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農村小學教務工作計劃

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基本情況

農村小學教務工作計劃

我校現有教師46人(含行管人員5人,有編在外人員4人)。一線教師全部有合格學歷。中學進階教師3人,中教一級教師12人,二級教師7人,。隨着教育改革不斷深入,新課標對廣大教師提出了更高要求,今年我校一線教師42名,其中本科17人,雙專科2人,在讀本科7人,其餘均爲專科。在新課標,新理念的教育政策下,全體教師認真鑽研教材,精心錘鍊教學藝術,遵循校本培訓,以人爲本的教育理念,推行素質教育和養成教育,學生的綜合素質整體得到提高。

本學期在校生大約1100人,有18個班級,10個年級。

教務工作安排

(一)德育工作

針對我校實際,擬採取依靠校團委,班主任及各任課教師,就建立健全全員德育機制,建立健全校本培訓計劃機制,並不斷完善其教學制度,實施學科爲主滲透德育工作方法,做到潛移默化,潤物無聲。另外,學校還特別採取報告會等形式加強對學生的思想教育,緊緊圍繞新的教育理念,以人爲本,加強思想道德家教育同時,還應加強個性化培養。

(二)常規教學工作

本學年2月7日開學,到—————月—————日結束,在實際教學中,要求每位教師按照教導處的'總體安排,列出個人的教學工作計劃,校本培養計劃等,教導處將分三個階段進行教學檢查。

(三)領導分工說明

具體工作流程

月份主要工作備註
2月1、召開全體教師會佈置新學期各項工作2、組織教師集體備課,以年級爲單位3、檢查各學科教學計劃,各班主任計劃以迎接縣局檢查。4、做好縣“教學新秀”評選活動的宣傳啓動工作、
3月1、總結上學期工作,尤其是聯考得失;2、開展全縣“教學新秀”評選活動;3.開展聽課月活動;4、組織英語教師參加“農村初中英語教學研討會”;5、組織部分學科教師參加縣部分學科教學設計(或教學案例)評選活動。6、組織教師參加普通話水平測試。7、 一~八年級月考。
4月1、九年級月考2、結合校本培訓,集體備課,檢查各學科教學進度、3、一~八年級月考4、安排各年級學生問卷調查。
5月1、八年級,九年級做好數學,英語學校競賽的選拔工作,並組織學生參賽2、九年級月考3、召開班主任工作會議,瞭解班級情況及學生思想動態。4、一~八年級月考
6月1、在校內舉行語文素養檢測2、九年級月考3、組織期末教學檢查4、做好聯考,中考準備工作5、佈置填好學生素質報告單,抽查部分學生操行評語情況、6、做好本學期工作總結7、佈置暑假事宜