人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編爲大家收集的英語教研英語老師工作計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
英語教研英語老師工作計劃1
在本教研全體教師的努力工作下，學院及系部所佈置的各項任務都得到了圓滿的完成。新的學期即將開始，教研室在總結其它教研室的優秀工作經驗的基礎上，結合學院領導對教研室工作提出的要求，制定出本學期工作計劃。具體內容如下：
1、掌握和了解各班的英語學習情況，在此基礎上制定本期的教學工作重點和方向。
2、大學英語等級級考試任務重，時間緊，教研室可以根據老師們自己教學的特點和要求，結合學生情況和自身掌握的有效教學方法，制定可行的教學進度表，合理有效的設計課程實施方案。但是教學計劃和教學進度表的制定與院系的要求不能存在太大的差距。
3、加強本教研室教師之間的交流。並且及時將在教學及研究方面遇到的問題進行討論，且找出解決方案。發現別人教學中的優點，找到自己存在的不足。相互監督，共同學習，互爲增長。
4、爲提高教學質量，本教研室每星期組織一次集體備課。教師間相互學習和探討教學經驗及教學方法。並把教學過程中老師與學生出現的'問題及時發現，及時解決。
5、配合學院教學管理處的工作，協調和下達關於考試的各項工作任務。要求大學英語各門課程的授課能夠保證期末考試的順利進行，並組織和督促學生進行有效的複習準備。
6、在學期末及時對教學進行總結，爲期末考試做好輔導準備。並且安排好期末試卷的制卷、審卷和閱卷等一系列的工作。要求全體老師做到認真負責，紮紮實實的對待每一份試卷。組織落實本教研室課程考試、負責按照教學計劃、教學進度表、課表和授課計劃，審查本事個學科考試方法的確定、命題及評卷、考查試卷閱卷評分和複覈登分工作。
7、豐富學生的業餘英語學習生活，包括爲其提供課外輔導；在課堂教學之外開闢“第二輔助英語課堂”；開展形式和內容多樣的英語講座；指導學生如何進行英語各項技能的自學，輔助院系內舉辦的各項英語競賽活動等。本學期進行的競賽活動有“外研社”杯演講英語演講大賽以及大學英語翻譯大賽，具體的活動流程將按外語系的計劃進行。
在院領導的正確領導下，在學院相關部門的支援、配合下，經過全體教師的共同努力，大學英語教研室將在新的學年裏展望未來，我們充滿信心。本學期，全體教師決心按照學院的辦學理念，努力提高大學英語教學水平，爲學院的發展做出更大的貢獻。
英語教研英語老師工作計劃2
本學期，公共英語教研室將繼續配合旅管系整體的工作安排，以提高教研質量和教學質量爲目標，增強學習意識、教科研意識、質量意識、合作意識，充分發揮教研室業務職能的作用。以更新教育教學觀念爲先導，以課堂教學改革爲重點，以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點，不斷深化課堂教學改革，全面提高教研室的工作水平。始終圍繞着“營造英語氛圍，激發學生的學習興趣；注重課堂實效性”的教研主題，以課堂教學創新爲主旋律，以提高教學質量爲目的，創造性地開展英語學科的教研工作，認真分析現有狀況，總結提升現有經驗，在目前的基礎上，使英語教學工作再上一個新的臺階。爲此，特制定如下工作計劃：
一、進一步規範大學英語教學，全面提升教學質量
本學期公外教研室將繼續加強教學研究工作，嚴格課堂教學質量考覈，充分利用網絡教學平臺。開展經常性的教學觀摩和經驗交流，強力打造大學英語教學團隊。
1、堅持集體備課制度，並使之與個人備課相結合。集體備課本學期至少三次。做到“三定”（定時間、定地點、定主持人），“三統一”（統一同一教材同一層次的任課老師的教學進度、統一作業量、統一質量考覈標準）。使教師的個人鑽研與集體智慧相結合，共同解決教法、教材疑難，取長補短，共同發展。
2、請經驗豐富的教師開展1—2次的觀摩課，促進教師間的交流，幫助他們提高課堂組織及教學能力，提高個人教學水平。
3、繼續開展同行教師間的聽課活動，做到教學中取長補短，共同進步。每位教師同行聽課次數不得少於3次。認真做好聽課記錄的存檔工作。同時爲學校一年一度的授課大賽發現選拔優秀教師及優秀課程。
4、組織一至兩次大學英語師生期末座談會，認真傾聽和回覆學生對於大學英語教學所反饋的問題。
二、重視大學英語教師的自我發展，更好地開展教學活動
本學期將繼續鼓勵教研室教師由經驗型向科研型，由知識型向學者型轉變，更好地實現自我發展。組織教師們參加優秀課件、網絡課程評比活動，以提高課堂教學水平。鼓勵教師學習微課錄播製作技術，爲慕課時代的到來做好充分的準備。採用集體學習和教師自學相結合的方式，爲教師們提供自我發展的良好平臺和有利支援。
協助系部做好新進教師的入職培訓工作，指導新進教師學習和掌握教學工作常規，並幫助新進教師構建職業規劃。指導教師對每一名新進教師聽課不少於5次，並及時指出其優缺點及改進建議。
三、繼續搞好教改、課程建設與科研工作
營造良好的科研氣氛，培養良好的科研習慣。鼓勵教師們在完成教學任務的同時，積極申報科研項目，撰寫學術論文，以科研促教學，切實達到科研教學相互促進的目的。
1、鼓勵教師結合學科發展前沿，努力創新和探索教學新思路、新方法，繼續探索和研究課程教學與考覈改革，鼓勵教師積極申報科研及教改項目。
2、嚴抓小教全科專業教學質量。每個月開展一次小教全科專業集體備課，並集中反饋課堂、學生問題。對於該專業學生必須做到一個不放棄，爲學校培養精英型人才。
四、不遺餘力，繼續加強教研室建設
規範化開展教研室活動，並確保每個月一次的教研室活動。教研室活動做到事前有計劃、事中有記錄、事後有總結；活動主題要體現多樣性和豐富性，可着眼於教師的教，也可研究學生的學，也可以以學科專業建設、前沿理論研究、課程設定等與教學相關事項作爲教研室活動的內容。同時進一步發揮教研室職責，加強教學的監督管理，杜絕教學的隨意性和其他不規範行爲。
五、積極開展、指導學生第二課堂活動
積極指導學生開展第二課堂，豐富學生的校園文化生活。協助組織好外語系文化節活動，配合學校、各系開展英語演講比賽、書法大賽以及寫作大賽等活動，提高學生學習英語的興趣和熱情。組織好與大學英語相關的競賽活動，並做好相關的輔導工作。
六、精心策劃外語文化月活動
外語文化月包含多個外語文化活動、競賽：英語演講比賽，英語配音大賽、英語歌曲大賽、英語寫作比賽等。歷年文化月的開展都增強了學生的學習積極性。今年計劃鼓勵小教全科班學生參加，豐富其課外語言學習活動。
新的學期，英語教研室的全體老師將以飽滿的熱情，團結一致，共同努力，認真貫徹落實學校及旅館系的工作重點，營造積極向上、團結協作的教研室氛圍，以多種活動方式調動教師科研、教學的積極性，以百倍的努力投入到教學、科研中去。
英語教研英語老師工作計劃3
一、學習教學基本要求，明確工作重點
組織老師學習並認真領會《高職高專教育英語課程教學基本要求》的各項內容，特別要強調教務處對教學管理的工作思路，優化課堂教學、優化實習實訓、優化師資隊伍、優化教學管理。
二、落實常規教學檢查，確保教學
認真做好“備、教、批、輔、考”五個環節，配合學院和系部在每月進行教學常規檢查，及時發現問題，解決問題，力求教學上的創新。每月25日之前上交教案、作業、聽課記錄本，按新授16周書寫教案，合理安排教學內容。按計劃授完本期課程，教案統一格式爲：
1、每兩節課一次教案，每次教案頂端須寫下第幾周第幾次教案；
2、教學內容；
3、教學目的及要求；
4、教學重點；
5、教學難點；
6、教學方法；
7、教學工具（可略）；
8、教學步驟：
第一步爲複習匯入；第二步爲新授；第三步爲練習鞏固；第四步爲小結；第五步爲課後作業佈置；第六步板書設計（可略）。
9、教學後記。
要求全英文書寫，不亂畫亂改。聽課：教齡三年以上每月兩節，三年以下的每月三節。
作業：口語、聽力可以沒有作業，但須佈置課外作業，其它科目一週一次作業。另外，上交表冊及時和質量和參加教學活動，也納入評比考覈當中，所有老師隨時做好被聽課的準備。
三、大力開展工作教學改革，提高教學質量
積極開展外語教學方法的研究，撰寫論文，認真學習先進的教學理念，多使用現代化的教學手段，多培養學生的英語綜合應用能力。老師要不斷更新知識、更新觀念、及時調整教學方案，使自己的教學適應學生，滿足學生。
四、積極開展教研活動，提高教師業務水平
1、組織教師相互聽課、評課、互相取長補短。
2、按應教年級和課程，進行集體備課，爲教學出謀劃策。
3、積極研討說課理論及方法，提高老師說課演練水平。
4、組織本室所有教師與外教共同交流教學方法及心得。
五、完成學院各系部以交給的其它工作
總之，本室決心積極響應學院、系部的各項號召，力爭在新學期各項工作有更大的進步。