當前位置:學問君>人在職場>工作計劃>

精選學期工作計劃彙編10篇

學問君 人氣:2.82W

光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,該爲自己下階段的工作做一個工作計劃了,做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編爲大家整理的學期工作計劃10篇,歡迎大家分享。

精選學期工作計劃彙編10篇

學期工作計劃 篇1

十年寒窗苦,成敗看此時。已經到了全力衝刺的時刻,這是全體學生求學生涯最重要、最關鍵的階段。作爲高三(33)的一員,我將充分發揮領頭羊的作用,積極配合幾十位學子,爲孩子們的人生再起航保駕護航,加油鼓勁。爲此,本學期,我將做好如下幾方面的工作。

一、注重常規管理,引導學生養成好習慣

越是到關鍵時刻,越不能放鬆。尤其是即將迎來高考,每一刻都很重要。這學期,我將在學生出勤、儀容儀表、行爲習慣、環境衛生等方面對學生進行規範引導,好習慣會讓他們受益終生。

二、注重理想教育,爲學生的學習注入動力

理想是奮鬥的動力。爲此,我們將舉行一次“我的未來不是夢”的主題班會,努力激發學生學習的鬥志,點燃他們學習的熱情。之後,每位學生寫出自己的高考目標,並相互鼓勵、相互監督,共同進步。我還邀請上一屆的優秀畢業生爲大家現身說法,用自己的成長故事激勵同學們努力奮鬥,用拼搏贏得尊重,用汗水澆灌幸福!

三、注重班級文化建設,爲學生學習營造良好氛圍

良好的環境會讓學生身心愉悅,學習輕鬆,精力集中,效率提升。本學期,我將帶頭爲讀書角增添書籍,同時號召大家每人捐書至少一本。讓牆壁說話,重新更換標語,發動學生寫出振奮人心、鼓舞士氣的勵志標語,讓同學們真正感受到高考的味道。

四、注重發揮班幹部的作用,讓管理更輕鬆

班委會是班主任工作的得力助手,我們將定期召開班幹部會議,鼓勵大家積極參與班級管理服務工作,大家既分工明確各盡其責又講求團結通力協作,爲着同一個目標心往一處想勁往一處使,努力把高三(33)打造成一個充滿活力、朝氣蓬勃、和諧優秀的團隊。

五、經常與學生進行交流談心,拉進師生距離

溝通交流是拉近師生關係的潤滑劑,只有真正走進學生心裏,真正關心學生,師生關係纔會更融洽和諧,班級工作才能開展得輕鬆順利。本學期,我將與每一位同學至少面對面交談一次,爲孩子們減壓,幫他們解困,給他們加油。

六、保持和家長的交流溝通,形成教育合力

教育不是學校自己的事,它需要充分調動各方面的力量,尤其需要家長的理解與配合。在上學期召開的家長會上,我發言的主題是《投資教育收穫幸福》,我希望家長們能夠給予孩子更多的關注,不僅僅是物質的,更重要的是心理的、精神的。本學期,我將充分利用班級家長羣這個平臺,在每一個關鍵的時刻與家長進行交流溝通,如考試之前之後、百日誓師大會之時、小假期、高考體檢、綜合素質評價、高考之前等時段。對於有特殊情況的學生,我會及時和家長進行溝通。我相信,有了家長的鼎力支援,高三(33)的班級管理工作一定會再上新臺階,20xx高考一定會有更多收穫。

七、經常傳遞正能量,讓學生陽光健康成長

我經常對學生們說:只要心中灑滿陽光,人生就沒有陰雨天;只要心中有愛,人生就永遠是春天。作爲他們的引路人,我會以身作則,時時事事嚴於律己,爲同學們樹立榜樣;經常傳遞一些正能量,讓同學們在踏入社會之前感受到溫暖與希望,身上充滿力量,心中滿是陽光,健康成長!

八、注重對學生的心理輔導,時刻不忘安全教育

同學們即將迎來人生中的第一次挑戰,他們的壓力會越來越大,作爲班主任,我會細緻觀察,全面瞭解,努力疏導,讓大家輕鬆應對高考。

安全第一,沒有安全一切都無從談起。我會着重在交通、飲食、用電、防溺水等方面對學生進行安全教育。

以上這幾點是我在本學期班級管理方面的一些設想,其中定有不妥不到之處,我會和我的團隊(全體任課老師和學生)共同努力,一起爲學生的高考助力,爲學生的成長加油!

最後,我將和我的同學們一起分享幾個關於成功的定律。

一、荷花定律

一個池塘裏的荷花,每一天都會以前一天的2倍數量在開放。如果到第30天,荷花就開滿了整個池塘。請問:在第幾天池塘中的荷花開了一半?

第15天?錯!是第29天。這就是荷花定律。

第一天開放的只是一小部分,第二天,它們會以前一天的兩倍速度開放。到第29天時荷花僅僅開滿了一半,直到最後一天纔會開滿另一半。

也就是說:最後一天的速度最快,等於前29天的總和。

這就是著名的荷花定律。

這其中藏着深刻的道理就是,成功需要厚積薄發,需要積累沉澱。

這個定律最早是聽過馬雲的一個公開演講,而透過這個定律去聯想人生,你會發生,很多人的一生就像池塘裏的荷花,一開始用力地開,玩命地開......

但漸漸的,人們開始感到枯燥甚至是厭煩,你可能在第9天、第19天甚至第29天的時候放棄了堅持。

這個時候的放棄,往往離成功只有一步之遙。

很多時候,甚至可以說大多時候,人能獲得成功,關鍵在於毅力。

據說人這一生大概能遇到7次左右的機會,都是可以改變人生的機會,而這樣的機會往往都是在前期日復一日的投入和堅持才能遇到的機會。

所以說,如果有夢想就要先動起來,然後堅定不移地去執行。

二、竹子定律

竹子用了4年的時間,僅僅長了3cm。從第五年開始,以每天30cm的速度瘋狂地生長,僅僅用了六週的時間,就長到了15米。其實,在前面的四年,竹子將根在土壤裏延伸了數百平米。

做人做事亦是如此。不要擔心你此時此刻的付出得不到回報,因爲這些付出都是爲了紮根。人生需要儲備,有多少人,沒能熬過那三釐米?

什麼叫價值?同是兩根竹子,一支做成了笛子,一支做成了晾衣槓。

晾衣槓不服氣的問笛子:“我們都是同一片山上的竹子,憑什麼我天天日曬雨淋,不值一文,而你卻價值千金呢?”

笛子回答說:“因爲你只捱了一刀,而我卻經歷了千刀萬剮,精雕細做。”

晾衣槓沉默了。

人生亦是如此,經得起打磨,耐得起寂寞,扛得起責任,肩負起使命,人生纔會有價值。看見別人輝煌的時候,不要嫉妒,因爲別人付出的比你多。

國學大師錢穆說:“古往今來有大成就者,訣竅無他,都是能人肯下笨勁。”

胡適也說:“這個世界聰明人太多,肯下笨功夫的人太少,所以成功者只是少數人。”

說起錢鍾書的滿腹經綸,人們往往歸功於他的天分高,記憶力強。

其實,錢鍾書學問博大精深,更多來自後天手不釋卷的苦功。

錢鍾書大學同窗許振德這樣描述:在校時,以一週讀中文經典,一週閱歐美名著,交互行之,四年如一日。每赴圖書館借書還書,必懷抱五六巨冊,且奔且馳。且閱畢一冊,必作札記......

代表他學術成就的《管錐編》,引述4000多位名家的上萬種著作中的數萬條書證,汪洋恣肆,博大精深。

有些人可能不知道,他進入清華後,目標是“橫掃清華圖書館”。

他的治學心得是:越是聰明人,越要懂得下笨功夫。

“心在一藝,其藝必工,一心在一職,其職必舉”。

成長不是一蹴而就的,哪有什麼人生開掛,只不過是厚積薄發。

這就叫竹子定律。

三、金蟬定律

蟬,要先在地下暗無天日地生活三年(有一種美國的蟬,要在地下生活17年),忍受各種寂寞和孤獨,依靠樹根的汁一點點長大。

然後在夏天的一個晚上,悄悄爬到樹枝上,一夜之間蛻變成知了。

然後期待太陽升起的那一刻,它就可以飛向天空,衝向自由。

這就叫金蟬定律。

很多人的一生就像池塘裏的荷花,一開始用力盛開,但是總感覺自己綻放的不夠,所以漸漸感到厭倦,在第10天、第20天、甚至第29天的時候,選擇了放棄。

很多人的奮鬥也像生長的竹子,一開始卯足了勁,但是由於前面的大部分階段都在打基,所以成效並不那麼明顯,在第1年、第3年,甚至第4年的時候選擇了放棄。

就更不用提蟬的淡定和堅守了。

越接近成功越困難,越需要堅持。

無論是創業還是人生,我們缺少的不是能力、技巧、模式,需要的是堅持和毅力,只有堅持量變,才能最後完成質變,才能突破成功的臨界點,取得最後的成功。

馬雲曾說:“今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,但是大多數人死在明天晚上,看不到後天的太陽。”

大部分人都是在離成功一步之遙卻放棄了。

中國有句老話“行百里半九十”,就是說走一百里路,走九十里纔算走了一半,因爲很多人堅持到九十里就放棄了。

這些定律告訴我們這樣一個道理:人拼到最後,拼的不是運氣和聰明,而是毅力。

學期工作計劃 篇2

隨着新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要組成部分,它的一言一行都將影響着學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。爲了讓班級充滿活力與創新,爲了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也爲了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規教育方面

爲了使學生能夠及早適應新學期的學校生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行爲是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行爲,透過監督崗的彙報。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀律課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做遊戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

三、衛生方面講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1 個人衛生:要求衣着整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

四、班幹部的培養方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、其他方面班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。

我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啓學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進,若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

學期工作計劃 篇3

初三年級第二學期的教育與教學工作,面臨着初中學生畢業、擇校。這學期任務重;時間緊;壓力大。規範年級、班級管理工作,加強對學生行爲規範的教育。讓學生在集體中明白初三學習生活是人生旅途中重要的轉折點,讓學生在活動中感悟目標、前途、拼搏、奮進的意義,今天、能夠在中學的最後階段,挖掘自身的潛力,力爭進步、提高。做一個適應現代社會需要的、合格的初中畢業生。明天、爲中華民族的騰飛、繁榮而出力。

(一)重德育、重育人

1、“熱愛學生,關心學生,尊重學生,寬容學生,善待學生”爲核心,樹立良好的師表形象,教師把德育工作放在首位,把德育工作滲透到班級教育、教學工作中。讓學生明確學習目的與目標,樹立正確的人生觀、理想觀。

2、針對初三年級學生實際現狀與畢業班具體工作要求,年級教師定期研討畢業班工作,討論制定具有針對性、實效性的思想教育方法和措施,每班制定德育工作計劃,建立切合實際的管理班級、年級的制度,提高班主任與學科教師共同協作的能力,在各學科中注重滲透思想品德教育,注重課上、課後對學生行爲品質的指導與訓練,年級中每週召開一次班主任德育工作會議,並且分階段回顧小結,形成良好的激勵教育氛圍。

3、根據初三年級學生身心發展規律與畢業班特點,確立年級德育主題,初三年級教育主題:“敬業自強—— 學會自信”。活動的內容:

(二)抓紀律、抓氛圍

1、行爲規範教育目標:

九年級:遵守規則,誠實守信、不怕挫折、具有責任心教育,堅持不懈,常抓常新。

2、加強學生的自主意識和責任意識,進一步完善 “班長值日製”制度,做好“文明示範班”申報、三好學生、優秀團員推薦工作。注重爭創文明班、三好學生、優秀團員評比的過程。發揚良好班風、周圍榜樣的激勵作用,形成良好的學習氛圍。

3、認真落實學校各方面常規管理的制度和措施,及時做好各項資訊反饋的改進工作,提高年級工作的實效性。

(三)講師德、講協作

1、建立新的教育理念,教師要熱愛學生,利用一切時間做好學生思想工作,學會用心理輔導的原則來改進工作方法。做到尊重學生的人格,理解學生的情感,取得家長、學生的.共識。既要做到嚴格要求,又要做到寬容待人。正確引導學生處理好畢業前的心理、學習狀況,各科的均衡發展,正確定位,填報合適的志願等各個具體事項。

2、在教育教學活動時,要注重活動的過程,要講效率,以多種激勵方法,激發學生內在的潛能。教學工作中發揮集體的力量,根據實際情況尋找突破口,加強基礎知識訓練,同時兼顧“兩頭”形成自己的特色。鑽研中考精神與新的題型、新的資訊,相互協作共同努力,讓全體學生有不同程度的提高。

3、年級組長負責協調本組室內教育教學工作,確保學校各項工作落實。每學期召開1—2次年級學生大會與學生家長會。對具有嚴重行爲偏差的學生加強管理,發現不良現象及時與家長、政教處聯繫。

4、繼續開展學校、家長共同配合對學生進行教育工作,對有些學生家長進行適當的教育方法、教育措施的交流與指導,要求 家長如何配合學校關心子女初三畢業前的心理、生理、學習狀況,各科的均衡發展,正確定位,填報合適的志願等。

5、加強對學生健康教育與安全教育,配合做好初三學生畢業前的體檢工作。

學期工作計劃 篇4

新的學期開始了,同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。同時,我們的校園廣播站,也要繼續開展工作,爲全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目,爲同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流,分析以往的工作經驗和教訓,聽取他人意見,共同商討出新學期的工作計劃。下面是具體安排。

一、節目安排

(一)欄目設定

週一:

一週新聞回顧:

主要播報上一週的國際,國內重要新聞和國際熱點問題。新聞均取材於官方媒體,以保證新聞的真實性。

設欄目的是爲了讓同學們清楚認識當代社會的實況,瞭解時事、追蹤社會熱點、關心國家大事,並引發同學們的思考和討論,幫助大家形成自己正確的世界觀和價值觀。除了重要正面的政治新聞,我們還會有選擇性插播一些發生在各國的氣溫軼事,讓同學們開闊眼界,增長知識,也放鬆心情。

預計時長10分鐘。

音樂麥田:

週一的音樂板塊主要播放一些同學點播的歌曲,同學們可透過廣播站在新浪的博客任意點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學們,留下真切的關心與溫暖的祝福,我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。

預計時長10分鐘

週三:

文學天地

播誦一些名篇佳作,勵志名言;或向同學們推薦一些好書,擴大閱讀面。或介紹一些有關學習上東西,例如好的學習方式、如何提高學習效率等給同學們一個學習上的參考作用,讓同學們找到屬於自己的捷徑,輕鬆提高成績。也向全校同學徵集優秀作文,同學們可以自薦或推薦作品,生活雜記,讀書感想,或是有知道意義的考試作文均可。英語趣味短文和俚語,是應同學們的要求,增設的內容。這樣那個可以讓同學們在放鬆的同時培養興趣並最終提高英語成績。

預計時長20分鐘

週五:

音樂麥田

週五的音樂麥田欄目更爲輕鬆自由,我們有專業,眼光獨到的主播每週選擇不同主題,播放新穎流行,前沿的歌曲。中間也會穿插介紹一些音樂家,相關作品。優秀的受關注程度高的電影或是書籍,我們也會涉及。我們想透過音樂來緩解同學們一週的緊張情緒,給大家送去動力,讓大家更好的投入到下午的學習中去。

預計時常20分鐘

(二)播放時間 預計時長20分鐘

二、成員

(一)成員設定及職責 共35人

1、站長一名:總管所有事務,定期組織同學開會並記錄,及時總結廣播站的經驗教訓。蒐集各方面的意見,對廣播站的發展大計起總策劃作用。

2、副站長一名:協助站長做好廣播站日常工作。

編輯三名:負責收集,審閱和編輯播出的稿件,並做好記錄。

播音員五名:主要負責播音工作,也可以收集準備播出稿件。

後期製作兼錄音員:負責播音時的機器操作,後期製作。

小記者:各年級2~3個班,一年級共五人。(除初高三同學)

觀察記錄校園生活,奇聞趣事,報道各大學校活動,好人好事。

(附:若廣播員無法播音,可有站長、副站長代替播音。)

(二)播音員條件

1、學習及生活態度積極向上。

2、關心學校和集體,關注社會。

3、形象氣質好,聲音洪亮,普通話標準,語言表達能力強。

(三)(副)站長條件

2、學習及生活態度積極向上。

3、關心學校和集體,關注社會。

4、組織能力強,具有一定交際能力和語言表達能力。

(四)成員選拔

1、凡本校學生均可參加選拔(初三,高三年級學生一般不予考慮)。

2、採用個人申請的方式公開選拔,所有成員都需經過考覈。

3、校園廣播站成員在畢業離校、轉學或因其他原因不能繼續擔任職務之際,將由站長、副站長組織選拔。 三、稿件

(一)稿件來源

1、由各班同學投稿

2、由播音員,編輯和各班小記者蒐集

(二)投稿要求

1、投稿用信紙,字跡工整乾淨,不能有塗抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長。

(附:若對廣播站有什麼意見和建議可以登入校園廣播站在新浪的博客留言,或把意見寫好交給站長。這樣,我們的廣播站就能更好爲同學們服務。)

(三)點歌注意事項;

1、歌曲內容健康向上

2、說明點歌的緣由,點歌人班級和姓名,送歌人的名字

3、最好能自己準備好歌曲。

四、紀律

各成員在工作中必須服從領導,隨時向指導老師及站長彙報情況。

各成員必須保證學業正常進行。

開會時,各成員不得無故缺席。

五、播音注意事項

1、播音時,必須按照規定操作儀器,不得損壞。

2、播音員固定時間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一~兩天前交由站長或副站長審閱。

4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。

六、獎懲

1、期末評選出優秀站長、播音員,並給予物資和精神獎勵。

2、對於無故不開會、無故不播音、不服從領導的成員,視情節給予警告、通報批評、除名等處分,由站長與其他成員協商後重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意,經過廣播站開會商討後,可給予替換。

學期工作計劃 篇5

尊敬的團委領導們:

你們好!

我是來自本屆學生會的寢管部部長,很榮幸這次代表部門作本學期的年終工作彙報!

從開學到現在,寢管部一直是在學習、完善中前進,一路走來也遇到了各種這樣的問題,但總是能在團委的領導以及部員積極努力下得到及時解決。本屆學生會寢管部以“重視寢室常規管理工作”、“重視寢室衛生管理工作”、做好寢室黑板報的宣傳工作爲主,開展本學期工作.我們的工作依然很辛苦.但是我們無怨無悔,我們的幹部勤勤懇懇的做着,犧牲自己休息的時間,努力、認真的檢查着每一間寢室.當然,我們的工作也離不開系部領導、輔導員老師、院學生會幹部的關懷、極力支援和嚴格要求.更離不開我們部門各個班級同學的配合和學生會同學的辛苦付出.作爲本屆學生會寢管部的部長,我忠心的向你們說一聲:謝謝!

(1) 立足常規,做好本分工作

這個學期我們主要的工作也就在每週三、週日晚上的查寢工作、還有每週四的檢查寢室衛生的工作.本學期學期由於人數的增加,我們的寢室也隨着增多了.這無由也增加了我們的工作力度,我們的寢室大概分配在校內12#、13#、14#、新建,校外東樓、北樓,我們的人員分配涉及到每個樓層,並安排一個負責人,確保每週能夠保質保量的完成任務。

(2) 完善內部管理機制,促進學生會不斷髮展

事物是不斷髮展的,只有不斷學習與創新,才能適應時代發展的要求!由於寢管部尚處於發展時期,各項規章制度仍然不夠完善,所以我們根據實際情況,不斷提出新要求,完善原有制度,實現學生機構管理的制度化,使寢管部的工作有法可依,有章可循;此外,還不斷深化改進內部工作機制,如分工合作制,很好地優化分工,充分發揮部門每一位成員的潛力,使得大家在工作過程中既感到充實又沒有負擔,同時,大家也可以互相學習,集衆人智慧於一體,共同把工作做好。

(3) 舉辦特色活動,豐富校園生活

本學期我院提出“第二課堂帶動第一課堂”的號召,爲了響應這一號召,豐富學生課餘生活,我寢管部聯合女生部、生活部舉辦了“寢室文化設計大賽”。首先在宿舍樓前舉行了一次簽字儀式,同學們積極參與,形成比較好的影響,爲活動的正式開展打下良好基礎。活動重點是對宿舍內部的檢查,包括衛生、室內設計。本次活動中,評出了一系列優秀的寢室,並且在學生當中做了宣傳,以鼓勵和倡導同學們能創造優秀的寢室文化,營造良好的寢室環境。

(4)工作的經驗與不足

在肯定成績的同時,我們也清楚的看到自身存在的不足,如:(1)活動過程中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善;(2)活動過程中出現的各種突發事件,如相機電量不足等,應該要有兩手準備,以防萬一;(3)面對校內校外開展工作帶來的不便之處,我們須要進一步加強協調與交流。 (4)檢查宿舍時,遇到與同學產生矛盾等問題,處理的不夠成熟。

成績屬於過去,奮鬥成就未來。我們將會一如既往地做好本職工作,以服務同學的精神迎接新學期的工作,自強不息,開拓創新,穩中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰,用心做好每件工作,精益求精,爲實現創建一流學生會的目標奮進。

學期工作計劃 篇6

一、指導思想

以學校德育教育的思路爲指導,結合班級特點,以人爲本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

二、班級口號:

一天比一天有進步。

三、學生現狀分析

我班本學期共有學生88人,他們活潑可愛,好奇心強,求知慾強。本班學生由於年齡還小,思維能力和行爲能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成爲全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規,熱愛勞動等。

四、工作目標

1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行爲習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇於探索。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風,班幹部分工明確,提高學生的管理能力。

五、重點工作

1、健全班幹部管理,繼續培養一批能幹的班幹部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。

2、健全小組長管理制度,讓學生自行管理、監督,使他成爲一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯繫,以良好的服務贏得家長們的口碑。

4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

六、主要工作

1、穩抓常規管理,將常規管理走向精細化。

緊緊圍繞乾淨、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規管理周裏,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生儘快收心,恢復良好的行爲習慣。重溫上學期制定的班規,對於校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調教室是學習的地方,需要安靜的環境及課間是休息的時間,不允許打鬧等一日常規要求,養成良好的學習和生活習慣。根據上學期班幹部表現確定班幹部分工。對於學生的日常行爲,班幹部做工作記錄,及時記在常規記錄本上,每週一班會進行總結。教師根據總結完成每週的學生評價表,對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束後,對上週得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用婦女節、清明節、勞動節、兒童節等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

(1)課堂紀律

嚴格遵守課堂常規,如果有違反紀律的現象,由指日組長記錄,並記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛生:每週一各小組長輪換檢查各組衛生,平時抽查,要求衣着整潔,桌屜乾淨,物品整齊,由值日組長記錄,表現情況記錄在衛生勞動中。

(2)班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責。進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在衛生勞動中。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

3、重視班幹部的培養。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,班幹部是班級管理的小助手。每個班幹部都做工作記錄,每週五班幹部會議,進行班幹部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優秀班幹部掛鉤。及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

4、家校結合,分類施教。

(1)經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向,讓學生感受到關愛,對於學習和行爲習慣落後的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

(2)對於學習後進生,每節課都要有針對性的提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯繫,共同幫助提高學習興趣。

(3)對於不遵守紀律的後進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。

(4)經常保持與學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

學期工作計劃 篇7

 一、指導思想:

以校本研究爲陣地,充分發揮教育科研的先導作用,充分發揮各教研組長的職能作用和全體老師的主觀能動性,讓教研活動真正成爲全體參與,各盡其能的自主活動。讓每個教師都成爲教研陣地的主人。以此提高教師素質,提高教學質量。

二、主要研究任務及要求

 1、科學,紮實,有序,高效的開展業務學習。根據教師的教學實際,力求解決教學中的困惑,提煉教師的教科研水平爲目的,開展內容豐富,形式多樣的學習活動。學習教育理論,課標,教材,教師用書,各級教育教學的具有指導性的文章,外地經驗等。本學期共安排了八次業務學習,採用集中學習與分組研討相結合的辦法,透過集中學習,同伴互助,專家引領,總結交流的形式。以校本研究爲龍頭,以課堂教學爲爲陣地,充分發揮年級教研組長的職能作用和全體老師的主觀能動性。

 2、狠抓年級教研組的研究課活動。各年級教研組要加強教師之間的合作交流,集思廣益,取長補短,讓研究課融入集體智慧的結晶。每個年級組開學初認真組織學習,瀏覽自己的所任學科的教材,制定好教學教研計劃。確立好自己研究課授課的內容,每位老師一學期上好一節年級研究課,認真備課,說話,課後要點評。要充分體現自己的教學特色,盡職盡責完成好各項教學教研任務。 學期結束時組長要收齊研究課的教案,反思,點評材料,上交到語文組。

 3、夯實課題研究,提高課題研究的實效性。結合當前的課改形勢,制定好階段性計劃,開好三個會,即學期初的工作佈置、期中的檢查、期末的總結。省級研究課題《小學語文課堂教學效果研究》,州級個人研究課題和縣級研究課題,要紮實地開展研究。讓課題研究和課堂實際相結合,讓課題研究成果在教學中得到推廣和應用。根據學校安排,本學期要選派一節研究課進行課題研究成果彙報,上課------評課----講座的流程進行。這樣以課題研究提高老師的科研水平,以課題研究形成學校的辦學特色。要在研究中發現問題、提出問題、解決問題。提高自身業務水。

 4.合理利用資源,享受資源,讓資訊教育,網上教研成爲我們學習交流成長的平臺。每位教師積極參加州網上教研活動。每次活動各年級要認真組織觀課,評課,集體研討,每次必須選派兩位以上老師發言。還要按要求上傳文章,積極參加省州“網絡教研先進個人”和“網絡教研精品文章”評選活動。

5.認真組織好赴省參賽的優質課。本學期楊華老師代表州赴省參賽,這是我州的大事,也是我校的榮耀。語文組將在州縣專家的指導下,在學校和教科室的直接領導下,羣策羣力圓滿完成。以此展示我校最佳教學風采。

6、各年級紮實開展語文實踐活動和各種競賽活動。三至六年級認真組織好縣教育局關於開展“慶祝建國60週年中小學生網上作文競賽”的活動。每班必須按要求上傳三篇以上的佳作,語文老師負責把關,學校也將抽專人對參賽作品進行評獎。此外要加強學生課外閱讀的指導,充分發揮學校圖書室、班級圖書角的作用。保質保量完成《課標》規定的課外閱讀任務。樹立大語文觀,真正提高學生的語文素養。

學期工作計劃 篇8

指導思想:緊緊圍繞學校工作的總體要求,以“運轉有序、協調有力、督促有效、服務到位”爲目標,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的決定,加強學習,努力提高自身素質,在廣大教職工的支援和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發揮辦公室職能。

工作重點:一如既往做好常規工作;充分發揮辦公室綜合協調、服務職能;理清思路,創新工作,追求工作實效;促進檔案規範化管理;進一步加強學校宣傳報道工作;着手建設學校博客。

主要工作措施:

做好常規工作

及時收發書面和網上檔案交校長審閱,根據校長的審閱意見,轉達給相關職能部門辦理或通知相關教師;及時向教委和其他上級部門上報學校各類工作材料;及時出好會議、節假日放假安排等通知;做好學校行政會、教師會及其它重要會議的組織、記錄工作;根據學校印章管理規定管理好學校公章,實事求是開具各類證明和學校對外介紹信;做好學校考勤、考覈及其它方面的統計彙總工作;認真起草好學校工作計劃與總結,以及其他臨時性的文字材料;做好接待工作。

充分發揮辦公室綜合協調、服務職能

1、協助校長督促校內各職能部門積極做好工作,做好每月校長辦公會對各部門常規工作評價並做好記錄。

2、進一步做好各部門的統籌協調工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達,下情上達要及時、準確;做好各部門之間溝通的橋樑,維護好學校班子的團結,提高工作效率。

3、廣泛瞭解與學校有關的外部資訊和上級精神,盡力拓寬資訊半徑,增加資訊密度;及時瞭解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各部門的資訊溝通。

4、建立重要的來信來電來件的登記制度。根據資訊來源和內容恰當及時地進行處理,對重要資訊不拖辦,不敷衍,及時與相關部門進行溝通,準確掌握實際情況,合理做好反饋工作。

促進檔案管理規範化

根據檔案工作要求,進一步建立和規範分版塊的文書、基建、教學、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力爲學校工作服務、爲師生服務;要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數字的統計、覈對工作,及時報送,分部門存檔。

加強宣傳報道工作

建立一支全鄉宣傳報道隊伍,組織廣大教師積極參與宣傳報道;認真審覈新聞稿件,把好稿件質量關,及時向教育資訊網或其他新聞媒體投遞;修訂落實稿酬制度;着力建設完善xx縣石橋鄉中心校博客,組織教師積極參與投稿。

其他工作

處理好各項臨時性的工作;完成領導交辦的其他工作。

學期工作計劃 篇9

部門建設

1.完善材料制度,活動材料及時完成上交

2、合理分配任務,爭取所有幹事都能又相當的鍛鍊

3、利用多方面渠道加強內部成員交流

4、加強各部門之間聯繫。和各部門多加合作

5、加強各學院之間聯繫。和各學院多加合作,做出有影響的大的活動

6、活動前充分共享資源。讓每個成員都能及時瞭解活動進度

7、活動期間安排應急小組,應對突發狀況

8、制定應急預案

活動安排

一.特色活動

1、電影文學系列鑑賞

根據電影內容分類,選取一定的電影劇本公佈有關訊息。於青春廣場進行展覽並讓同學們投票選出最心儀的電影文學篇章,最後得票高者免費放映供同學們觀賞。 11月初

2、多彩小貼士

收集各方面有價值的、滿足大家需求知識、資訊,再整合、提煉。主要包括最新科技發明、經典科技知識,有關生活健康的科技知識,還可附加文娛和文新新聞等多方面板塊。活動以星期爲時間單位,持續2個月以上。 10月末

二.預計活動

1、職業生涯規劃講座

爲了幫助廣大大學生看清就業發展形式,並針對性地對大學生就業進行相關指導;爲給大學生答疑解惑,爲他們扒開雲霧,讓他們看見曙光,和與其長相伴的迷茫說再見,科技部特此舉辦了職業規劃大型系列活動。 11月中旬

2、多米諾骨牌大賽

11月底

3、科技知識大集合

將一學期以來的各種小貼士進行彙總,形成按類別分類的知識大集合。視實際情況考慮是否跟其他學院聯辦。 臨近期末

5、協助舉辦迎新晚會一、指導思想

在學院黨委、行政部門的統一領導下,在系黨總支的具體指導下,以“輔佐學生長大,成人,成才”爲目標,圍繞學院中心工作,服務人才培養大局,努力爲學院的改革、發展和穩定作貢獻。

三、目的與任務

1、培養學生良好的政治素質,努力使學生愛黨愛國,遵紀守法,幫助學生初步確立正確的政治方向。

2、努力使學生明確培養目標,端正學習態度,掌握學習方法,深入開展大學生課外活動,形成良好學風。

3、爲學生全面發展創造條件、提供機會,陶冶學生良好的個性心理品格和生活習慣,形成一批學生骨幹。

四、每月活動計劃安排表(根據院系安排及時調整)

八月底

1.做好雲南籍及外省新生的迎新工作計劃及安排。

2.雲南籍新生報到、註冊、宿舍安排及新生統計工作。

3.組織好雲南籍新生的軍訓工作。

九月

1.迎接外省08級新生,做好報到、註冊、宿舍安排及新生基本情況統計工作。

2.組織學習學院的相關規章制度,針對相關重點,結合典型案例加以說明。

3.讓學生明白做人、做事、做學問的關係,始終將做好人放在第一位。進行新生學前禮儀教育,掌握基本的人際交往禮儀。

4.根據自我推薦,結合民主選舉,組建臨時班委會。召開臨時班幹部會議,進行了班委的相關培訓,制定《班委工作條例》明確各自職責,嚴格要求自我,樹立服務思想,培養工作的獨立性和團隊合作精神。另外,做好班級會議的會議記錄和工作日誌。

5.邀請本專業教研室主任對專業課程、培養目標及就業前景進行相關介紹,使學生對本專業有初步認識。安排本專業高年級的優秀學生與新生進行學習經驗交流,使新生明確大學學習與高中的不同,增強學習的自主性,儘快適應大學學習,尋找到一套適合自己的學習方法。

6.召開“我的大學,我做主”主題班會,暢談個人大學四年的初步規劃和個人理想,在此基礎上引導學生開展初步職業生涯規劃工作,認真學習李開復的《大學四年該這樣度過》,使其對大學生活有進一步瞭解,明確個人目標。

7.協助心理諮詢室做好入學心理問卷調查工作,針對新生中存在的常見心理問題開展專題教育。

8.對於思想積極上進的同學和入黨積極分子進行黨的基本知識的普及,同時要求其寫好申請書。

9.做好安全教育、紀律教育和三生教育工作。提高學生防盜防騙和自我保護意識,加強學生的紀律性,嚴格按學院規章辦事,號召學生珍愛生命,掌握生存知識和生存技能,掌握基本生活技巧。

10.弘揚中華傳統美德,鼓勵學生透過力所能及的方式孝敬父母,並經常與父母聯繫告知自己的生活、學習情況。

十月

1.組織指導學生開展節假日的班集體活動,積極排練文藝節目,準備迎新晚會。

2.深入學生生活和學習的各個場所,瞭解學生的生活適應情況,學習進展,及時給予相應的指導。

3.積極參加院系組織的各項活動,投身社會實踐,鍛鍊個人能力。積極參加體育比賽,如籃球賽、排球賽、乒乓球賽等,培養學生體育熱情和團隊精神。

4.成立英語、數學和專業學習興趣小組,增強學生的學習興趣,同時幫助在學習上有困難的同學,努力建設良好的班風學風。

5.與貧團學生家長聯繫確認家庭經濟狀況,組織學生參加勤工助學,積極幫助經濟困難學生完成學業,做好學生獎助學金的評定工作,確保公平、公正、公開。

6.進一步完善班主任工作的博客,透過網絡形式,及時針對學生中普遍存在的問題予以教育和解答。

7.做好學生基本情況的登記與統計工作,組織班幹部深入調研,瞭解學生的基本狀況和人際關係。建立學生資訊數據庫和資訊管理機制,及時更新個人資訊,確保資料的準確性和及時性。

8.開展“清潔衛生進我家,嚴謹紀律進我家,優良學風進我家,風韻人文進我家”的“四進我家”學生寢室基礎、文化建設活動。增強宿舍同學的責任感和合作精神,促進宿舍人際關係的合諧。

十一月

1.進一步強化學生出勤率,深入查寢,瞭解學生實時動向,總結本階段工作中存在的重點問題,提前教育,預防重大事件的發生。

2.組織多種形式的學生集體活動,爲學生的人際交往提供機會與平臺,鼓勵學生積極與其他同學進行交流,增進相互瞭解。

3.針對學生在情感上的問題進行專題教育,結合在實際中遇到的突出問題,幫助學生樹立正確的戀愛觀。

4.主動與各課任課教師溝通,瞭解學生的學習情況和存在問題的突出學生,及時與這些同學開展談心工作,努力說服教育。

5.進行班幹部的正式選舉工作,確立新的班委會。針對性前期班委工作中存在的問題進行輔導,同時明確各自職責,嚴格要求班委,不斷提升班委服務意識和工作能力,加強班幹部的團結,增強班集體的凝聚力和號召力。

6.對學生在各課學習中存在的主要問題進行彙總,由學習委員負責與任課教師聯繫,及時幫助同學解答相關問題。

十二月

1.重點抓兩頭的學生,分類進行引導和教育。

2.進行考前動員,要求學生總結本學期的各課學習所得。

3.號召所有學生積極參與體育鍛煉,積極參與學院冬季運動會,同時凝聚其他同學爲運動員做好後勤服務工作,增強集體榮譽感,爲班級運動健兒加油喝彩。

4.邀請心理輔導教師針對新生存在的突出心理問題進行專題講座。

學期工作計劃 篇10

在我校學生會宣傳部各屆部長、成員的辛苦工作積累下,校學生會宣傳部才取得了今天的輝煌成績。在充分回顧、肯定去年校學生會宣傳部的工作業績情況下,現我將着手製定校學生會宣傳部20xx—20xx學年的工作計劃,先安排如下:

首先,管理體制的進一步完善:

根據以往社團創辦積累的經驗,因爲成員人數比較多,再加上因各種原因不能進行社團細緻規劃,社團與社團成員的聯繫在有些時候不是很密切。在新的學年中,社團將努力改善這一點,除了爲更多的成員開展有益的活動外,也要對於社團內部進行分工。

其次,新學期的活動:

九月初(即新生的軍事訓練期):

1,社團的宣傳工作。我社團將組織人員到新生宿舍開展慰問工作,幫助學生了解學習學校概況,吸引有興趣的學生對我社團做初步認識。

2,討論並進一步明確了社團在新學年的工作規章,逐步開始準備招新工作,以滿足社團發展需要。

九月下旬(軍事訓練結束):正是啓動社團招新工作。實際招手接納新成員。

在十月中旬:歡迎新生動員大會,今年將繼承活動,每班準備參加辯論賽,吸引學生積極參加。

十月中旬至十一月初:第十屆08“新生杯”辯論賽,我社團將在十月初期#8203;#8203;就開始做宣傳,通知到每個班級團支書確

確定每班參賽名額。

十一月中旬至十二月中旬:

1,平時成員培訓:

成員可以進行朗讀比賽,漫畫決鬥,戲劇,小品,配樂配音等活動,舉行各種形式的活動,激發成員表現力。

2,任務活動:

辯論隊,表演組,要求全體成員參加,可以11屆新生爲主要參加對象。

演講組:籌辦“我的大學—我做主”的演講比賽;

演出團體:原聲樂歌唱比賽,主題:“我的唱響,我的精彩”

辯論隊:趣味辯論賽

十二月至一月份,體驗式學習交流:

臨近學期結束開展了學習交流會。

以上是本學期學生會宣傳部的工作計劃安排,在實際工作當必然會遇到很多困難,希望各位成員根據實際情況,適當調整策略,讓一個學生會宣傳部獲得更好的發展。

學生會宣傳部部長:XX

時間:7月3日