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第二學期少先隊工作計劃(精選5篇)

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,爲此需要好好地寫一份工作計劃了。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編收集整理的第二學期少先隊工作計劃(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

第二學期少先隊工作計劃(精選5篇)

第二學期少先隊工作計劃1

一、指導思想:

突出“以人爲本”、以“文明禮儀伴我行”活動爲載體,結合以往活動中經驗及教訓,以全面提高學生綜合素質爲目的,透過養成教育、安全教育,不斷增強少年兒童愛國思想,培養合格的接班人。

二、主要工作:

(一)加強少先隊員思想建設

繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、安全教育,透過板報、手抄報、國旗下講話等多種形式開展革命傳統教育、理想信念教育。

(二)以“文明禮儀伴我行”爲主體,狠抓文明禮儀教育

(三)加強行爲規範的養成習慣

開展《小學生日常行爲規範》的學習教育活動,舉行《守則規範記我心》演講賽。

(四)健全值周制度

“四崗”檢查每週一小結及時通報,透過表揚促進學生日常行爲規範的形成。

三、各月份工作要點:

二月份:

1、健全少先隊機構,制訂各中隊計劃。

2、出一期“新學期伊始”板報。

3、整頓校容校貌。

三月份:

1、慶三八活動,享受親情、感謝母親。

2、出一期“安全教育”爲主題板報。

3、出一期手抄報。

四月份:

1、學生《小學生日常行爲規範》

2、以“節約資源”爲主題出一期板報。

3、舉行“文明禮儀記心中”演講賽。

五月份:

1、開展熱愛勞動教育。

2、以“勞動節”爲主題板報。

3、出一期手抄報。

六月份:

1、出一期“兒童節”爲主題板報。

2、六一節目。

3、少先隊工作總結。

七月份:

1、安全教育。

2、暑假

第二學期少先隊工作計劃2

一、隊伍建設

(一)加強隊伍建設,提高工作實效

1、加強少先隊自身建設,充分發揮少先隊幹部的作用。做好大隊學生幹部和各級管理隊伍幹部的培訓工作,完善和強調隊伍職能,增強少先隊幹部在學校、班級工作中的作用,每月召開隊幹部例會,進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。

2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。

要想更好的完成少先隊組織內的各項活動,就必須始終不渝地抓好輔導員的培訓工作,落實輔導員的有關政策,爲輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想,提高輔導員的少先隊工作水平。

(二)完善少先隊組織規範化建設

1、繼續抓好班級建設、黑板報、鼓號隊及紅領巾廣播等常規工作,使基礎建設規範化。

2、積極探索少先隊文化建設。培養一支有組織有活力的少先隊組織,充分發揮隊幹部積極性、主動性、參與學校管理的主人翁意識,使其成爲老師的得力助手。

3、利用好板報,廣播站,櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊幹部標誌,加強學生的自主管理。

4、抓實常規管理,加強檢查督促。進一步完善檢查評比制度,加強紅領巾監督崗檢查力度,充分調動隊員的積極性,培養隊員參與學校管理的主人翁意識,使其成爲學校、老師的得力助手,做好值週記錄。

(三)豐富、深化少先隊主題教育活動,爲創建和諧校園做出貢獻

以各種活動載體,積極開展有益於學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創造條件、充分運用現代教育技術手段,開展生動活潑的教育教學活動。

1、以重大節日、紀念日爲契機,豐富少先隊活動。

利用重大紀念日,開展形式多樣的校園文化節系列教育活動。利用植樹節、“三八”婦女節、勞動節、清明節、六一兒童節、等重大節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。組織少先隊員開展、“我爲媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動,讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

2、做好一年級學生的隊前教育工作,六一做好一、二年級學生的入隊工作。

二、主題活動

(1)紅領巾知豐臺、結合三月“學雷鋒月”,開展學雷鋒活動,賦予學雷鋒活動新的內涵。

(3)結合清明節,四月份繼續開展“民族精神代代傳”活動,組織好學生參加祭掃烈士墓活動,並出一期主題黑板報。

(4)五月份以“國際勞動節”爲主題開展教育活動。

(5)結合“六·一”,開展相關慶祝活動,並組織好六年級學生畢業典禮。

三、日常工作

1、主持大隊部工作,完善制度,加強管理。

2、組織好常規檢查,規範學生日常行爲。

3、主持好每週一的升旗儀式。

4、建設好宣傳陣地,辦好紅領巾廣播。

5、利用重要節日,開展少先隊活動。

四、具體安排

三月份

1、慶祝“婦女節”活動:各中隊以“媽媽,真好!”爲主題開展活動,要求隊員瞭解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,併爲媽媽做一件事。

2、植樹節“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。

3、全國中小學生安全教育日活動:三月最後一週的星期一爲全國中小學生安全教育日,此周定爲安全教育周,透過看錄像以及週五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

4、培訓值周生,恢復一日常規檢查工作。

5、“好習慣伴我成長”開展行爲習慣養成教育活動。

6、召開班主任、隊幹部例會。

7、制定班隊工作計劃。

四月份

1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報。

2、開展革命傳統教育活動,組織學生祭掃烈士墓。

3、《我是00後》讀書徵文活動。

4、常規檢查評比,頒發流動紅旗。

5、召開班主任、隊幹部例會

6、準備首屆校園文化藝術節活動。

五月份

1、國際勞動節主題教育活動。

2、出一期“愛勞動”主題黑板報。

3、舉行“內務整理大賽”。

4、常規檢查評比,頒發流動紅旗。

5、準備“六一”慶祝活動。

6、召開班主任、隊幹部例會

7、開展首屆校園文化藝術節活動,五一節期間爲開幕式。

六月份

1、“六一”慶祝活動。一、二年級學生入隊

2、出一期以“慶‘六一’”爲主題的黑板報。

3、評選校園之星、文明班集體文明示範班。

4、常規檢查評比,頒發流動紅旗。

開展畢業班心理輔導活動。

5、發放暑假生活安排表。

召開班主任、隊幹部例會

6、少先隊工作總結。

7、六一節爲校園文化藝術節閉幕式暨少先隊表彰儀式。

第二學期少先隊工作計劃3

一、指導思想:

圍繞上級團委的工作部署,深化青少年思想道德兒童,發揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭章等活動爲途徑,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成爲幸福生活並能創造幸福的人。

二、工作思路

轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗爲主,講求實效。

三、工作要點:

(一)加強少先隊基礎建設

1.加強學校輔導員以及校外輔導員隊伍建設。繼續聘請家長以及社會各界人士爲校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的`空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛鍊自己,展示自我,增強實踐能力。

2. 加強少先隊小幹部隊伍建設。每學期初開展大、中隊委的競選活動,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊幹部培訓,健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎紮實的少先隊活動陣地。

1. 建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關,培訓好各班小編輯和播音員,使得每週一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

2. 建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識並存的文化氛圍。

3. 建好中隊牆報。每月更換,動員全體學生一起參與制作,提供給學生以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”。

4. 建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓,爲少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮。

5. 建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養隊員擁有一個或多個高雅的愛好,並在自主的社團中鍛鍊能力,提升品位。

(三)堅持不懈做好各項常規工作。

1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。透過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促,透過定期的專題活、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好的言行習慣,爭做小紳士、小淑女。

2. 抓好少先隊各項常規評比考覈。每日對隊員的行爲規範進行檢查,對每週一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考覈、調查,評選十佳中隊、紅旗中隊及優秀少先隊輔導員。

3. 抓好每週一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好發言人的稿件審覈,以確保高質量完成升旗儀式。

4. 抓好每天十分鐘的紅領巾廣播。高年級中隊要及早策劃準備,圓滿完成播出任務。

5. 抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合,以雛鷹爭章爲載體,結合學校各類教育活動,利用班隊活動、晨會等,對學生進行綜合素質評價,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創新,既要簡化和規範雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭章活動,保持雛鷹爭章活動良性發展。

第二學期少先隊工作計劃4

一、指導思想:

本學期我校少先隊工作要全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。突出“以人爲本”,以“好習慣伴我行”活動爲載體,結合上學期少先隊活動中已經取得的經驗及教訓,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以培養學生良好的思想素質和行爲規範爲主線,以全面提升學生綜合素質爲目的,透過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐和雛鷹爭章等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養合格的建設者和接班人。

二、工作目標及要求:

(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。

少先隊組織要緊密結合實際,積極探索少年兒童思想道德建設的規律,認真執行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人爲本,按照實踐育人的要求,以體驗教育爲基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規範行爲習慣、提高基本素質。

繼續對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。要透過板報、班隊會、國旗下講話等形式,開展革命傳統教育、理想信念教育和愛國主義教育。

(二)以“好習慣伴我行”活動爲載體,狠抓文明禮儀教育。

學校要以少年隊組織爲龍頭,以“好習慣伴我行”活動爲載體,加強學生的日常行爲規範教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成爲文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“好習慣伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做好習慣的使者,推動文明主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、各班要開展以“好習慣伴我行”爲主題的班隊會,發揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

3、精心佈置學校教師和校園環境,用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規範、講禮儀、講公德、講文明。

4、開展《小學生日常行爲規範》的學習教育活動,讓學生熟知主要條款內容,並填寫好教育活動記錄表。培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行爲習慣。

5、繼續抓好升旗儀式活動和“常規示範班”評比工作。建立健全值周制度,評比結果每天一公佈,每週一小結,並舉行授旗儀式。透過活動促進學生日常行爲規範的形成,增強德育實效性,培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行爲習慣。

(三)加強行爲規範的養成教育。

開展《小學生日常行爲規範》的學習教育活動,培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行爲習慣。發揮少先隊作用,加強隊員們的日常行爲規範養成教育,嚴格各種規章制度,加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等,透過晨會、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養成,講究衛生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家,衛生靠大家”等活動。適時舉行《守則規範記我心》演講和歌詠比賽。

(四)加強少先隊的基礎建設。

1、我校要繼續促進少先隊工作的創新發展。繼續加強學生禮儀隊的訓練。

2、建設一支強有力的自主管理幹部隊伍。

3、開展少先隊員光榮感教育。以中隊爲單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我爲少先隊添光彩”爲主要內容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,引導少先隊員以是少先隊員爲自豪,願意爲少先隊添光彩。

4、開展少先隊輔導員責任感教育。透過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護者、良好成長氛圍的營造者”爲主要內容的責任感教育,全面提高他們的思想政治素質和業務素質,引導他們以自身優勢在少年兒童思想道德建設中發揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設、完善少先隊教育培訓機制有機結合,務求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度。

5、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究,及時總結經驗,不斷探索創新,推動少先隊工作發展。

三、各月份工作要點:

九月份:

1、入學教育,爭當‘四好少年’開學主題日”活動;

2、制訂少先隊工作計劃,少先隊常規工作(升旗儀式、國旗下講話、黑板報、紅領巾廣播);

3、教師節開展尊師重教表彰等活動;

4、重陽節活動;

5、組織一年級新生學習小學生守則日常行爲規範,以及少先隊知識。(學習國歌、隊歌)。

十月份:

1、以“祖國,我爲您自豪”爲主題,開展慶國慶活動;

2、慶祝少年先鋒隊建隊日;一年級新生入隊儀式;

3、 板報評比活動;

4、開展“學弟子規,做文明人”主題班隊會;

5、結合安全教育周開展系列活動。

十一月份:

1、班級以“我愛我們的班集體”爲主題開展集體主義教育活動;

2、11月9日消防安全日,開展消防周教育活動;

3、開展“行爲規範養成”教育活動

4、開展鎮級讀經典演講比賽

5、對師生進行法制和安全知識培訓。

十二月份:

1、“慰問特困生,關注留守兒童”家訪活動

2、法制教育

一月份;

1、刊出一月主題黑板報。主題:慶祝元旦。

2、優秀班級評比活動。

3、少先隊工作總結。

第二學期少先隊工作計劃5

一、指導思想:

本學期將繼續貫徹執行市、區兩級德育工作精神,以我校未來三年發展規劃爲統領,細化學校德育工作,結合校本德育課題《基於德育效能的小學德育校本課程的開發研究》,努力促進我校少先隊工作邁上一個新臺階。

二、主要工作及要求:

1、結合德育課題《基於德育效能的小學德育校本課程的開發研究》,大力開展校園實踐活動,努力形成我校德育特色課程。

(1)指導各班級積極開展雛鷹爭章,結合每月研究專題,做好校本認知課程的開發研究工作。

(2)依據重大節假日、紀念日開展特色班隊活動,繼續做好感恩教育相關的體驗課程。

2、加強少先隊陣地建設。

(1)按照主題,每月定期檢查黑板報,時間定爲每月10號。

(2)積極開通學校廣播站,活動時間定爲每週五班隊會前15分鐘,班主任指導班級通訊員圍繞感恩、文明、班級實事新聞等話題積極投稿,大隊部將根據稿件錄用的數量,在班主任工作考覈中予以嘉獎。

(3)組建一支能力強的少先隊小幹部隊伍,使常規活動規範、有效。

3、加強輔導員隊伍建設,每月進行一次專題培訓並在教育博客中互動交流,幫助班主任提高業務素質。

4、加強校園文化建設,與學校教導處共同辦好校園文化活動。

5、做好社區共建工作。與共建單位繼續合作,透過豐富的內容、新穎的形式,增強學生的社會適應能力,達到學校、社會、家庭三效合一的育人目的。

6、在全體學生中積極開展爭當“四好少年”活動。

7、鞏固市綠色學校、文明單位及安全示範學校創建成果。

三、各月份工作要點:

三月份(常規教育月):

1、進行開學教育(開學典禮)。

2、大力開展“做文明學生”之一(找找身邊的陋習)主題班隊會。

3、“雷鋒在我心中”感恩社會主題教育活動。

4、“3月12日植樹節”進行感恩大自然實踐活動;

5、溫馨教室扮靚活動;

6、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動(聘請法制副校長爲我校學生進行普法安全專題講座);

班主任論壇主題:討論學生常規教育的有效措施。

四月份(“愛家鄉”教育月):

1、各中隊舉行系列主題隊會:“做文明學生”之二誇誇身邊的文明小衛士;

2、進行感恩大自然——“愛家鄉”春遊實踐活動;

3、進行“理想教育”主題活動(班隊會)

4、聘請環保局專家作保護環境專題報告。

5、“節約資源”環保主題教育活動(班隊會)班主任論壇:結合時代特徵,積極教育學生爭當“四好學生”。

五月份(安全教育月):

1、開展熱愛勞動的教育,主題班隊會;

2、開展校園藝術節活動;

3、“5月12”進行地震逃生演練;

4、“母親節”開展感恩母愛活動;

5、結合“無煙日”開展有效活動;

6、“今年我十歲”主題教育活動。

班主任論壇:結合環境區衛生治理,培養學生勞動、環保意識。

六月份(環保教育月):

1、舉行“六一”慶祝活動;

2、舉行‘六五’環境日教育活動;

3、畢業班舉行“告別母校”中隊活動;

4、進行法律、交通、防火知識的主題班隊會;

5、少先隊工作總結;

6、制訂暑假少先隊教育活動方案。