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2010-2011學年託班年級組工作計劃

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託班年級組第二學期工作計劃
 
  羊年給託班帶來好運氣,使託班的隊伍不斷壯大,現有三個班級,在教育改革的步伐中我們託班年級將盡心盡力做好如下工作:
  一、認真學習,不斷交流與合作:
  1、組織託班年級組全體教師認真、主動地學習,樹立正確的幼兒教育觀念,樹立正確的職業道德教育觀念,一切以幼兒的利益爲優先的原則,讓幼兒在園快樂、幸福、發展。
  2、在園領導的指導下,不斷更新教育觀念,認真學習各種相關書籍,提高理論水平並能有效地實施到教育行爲中。完成幼兒園的省一級評估工作,爲完成幼兒園的“三、三”發展規劃而努力。
  3、享受工作的快樂,加強年級組集體工作意識,互相之間透過合作、溝通、交流等方式,更好地完成年級組的工作。增強年級組集體的凝聚力,促進年級組成員的共同成長。
  二、教育教學工作:
  1、本學期重點工作是培養幼兒的生活能力、與人交往能力、自我保護能力、自我料理能力、辯別簡單的是非能力等等。
  2、根據幼兒年齡特點,以遊戲爲主,從注意力、觀察力、記憶力、語言表達能力等方面着手,以預設活動爲主,開展適合託班年齡特點的主題探究活動,用遊戲等形式進行“計劃——做——整理——回憶”的各個環節。瞭解和尊重幼兒,觀察幼兒的言行,適時介入幼兒的遊戲中,指導幼兒進行主題探究活動。
  3、學習新的模仿操,新託班儘快幫助孩子們適應幼兒園的集體生活,爭取一個月後到戶外做操,託一託二爭取第三週開始做新操。
  4、引導幼兒主動學習,學會有序的學習,有序的生活,有序的觀察,提供適合託班年齡特點的各種多樣性的操作材料,滿足幼兒自由選擇進行操作,讓幼兒主動地、創造性地探索。
  5、在幼兒的每日生活中滲透簡單的音樂、英語活動。讓小朋友們的每日生活豐富多彩。
  三、家長工作:
  1、三月份年級進行愛媽媽聯歡活動,請媽媽來園與小朋友、老師們一起慶祝三、八婦女節聯歡活動。
  2、定期向家長髮放有關幼兒園的辦園理念的資料,向家長宣傳我們的園本經驗,逐步改變家長們的傳統教育方法。
  3、堅持每月向家長進行資訊反饋,諮詢家長對我們工作的意見和建議。要求家長配合教師,在家對幼兒嚴格要求,鼓勵自己的事情自己做,提高幼兒的自理能力。
  4、設計親子樂園活動,組織家園聯誼活動。加強與家長的交流、溝通。儘量取得家長的理解與配合,充分調動家長參與教育的積極性,共同做好家園同步教育工作。
  5、向家長進行開放教學活動,配合幼兒園做好“五、一”“六、一”“園慶”等大型集體活動。
  6、每週的.計劃安排按時公佈在家長園地和網絡上,每月豐富和更換家長園地的內容。
  四、衛生保健工作:
  1、嚴格按照幼兒園的衛生保健要求,認真做好衛生保健工作。
  2、加強幼兒的生活護理工作,根據季節的變化爲幼兒增減衣服,對汗溼、尿溼、弄髒的衣褲及時更換,清洗乾淨。培養幼兒良好的、正確的生活衛生習慣。
  3、徹底清除衛生死角,消滅蚊子、蟑啷。晚上點蚊香,白天用電蚊香和滅蚊燈。堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預防傳染病的發生。
  4、爲幼兒創設寬鬆、舒適的環境,將幼兒生理與心理保健結合起來,促進幼兒的身心健康。

2010-2011學年託班年級組工作計劃