、兒童迎新年活動。
幼兒學期工作計劃 篇6
一年之計在於春，當春天緩緩向我們走來的時候，我和孩子們一起又迎來了新的學期。本學期我們將在上學期的基礎上，揚長避短，開拓創新，結合本班幼兒發展的實際情況全面實施素質教育，使我們班的每個幼兒能夠做到我行我秀，盡展個性風采!現根據我班具體情況，及本學期的工作重點擬定學期工作計劃。
本學期班級幼兒共41名。幼兒的生活自理能力有了明顯的提高，很少出現以前的撒湯，撒飯等情況。午睡也比以前有了很大的進步，明顯的午睡的質量提升了。本班幼兒活潑，在語言表達能力方面。經過上學期的多途徑培養，孩子們的語言表達能力有了很大的提高，但是仍有部分性格較爲內向的幼兒不能連貫的講述，大膽的表達。部分幼兒做事拖拉，沒有很好的做事的規則意識。有些幼兒對待事物沒有很好的責任意識，常常需要別人提醒。由於大班幼兒的活動能力、範圍很大，加上部分幼兒自控力較弱、注意力易分散、遵守集體規則的意識較弱。幼兒的自我保護能力有待加強，缺乏一定的自我保護能力。所以本學期我們將安全和自我保護、良好行爲習慣的培養、生活習慣的養成、完整語言的培養、責任意識的培養、以及爲升入學前班做好基礎。及時抓住生活中的隨機教育，並根據幼兒的具體情況，有針對性的制定班級計劃，因材施教，努力培養他們成爲一名合格加特長的小朋友。
幼兒學期工作計劃 篇7
一、工作目標
（一）幼兒發展目標
讓幼兒願意並喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意願，學會與同伴友好相處，學習照顧自己，適應周圍環境，願意學習新的知識，敢於嘗試，不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行爲規範。
（二）教師發展目標
讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態，關愛每一個孩子，關心每一位同事，關注每一名家長，在工作中體驗快樂；讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養，在學習中進步，在工作中發展。
（三）幼兒園發展目標
管理規範、服務到位、質量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會讚譽。
二、具體工作
（一）優化師資隊伍建設，提高教師的整體素質。
1、加強師德師師風建設。打造學習型教師隊伍，每一位教師在學習和實踐活動中提高政治思想素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強教書育人的責任感、使命感。
2、組織教師積極參加各類政治學習《教師職業道德規範》、《幼兒園教師專業標準》等，注重師德建設，增強教師工作的事業心、責任感和服務意識，要求教師爲人師表、嚴於律己、團結協作、關心集體，形成團結協作、奮發向上的良好園風。
3、營造教師良好的學習氛圍，認真組織教師閱讀教育雜誌及優秀書刊的學習並做好讀書筆記。關注各種教育資訊，以開放接納的心態，向名師學習，向身邊的同事學習，在學習中不斷提升自己。
（二）科學合理安排好幼兒的一日活動，促進幼兒身心得到健康發展。
1、爲幼兒創設良好的學習、生活環境。佈置好家長園地欄、小紅花評比欄，及時更新主題活動環境。
2、因地制宜開展豐富多彩的幼兒遊戲活動，圍繞主題活動，組織好幼兒的社會實踐活動。
3、在幼兒中間開展"感恩教育"。"感恩"是人生態度，是道德品質。"感恩"，對於現在的孩子來說尤其重要。讓他們學會"感恩"，就是讓他們學會懂得尊重他人，幫助他人，時時刻刻都懷有感激之心。感恩教育讓孩子知道，每個人都在享受着別人透過努力付出而創造的快樂生活，當孩子感謝他人的付出時，第一反應常常是自己今後也應該這樣做，讓他們從小知道要關愛別人、幫助別人。
（三）開展家園合作工作，提高教師之形象。
1、認真做好家長工作，本着合作互助的原則，做好家園合作工作，提升家長的教養觀念，促進幼兒發展。
2、重視個別幼兒的輔導，密切家園聯繫，本學期召開家長會、家長助教活動，聽取家長的各種意見，及時瞭解家長對幼兒園教育教學活動的意見和建議。
（四）安全工作常抓不懈，確保健康之成長。
1、全園人人講安全，人人懂安全，把安全工作落實到實處。成立安全工作領導小組，定期召開會議，發現安全隱患及時消除和報告，定期檢查、維護各種家電用具和運動器械，排除一切不安全的因素。加強宣傳教育工作，提高自我保護能力，避免意外事故的發生，促進幼兒健康成長。
2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育，提高幼兒自我保護意識堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充足時間。
3、落實安全管理措施，加強安全教育，積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識，加強幼兒園安全管理工作，完善和落實各項安全措施，工作人員要嚴格遵守各項安全制度，做到認識到人，操作到位，把不利於幼兒安全的事故防範於未然，確保幼兒健康成長。
（五）開展家園合作工作，提高教師之形象。
幼兒學期工作計劃 篇8
一、指導思想：
深入慣切實施《幼兒園教育指導綱要》精神，進一步轉變觀念，樹立正確的教育觀。加強對教學過程的深層理解。
二、主要任務
1、明確幼兒園數學各年齡段的目標和內容，並對教學過程環節設計和組織進行實踐。
2、學習有關幼兒數學學習發展路徑的理論。
3、經驗交流學習，開展實踐研究，從實際出發，在實際操作中研究討論具體問題。
三、活動方式
老師上公開課、平常課堂觀察分析，自主學習、反思與評課
四、活動安排
時間地點主要內容
第2——5周辦公室按年齡段老師集體研究本期所學內容
第7周大二大五教室祁豔玲、胡小蘭上公開課辦公室老師反思及評課討論
第8週中一中二田馮、李春紅上公開課老師說課反思及評課討論辦公室
第9週中三、辦公室王巨光上公開課老師說課反思及評課討論
第10周小一、辦公室李殊上公開課老師反思說課及評課討論
第11周小二、辦公室廖宇上公開課老師反思說課及評課討論
第12周辦公室討論集體教學中幼兒操作活動的設計和組織策略
第13周辦公室討論如何對幼兒的操作進行指導？如何評價幼兒的操作等
第14、15周辦公室教師的讀書交流會，老師準備一篇與教學相關的文章，進行文章交流
第16周辦公室總結本期教學活動及心得體會