時間是箭，去來迅疾，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悅中收穫着，來爲以後的工作做一份計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編幫大家整理的教育教學及班主任工作計劃4篇，歡迎閱讀與收藏。
教育教學及班主任工作計劃 篇1
一、班級現狀分析（學生思想、行爲習慣、學習習慣、班級成績、班級文化建設等方面）：
本班學生雖已是準九年級的學生，但是思想上仍不成熟，屬於玩心較重的一羣孩子。他們有想學好的心，但因爲懶，缺乏恆心，學習基礎差以及學習能力的欠缺，全班平均成績仍屬於年級中下水平。且在數次大考中，以平穩的姿態站立，無進步！
本班學生思想單純，也樂於接受老師的批評，但是誠懇的答應之後卻總是缺乏實際行動，或是三分鐘熱度。另外，學生的行爲習慣比較差，常常有點隨心所欲，但都沒有太壞的心眼，一旦被老師指出也會樂於接受，但是反覆性較強。因爲愛玩，因爲沒有恆心，所以學生整體的學習習慣比較差，這形成了惡性循環，也導致成績止步不前。
二、本學期班級目標：
繼續營造和諧師生關係，幫助學生改善比較差的行爲習慣與學習習慣，引導學生創造互幫互助的學習氛圍，減少後進生人數，增加優等生人數，且爭取在期中期末考試中能取得好成績。並且積極參加學校各種活動，勇於拼搏，爭取佳績。
三、主要措施：
1、完善班級管理制度，加強制度獎懲措施的實行
2、加強建設班幹部隊伍，能真正營造自主學習和管理的氛圍
3、多與任課老師溝通，及時瞭解班級和學生情況，幫助任課老師減少後進生。
4、多與學生談心，對於優等生給予表揚，並給予較高要求；對於中等生能予以相應的重視，關注他們考前考後的心理變化，並能幫助他們找到正確的且適合他們的學習方法；對於後進生給予關愛，並與家長聯合，幫助他們走出學習誤區，引導他們建立正確的學習態度
5、多與家長溝通，形成家校合一
6、利用班會和各種集體活動激發學生團結合作意識，引導全班學生學習上共同進步。
四、班級主動發展：
努力營造班級和諧氣氛，爲學生提供所需，幫助學生及時解決各種問題。協調好各任課老師與學生間的關係，幫助任課老師較好完成教學任務，對於學習有困難的學生做好和任課老師的溝通。
學習成績的進步是本班學生的主要任務，作爲準九年級的學生，他們需要爲九年級的中考衝刺夯實基礎，並提前感受九年級高強度高負荷的學習狀態，以求將來的迅速適應。
班級學生辦事能力的缺乏，也制約了班級的發展。培養有能力的學生和班幹部也是班級良好發展的.重要前提。
教育教學及班主任工作計劃 篇2
一、學期目標
本班學生雖在智力素質等方面水平較差，並在一些基本能力方面還有些許缺陷，例如自我約束自我管理能力、表達能力、展現自己的勇氣、敢於創新等等。所以，這一學期主要着重點在於培養自我意識與自主能力，來達到智力水平的提高。希望能透過多方面開展的活動，以及全員參加的形式加強對學生的薄弱環節的鍛鍊與培養，爭取能使他們意識到自己能力的重要性、自己在班級中的重要性，從而在發展他們的能力的同時，增進集體與自我的關係意識，培養集體榮譽感以及對集體的關心。這樣就使純粹的能力培養融入了更多的人文因素，使之上升到情感的培養領域，從而形成良好的班風、學風，使學生在德、智、體、美、勞各方面都有不定期定的發展和提高，爭創文明班。
二、基本情況
本班共有54位同學，其中男生 31人，女生23人，。大部分學生的學習習慣和日常行爲習慣較差，特別是一部分男生，需着力塑造。
三、具體措施
⒈做好班中行爲習慣較差的學生的思想工作，引導他們形成一個好的習慣。
⒉不歧視學習差的學生，發動他周圍學習較好的同學對他進行幫助，使他在學習成績和學習習慣上都能有較爲明顯的進步。
⒊對積極要求上進的學生進行鼓勵，引導他取得更大的進步。
⒋利用家訪及空餘時間和家長進行交流，掌握學生的學習和生活情況，及時解決問題。
⒌利用班會課及課餘時間對學習態度不端正的學生進行教育，讓他們認識到學習的重要性。
⒍對學生加強愛國主義、集體主義教育，使他們成爲有愛國心和集體榮譽感的學生。
⒎充分發揮班幹部的作用，提高他們的管理組織能力。
8.針對班中的個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。
9.利用班會和空餘時間進行家訪，及時交流情況，統一思想。
10.向學生進行行爲習慣養成教育，使學生成爲有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。
四、班級工作具體安排
1：利用班會課時間，把暑假生活轉換到課堂上來，認真上課，對日常行爲規範的教育，尤其要總結經驗教訓，揚長避短。
2：對日常行爲表現進行小結，正常做好學校的各項工作，同時透過行爲表現，素質的提高來帶動同學，共同提高班級面貌，促進教學。
3：對有明顯進步者進行表揚鼓勵，促使後進者迎頭趕上，有計劃做好複習工作迎接期中考試，以優異的成績和衛生優美的環境迎接“五一”國際勞動節的到來。
4：對期中考試進行分析總結，對一些比較差的學生來說要調整他們的學習方法，多問，多練，善於思考，提高學習水平，同時在期末考試中有所體現。
5：對整個班級的學習情況進行鍼對性總結，做好期末考試動員。
教育教學及班主任工作計劃 篇3
新學期已經開始，學校的各項教學工作已陸續進入正常執行。本學期我任然擔任初二（3）班的班主任。爲了本學期能順利開展各項工作，爲了能讓我們的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻，走向成熟的人生，更爲了幫助他們走好青春第一步，根據學生的實際情況，這學期我的主要工作是圍繞構建和諧班級、端正班風、學風，全面提升我班各科成績爲重點展開，特制訂瞭如下班級工作計劃：
一、班級基本情況
在過去的一年中，我班同學已經基本適應了初中的學習生活，日常行爲規範也日漸走向正軌。大多數同學都養成了良好的學習、衛生和生活習慣。班風正，學風好。在校常規、板報、衛生等方面均的檢查評比中均獲得年級好成績。在上學期期末考試中，我班的語文和英語處於年級領先地位，數學稍顯薄弱，但和別班差距不大，特別是我們處在年級前面的學生人數較爲領先。但由於學習基礎、家庭情況以及個人因素等各種原因，學生的成績存在着明顯的差異，並有繼續擴展的趨勢。個別學生已經產生嚴重的厭學情緒，並在平時的學習中有所表現，如不按時交作業、作業質量數量不過關，學習的主動性積極性差。
二、本學期的奮鬥目標
1、努力提高文化成績，力爭第一；同時保持優秀率的優勢，控制低分率；要有意識的加強學生對生物和地理學科學校的重視程度，以確保每一位同學下半學期小中考的順利過關的；配合物理教師做好物理學科的教學工作，以保障新學學科的順利進行。
2、進一步提高行爲規範的執行標準，使每個學生都能做到最好，最大限度的發展和發揮自己。
3、鼓勵藝術發展，努力鍛鍊身體，加強體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養，將班級的活動和班集體的建設融爲一體，讓活動成爲學生的舞臺。
4、進行愛國主義、集體主義和理想教育，培養學生的責任心、愛心和創造意識，是附中的精神真正落到實處。
爲達到以上目標，我們將採取以下措施：
三、工作措施
以上爲本學期的班級工作計劃，未盡事宜將在實際工作中安排穿插；同時，計劃將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當的調整。
㈠、德育工作
利用班會、課堂學習、大型集會等，重點加強學生思想品德素質，養成良好的行爲習慣；特別是學習習慣的養成。
主要工作重點：
1、班主任本人及時瞭解學生學習、生活情況，主動與任課老師交流溝通，經常與同學談心，關注他們的思想動態，加強學生的思想穩定工作，同時關心和加強上江學生週末學習、生活、安全等的管理工作。
2、加強班幹部隊伍的建設。開學初重選班委會，重新調整組建班委，建立以班長爲龍頭的有力團體，帶領全班同學在紀律、行爲規範、衛生等各方面取得更多進步，從而切實培養責任心更強、工作能力更強的班幹，使其真正成爲班級的核心、學習和紀律的帶頭人。
3、結合學校德育工作安排，利用班隊主題活動，適時對學生進行思想教育和理想教育。如可以開展以“教師節”“中秋節”等等爲背景的有意活動，以促進師生間相互瞭解的活動，或以國慶節、元旦等節日開展愛國主義教育，培養學生的愛國情操，班主任還可以採用觀看錄像、辯論、文藝表演、徵文、演講等不同形式，爲青春期的學習生活做好充分的精神準備，幫助學生提高明辨是非的能力，樹立遠大的理想，確定人生奮鬥目標，做一個熱愛祖國、關心他人、有着強烈的社會責任感的新一代接班人。
4、利用自己在心裏培訓進修班上學到的相關的知識爲指導加強對學生心理疏導，促進學生身心健康發展，對特殊的學生建立心理健康檔案，。
5、初二學生正處於青春發育期的關鍵時期，要嚴格他們的規範儀表，嚴禁長髮、分頭髮、染髮現象。
6、加強教室的內務整理，衛生、擺設要符合要求，爭取在本學期再次獲得“優秀班級”的榮譽稱號，並能夠順利透過區裏優秀班集體的驗收。
㈡、學習指導
1、加強與科任老師的交流，並及時將從科任教師處瞭解的情況間接的向學生反饋，進行嚴把作業數量、質量關，其中要充分發揮科代表的作用，及時而準確的將作業的收繳情況做好統計，建立各科目作業檢查登記簿。
2、落實好班級學生的培優補差工作，加強尖子生培養：嚴格要求，張馳有度，特別注重成績突出的學生週末加強學習輔導；鼓勵學有餘力的同學要求有超前意識，但要量力而行；配合科任教師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作；對於後進生，首先做好他們的思想教育工作，同時發動班級學生的作用，特別是尖子生的作用，以學生幫助學生學習，加強後進生的學習指導，以學生互助互幫爲主，班主任、科任老師指導爲輔，過問學生心理和學習問題，進行有效的指導工作。
教育教學及班主任工作計劃 篇4
一、班級基本情況
本班共有57名學生。經過大學一年半的適應，我班總體情況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學校規章制度。
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創新，勇於表現自己，多參加系、學校活動，如大合唱、籃球比賽等……。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好專業課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛鍊學生動手、動口能力，爲他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。
高職新班主任工作計劃(2)
4、培養學生良好的行爲習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公衆場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行更換和調整，每位班幹部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學
好每一門功課，搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯繫，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課教師聯繫，瞭解他們的學習成績，關心他們的學習情況。
8、關心住宿生生活，我將更加關心他們的生活情況，經常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動內容
1、組織部分學生補考，並及時對學習上重視的教育。
2、開展一次演講比賽。
3、組織學生參加電力系的足球比賽，爭取取得好成績。
4、組織一次聯誼活動。
5、組織參加學校春季運動會。
6、針對本學期曠課遲到情況找學生談話
7、抓好複習，參加期末考試。