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假期的工作計劃範文

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時間過得飛快,又迎來了一個全新的起點,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編爲大家整理的假期的工作計劃範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假期的工作計劃範文

假期的工作計劃範文1

元旦那悅耳的鐘聲還在耳邊迴盪,xx年第一個寒假也接踵而至。新的一年總盼望着有一個嶄新的開始,爲此,特制定寒假計劃如下:

1、做好假期活動計劃,按時、按計劃上崗,保證幼兒每日活動的豐富多彩。組織幼兒製作4-7種手工作品,特色作品,激發幼兒探索的慾望和興趣。教師製作玩教具3種以上,做到顏色鮮豔、堅固耐用、教育作用強。

2、自覺遵守園規園紀,在假期同樣嚴格要求自己。不遲到、不早退,及時參加掃雪。

3、做好安全工作,做到隨手關好門窗、隨手拔電源開關、隨手關好水龍頭,班級的物品作到及時收放,妥善管理。每日掌握好幼兒的出勤數,午睡時做到勤巡視,仔細觀察幼兒,發現異常及時報告。

4、堅持每日一說英語活動,複習鞏固所學英語內容,學習英語兒歌、歌曲等。

5、繼續抓好幼兒一日常規培養,鞏固所形成的常規習慣,培養良好的進餐、午睡等行爲、衛生習慣。

6、堅持每日空氣、物品的消毒工作,及時作好記錄。保持班級的日常清潔。

7、調整好班級教師休假安排,保證在崗教師團結合作。繼續開展探索型活動的學習研究。

希望這些豐富多彩的活動能在新的一年的開始爲孩子們帶來快樂和希望!

假期的工作計劃範文2


一、指導思想

"以構建和諧校園,以人爲本、關愛生命"的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少避免觸電、溺水、等傷害事故的發生,爲創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

二、工作目標

以不發生造成人員傷亡和財產損失等事故爲目標,以學生居住條件,學習活動場所以及學校周邊水域爲重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。透過開展暑期"安全教育日"活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支援學生暑期安全工作,保證學生暑期安全和學校的教育教學工作健康有序的開展。

三、活動主題:

安全第一,注重教育,加強管理,防範未然。

四、安全教育領導小組:

組 長:xxx

副組長:xxx

組 員:各班班主任

五、安全教育活動重點是面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防範能力。

六、活動內容:

1、暑假前,對學生進行"珍愛生命,嚴防溺水"視頻宣傳教育活動;離校前,學校校長對全體學生集中進行一次暑期安全驚醒教育,積極樹立學生假期安全防範和責任意識。

2、透過"大家訪"活動,保持家校資訊暢通,共同關注學生健康發展。

3、與學生及家長簽訂《xx小學20xx年學生暑假安全責任書》。

七、活動要求:

安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以系列"安全宣傳"爲契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防電、防溺水、防傷害專項教育顯得尤爲重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好"珍愛生命,預防傷害"教育活動,特別是防溺水。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。透過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,爲把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!

八、考覈措施

1、安全教育領導小組將對活動進行記錄、考覈。

2、對各班所做的成績按年級段,各評出優、良、中、各一名,其餘爲一般,在文明班考覈上分別加xxxx分。

3、對有失職的造成後果的將嚴肅處理。

假期的工作計劃範文3

一、健全領導班子、加強統一管理健全的領導班子爲有效地開展寒假活動提供有力的保證,統一管理是紮實落實各項活動的基石,學校成立以滕校長爲組長的暑假活動領導小組。組長:副組長:成員:各年級組長

二、加強教師業務學習,提升教師素質,深化素質教育爲了抓好落實,我校按照上級安排,制定切實可行的讀書計劃,具體內容如下:

1、年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長期(3—5年)的讀書計劃,利用暑假期間讀兩本書籍,其中《345優質高效課堂教學設計與評估》必讀,另一本自選,寫不少於3000字的心得體會。

2、以年級爲單位組織構思編排“經典誦讀”節目,開學後,各年級教師進行展示。

三、加強體驗教育,深化生活教育,促進養成教育,落實素質教育假期是開展體驗教育和生活教育的大好時機,學校將拓展體驗教育層面,開展生活教育,注重良好的生活、學習、文明禮儀習慣的養成,促進學生的動手動腦、團結協作能力的提高,培養學生正確的世界觀、價值觀和人生觀。

1、社區實踐

要成立自主社區實踐小隊:班主任根據本班學生的居住區域,成立社區實踐小隊,安排隊長組織開展活動,就近參加社區居委會組織的各種公益勞動和公益活動,向社會奉獻自己的愛心,用自己的勞動美化社區環境、淨化社區文明、體驗社區實踐,並在實踐活動中學到知識、鍛鍊能力。開學後,1——2年級各中隊收齊社區實踐活動表,裝訂後以年級組爲單位交政教處(班級填寫開學後的);3年級各少先隊員在家庭作業單上總結社區實踐活動情況,班主任統一裝訂叫政教處(各班推選5名隊員用A4紙打印社區實踐活動總結,同時附過程性照片材料)。

2、家務承包

假期,各少先隊員進行家務承包,幫助家長做一些力所能及的事情,培養熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德。各隊員在家務勞動中承包自己的一塊“責任田”,堅持每天做。開學後一週內,每班評選出5名“班級家務承包之星”並把名單電子稿發送ftp“政教處檔案夾”內“成長記錄檔案夾”。4年級全體少先隊員在稿紙上謄寫自己的感受,開學後,班主任收齊後以年級組爲單位交政教處(各班推選5名隊員用A4紙打印家務承包感悟,同時附過程性照片材料)。

3、動手操作

(1)手抄報製作

4年級每位少先隊員用A4紙製作一份“普法”爲主題的手抄報;5年級每位少先隊員用A4紙製作一份“科學知識”爲主題的手抄報。要求書寫認真,配圖精美。開學第一週,以班級爲單位收齊,裝訂成冊,交政教處。

(2)手工製作與科技製作

1—3年級每位少先隊員,利用假期製作一件手工作品;4年級每位少先隊員,利用假期進行科技發明小創造,製作一件科技作品。開學後,每班評選出2份優秀作品,註明班級姓名上交政教處。〖作品要註明班級和姓名(班級爲開學後的)

(3)科技論文與科學實踐

5年級全體少先隊員積極參加各種科技展示和競賽活動,開學後每班交5篇科技論文,5份科學實踐活動材料。要求用A4紙打印,同時上交電子稿,電子稿命名方式爲:班級、姓名、題目。

4、學生讀書活動

(1)活動主題閱讀促進文明;閱讀—享受智慧的生活。

(2)活動內容

(一)舉辦中小學生徵文比賽面向全市中小學生開展以“閱讀享受智慧的生活”爲主題,寫讀後感和從身邊的人與事中挖掘弘揚中華傳統文化爲主要內容的徵文活動,在弘揚優秀傳統文化中繼承與創新。

(二)開展“創建書香校園”活動

透過“書香校園”建設、“朝陽讀書計劃”、爭創“圖書使用示範學校”、農村小學“愛心書屋”建設、“中華誦”等活動,進一步營造良好的讀書氛圍,引導中小學生多讀書、讀好書,激發讀書興趣,培養閱讀習慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學習的快樂,促進學生全面發展。請語文教師根據學校經典誦讀篇目和濰城區經典誦讀篇目佈置學生誦讀。

爲了更好地開展讀書活動,省第二屆中小學生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學生閱讀的書籍,推薦給中小學生閱讀。除省組委會推薦的閱讀書目外,各中小學校要結合“朝陽讀書計劃”推薦書目指導學生閱讀更多的思想性強、具有閱讀價值的圖書。

(3)工作程序與時間安排

(一)工作程序。此次中小學生讀書系列活動,由市教育局統一組織,在全市範圍內開展。各縣市區教育局、市屬各開發區文教局(教管中心)和有關市直學校逐級組織初選、初賽,市教育局組織複賽,並擇優報省,參加全省決賽。

(二)時間安排。至月份,全市各中小學校組織學生利用暑假,廣泛開展閱讀活動,積極撰寫徵文。

月日前,以學校爲單位遴選優秀徵文電子版報區教育局基礎教育科。區教育局組織評選表彰優秀徵文,並擇優報市。月日語文教師收徵文包括電子稿,並按要求填寫推薦表,月日上交教導處。

(三)報送要求。

(1)參賽作品內容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,字數不超過3000字;

(2)徵文中不能出現作者資訊,作者資訊以各學校上報的《推薦表》(見附件)爲準;

(3)徵文必須是原創,嚴禁抄襲,一經發現將取消參評資格,並對所在學校通報批評;

(4)徵文電子稿儲存爲。doc格式,以徵文題目作爲檔案名。

(5)排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;A4紙張;頁邊距上、下、左、右:3釐米;頁眉,頁腳:1。5釐米;頁碼位於頁腳居中排列。

(6)報送數量:各城區中學每校5篇,鄉鎮初中、城區小學每校4篇,鄉鎮小學每校3篇,以學校爲單位連同《推薦表》(電子稿),一併於月日前發至。各學校要全員發動學生參與,並在校內評選出等次,根據數量擇優上報區教育局普教科。

(4)表彰獎勵

經典誦讀、演講與徵文比賽將分別評選出區級一、二、三等獎和優秀獎若干名,同時評出優秀指導教師若干名,推薦優秀作品參加市級評選。班主任鼓勵學生利用暑假,積極參加以上佈置的各種綜合實踐,鼓勵和指導學生開展作品的自創活動,以培養學生的實踐能力和創新精神。

四、假期注意事項

1、班主任在放假前要做好假期安全教育,與學生簽定《安全公約》,教育學生要有計劃地完成寒假作業,不搞突擊。要遵守社會公德,遵守交通規則,假期不自己到河裏、水庫、游泳池游泳,不進網吧、遊戲廳,做到防火、防電、防壞人、防雷電,遵紀守法。假期內注意飲食衛生,注意傳染病的發生,確保身體健康。

2、班主任要及時掌握學生在校外的活動情況,發現問題及時向學校彙報,以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學校假期活動領導小組批准。

對於暑假期間組織開展的各項活動,各班主任要給予高度重視,要積極組織學生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發揮自主作用,親身體驗活動過程的樂趣與艱辛,培養自己的'參與意識,提高自己的社會適應能力。開學後學校要對寒假活動進行總結,評比表彰“優秀活動中隊”和“優秀隊員”。

假期的工作計劃範文4

爲讓小學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假,擬如下工作計劃:

一、啓動假期工作機制

1、學校啓動假期工作機制,成立以校長爲組長,學校各職能部門和各班班主任爲成員的合興小學寒假工作小組,認真落實好《上海市青少年學生假期工作若干規定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”爲主題,紮實有效地開展工作,使學生度過一個歡樂而有意義的寒假。

2、重視對行爲偏常學生的幫教工作。

在歷年寒、暑假期常規家訪的基礎上,對行規偏常生進行家庭走訪。根據教育局的工作要求,今年寒假第一週(1月17日~~1月23日)爲家訪周。因此,各班主任要對本班80%以上的學生進行電訪、約訪和走訪,並做好記錄。家訪週中特別要對本班的行規偏常生進行約訪和走訪,要向家長(監護人)介紹行規偏常生在學校的表現,偏常生跟一般孩子不同在什麼地方,向家長講清孩子發展下去的後果,和家長共同尋找孩子產生偏常的原因,探討幫助解決校正的辦法,以利在寒假中在家長(監護人)的教育督促幫助下,逐漸進人正常生的軌道。任課師要對本學科中的學習困難生的家長(監護人)進行約訪或走訪,要和家長(監護人)共同尋找孩子產生學習困難的原因,共同商討解決孩子學習困難的良策。

3、重視家長在寒假中對孩子的教育指導

1)、教育孩子放假不放學,在假期裏,認真努力完成寒假作業,並開展讀一本好書、寫一篇讀書心得的活動,透過“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊。

2)、教育孩子繼續實踐合興小學學生的“今天行動計劃”,培養孩子的“十個”道德行爲好習慣,實踐民族精神,不斷增加和提高孩子的各方面素養,爲長大後適應社會、立足社會、奉獻社會奠定良好的基礎。

3)、家長要以健康的思想、品行營造健康的家庭氛圍,讓孩子在健康的家庭氛圍中養成健康的生活方式、行爲習慣,懂得愛惜、尊重、感恩和自信,學習料理力所能及的家務,能爲父母和親人減一份辛苦,添一份愜意,送一份親情。

4)、要加大安全教育的力度,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護意識和應用技能;不玩爆竹、鞭炮等危險物品和其它刀、劍、a88槍88a等玩具器械:走親訪友和外出要遵守交通安全規則;不進入危及思想健康和身心健康的網吧和其他營業性娛樂場所。

5)、引導孩子開展“我在新農村建設中”等系列教育活動,透過走走、聽聽、看看、想想、寫寫來感受社會主義新農村建設取得的成績,樹立今天我誠信做人、勤奮讀書,長大報效祖國的遠大志向。

4、加強學校開放活動場所工作的管理。學校在寒假裏面向學生開放圖書室、閱覽室、實驗室、電腦房等各種功能教室,豐富和活躍師生寒假文化生活。號召學生利用假期,透過多種形式,積極進行體育鍛煉,增強體質,提高身體素質。學校在適時開放活動場所過程中加強管理,處理好安全和開放場地的關係。爲保證學生的安全,原則上我校的活動場所只向小學生開放。

附:合興小學場地開放時間、值班人員。

開放時間 值班管理人員 備註

寒假每天上午9:30至11:00 門衛、當日行政值班者、專用室老師

注:

1)、後勤在學校活動場所開放前要認真做好設施設備的安全檢查,制訂開放過程中的安全措施。

2)、值班管理人員要值班管理到位,防止發生意外傷害事故,如發生重大事件必須按規定及時上報。(局電:59611077)

二、落實感恩關愛行動

1、要繼續關心四川地震災區未成年人的健康成長。

開展做好“與災區師生共度新春”的通信活動,積極組織每一位學生在家長的幫助下在農曆春節前後給都江堰翠月湖九年制學校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學習災區孩子克服災難、努力學習、堅忍不拔的勇氣,鼓勵他們繼續保持積極、樂觀、向上的精神。所有慰問信、賀卡統一寄至四川都江堰教育局,郵編611830在寄信地址上標明“都江堰教育局轉翠月湖九年制學校”,將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生夥伴的手上,共同度過一個溫暖的寒假。寒假過後各校在校內交流的基礎上,將情況報縣假期辦。

2、營造關愛氛圍,與特殊家庭未成年人子女結對,給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關心和祝福。學校老師、村居委幹部要爲未成年人開展相關活動提供資訊、幫助聯絡,指導未成年人互幫互助,開展交流活動,在愉快祥和的節慶氣氛中傳達關愛和感恩之情,營造全社會共同關心未成年人健康成長的良好氛圍。

3、學校在春節期間要關心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女,爲他們辦一些實事,解決一些困難,讓他們感受到社會集體的溫暖。

三、開展專題教育活動

1、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動,

修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,09年的主題是:迎世博六百天行動,小手牽大手,同做文明人。具體做好五個一:開好一堂主題班會;給家長長輩發一封信;開展一次體驗活動;當一回交通宣傳志願者;參加一次交通安全知識競賽。今年寒假的主題是:與交通文明同行。透過組織學生“觀現場、查自身,排隱患”的文明出行體驗活動,教會學生安全步行、安全騎車,安全乘車,透過主題活動,達到既提高學生的道德水平,又提高學生自護能力的目的。寒假中,可以在《給家長一封信》中提出建議,建議家長與孩子共同參與,家長爲孩子樹立榜樣,牽好小手,共做交通文明人。在活動基礎上三——五年級開展徵文,開學後每班選出3—5篇優秀徵文於2月10日前交學校德育初,經篩選後送縣假期辦,參加縣級評選。

2、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優秀傳統美德

從“孝敬父母、尊敬長輩”出發,鼓勵孩子爲父母、長輩進而爲社區中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識,體會和諧家園的溫暖。各班要引導學生開展“和爺爺共享陽光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動,在寒假春節前後,爲家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將這份溫暖帶入社區,特別是敬老院等社會公共服務機構,讓學生走進敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,爲他們送去關愛和祝福。

假期的工作計劃範文5

堅持“安全第一,預防爲主,人人有責”的方針,認真落實《學校安全管理措施》,加強安全工作法律法規的學習宣傳,完善安全管理機制,健全安全管理制度,強化安全管理措施,實施安全事故責任追究制,創安全文明校園。

工作目標

抓實安全教育,搞好安全防範,實施責任追究,確保校園平安。

工作措施

1、加強領導,成立專門領導小組。

校長爲學校安全工作第一責任人;分管政教的副校長爲學校直接責任人;學生處主任爲周邊環境治理、學生安全事故的直接責任人;各處室主任爲各部門工作的直接責任人;年級組長爲年級責任人;班主任爲各班的直接責任人;分管後勤的領導是學校食堂、豆奶等飲食衛生的直接責任人;醫務室負責有關知識的宣傳教育;辦公室負責組織協調、反饋資訊。

學校安全工作領導小組成員:

組長:

常務副組長:

副組長:

成員:各班班主任

領導小組下設一室八組:

(1)、辦公室負責協調學校各組安全日常工作。

(2)、校園安全組負責安全教育、學生課間、午睡集會安全等。

(3)、校舍設施組負責建築設施、消防設施、防雷設施、用電線路安全、學校後勤和安全生產工作。

(4)、教學設備組負責學生上課期間安全和館室、教學設施設備、資訊安全工作。

(5)、寄宿安全組負責學生公寓內設施設備、學生住宿安全工作。

(6)、食品衛生組負責校園內、學校食堂食品衛生安全工作。

(7)、門衛校醫組加強門衛值班,嚴格執行門衛制度,確保師生人身和校產安全;加強校醫管理,嚴格執行醫務室有關制度,杜絕醫療事故。

(8)、校車安全組負責校車的安全行駛、乘車學生的安全接送工作。

(9)公寓安全組負責教師公寓設施、設備及住戶安全。

2、加強宣傳,增強安全防範意識。

學校利用每年安全教育月、安全教育周、安全教育日、“119”消防日,對學生進行安全知識、防火知識教育,開學第一週定爲安全教育周,第一月定爲安全、紀律教育月,利用班會課組織學習《安全知識讀本》,查找安全隱患,召開安全教育主題班會,請交警、消防人員進行安全知識講座,各班辦安全知識黑板報。利用課間操集中時間、國旗下講話時間強化安全教育,提高防護能力。

3、落實措施,嚴格管理。

(1)、建立安全工作日報告、日記載制度。學校把安全工作納入行政幹部值日人員的檢查評比中,值日領導爲當日安全工作的責任人之一,發現問題及時處理,及時報告;失職者實行責任追究,按制度予以懲罰。

(2)、嚴格食品衛生管理。分管領導、食堂事務長要嚴把“四關”,即食品進貨渠道關,消毒關,衛生關,質量關。定期召開炊事員會,進行衛生知識教育,炊事員要定期搞好體檢。

(3)、抓好流行性的傳染病防治工作。醫務室堅持治療登記制,隨時找班主任瞭解學生身體情況,遇有發熱學生,迅速聯繫家長和送醫療部門檢查,不得長留學校,不得貽誤治療。搞好季節性的傳染病的預防,定期辦好宣傳欄,開展衛生常識宣傳講座,堅持“預防爲主”的方針,防止流行性的傳染病進入校園。

(4)、加強學生室外活動管理。體育課、活動課都要以學生安全爲重,制定安全防範措施,給學生講清活動規則,要求學生嚴格遵守活動規則;教務處要與學生處配合加強活動管理,避免學生出現意外事故。

(5)、把好校外活動關。組織校外社會實踐活動或志願者活動,須先報安全方案,經校長批准後方可實施。

(6)、加強學生上學、放學路途安全教育。此項教育要達到每個學生懂得交通規則、公共道德的要求。

(7)、校內住宿生由學生處、生活指導教師、門衛人員共同負責放學後和雙休天的安全。

(8)、進一步完善和落實“五包”責任制和安全責任事故追究制。

(9)、搞好防火防盜。嚴禁學生帶火、玩火、亂拉電線開關。教師公寓樓要加強對小孩的管理,禁止小孩玩火、玩電。

(10)、嚴禁學生結夥外出,嚴禁進網吧,嚴禁私自下河游泳。

4、責任到人,層層簽訂安全責任狀。

按照責任界限,開學第一週,各處室與分管領導簽訂安全責任狀。班主任與學生處簽訂責任狀;班主任與學生家長(代管家長)簽訂責任狀;教學人員與教務主任簽訂責任狀;總務後勤人員與總務主任簽訂責任狀。學期初簽訂責任狀,期中、期末全面檢查、兌現,平時出現問題及時兌現。

5、高度警惕,加強檢查,消除安全隱患。

分管領導、值日領導、總務處每天對各辦公室、各教室、各樓道、各實驗室都要進行1-2次檢查,發現安全隱患及時排查,及時整治。教師公寓樓要加強管理,一是加強用電、用煤、液化氣的使用管理,養成人走關門、斷電、滅火的習慣。二是加強小孩的管理,不得讓小孩玩火,亂按開關,不得燃燒草坪,攀爬樹木,確保生命安全。

6、具體工作

(一)、思想教育方面。

1、利用晨會、學生大會、升旗儀式等對學生進行安全教育;

2、出黑板報專題教育,使學生注意安全,警鐘長鳴;

3、班與班之間開展安全知識競賽;

4、檢查班主任的安全教育工作是否落實。

(二)、體育衛生工作方面。

1、經常檢查室外活動器具;

2、每月檢視校園有關設施安全情況;

3、備好醫藥用品,保證學生人身安全;

4、每天注意飲水衛生,教育學生不喝生水;

5、每一節體育課、課外活動,督促並檢查任課教師是否進行安全教育;

6、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。

假期的工作計劃範文6

元旦那悅耳的鐘聲還在耳邊迴盪,xx年第一個寒假也紛至沓來。新的一年總渴望着有一個極新的開始,爲此,特訂定寒假計劃如下:

1、做好假期運動計劃,按時、按計劃上崗,包管幼兒每日運動的富厚多彩。組織幼兒製作4—7種手工作品,特色作品,激發幼兒探索的慾望和興趣。教師製作玩教具3種以上,做到顏色鮮豔、穩固耐用、教導作用強。

2、自覺遵守園規園紀,在假期同樣嚴格要求本身。不遲到、不早退,實時參加掃雪。

3、做好平安工作,做到隨手關好門窗、隨手拔電源開關、隨手關好水龍頭,班級的物品作到實時收放,妥善治理。每日控制好幼兒的出勤數,午睡時做到勤巡視,仔細察觀幼兒,發明非常實時申報。

4、堅持每日一說英語運動,溫習鞏固所學英語內容,學習英語兒歌、歌曲等。

5、繼承抓好幼兒一日老例培養,鞏固所形成的老例習慣,培養優越的進餐、午睡等行爲、衛生習慣。

6、堅持每日空氣、物品的消毒工作,實時作好記錄。保持班級的日常潔淨。

7、調劑好班級教師休假支配,包管在崗教師連合互助。繼承開展探索型運動的學習研究。

希望這些富厚多彩的運動能在新的一年的開始爲孩子們帶來愉快和希望!

假期的工作計劃範文7

根據縣教育局等有關部門關於寒假工作的通知精神以及我校的實際情況,爲實現縣局提出讓全體學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目標,學校黨政進行了認真討論和部署,從而確定了今年的寒假工作計劃,具體打算是:

1、統一思想,提高認識

學校向全體教職工傳達縣有關部門關於做好今年寒假工作檔案精神,從而提高大家對做好今年寒假工作的認識,努力做到學校在開放活動場所的數量和質量上有新突破,教師在社區指導家訪工作上有新突破,學生在自主管理、自我教育機制上有新突破。

2、在散學典禮上對學生提出具體活動要求,特別強調安全和衛生

爲使社會各界共同關心自己子女在寒假中學習和生活,學校向每位學生家長髮出《致家長的公開信》,通報學校在寒假中活動安排及對學生的具體要求,呼籲每位家長高度重視關心自己子女在寒假中學習和生活。

3、學校主動向鄉教委彙報學校寒假工作計劃

寒假第一週爲教師家訪周,要求每位教師利用假期對學生進行家訪,特別是班主任老師家訪比例不得少於30%,對新生家訪比例不得少於50%。對重點幫教對象,除班主任老師幫教外,還要由學校支部、行政領導、黨員教師分別明確幫教責任,落實到人,經常瞭解幫教對象的活動流向。幫教中,堅持以情感人,堅決下大力氣,化苦功夫防止出現學生違法犯罪現象發生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學生、家庭經濟特別困難學生和有心理障礙的學生給予特別的關心、幫助和指導,豐富他們的寒假生活,並主動聯繫村幹部,具體落實對重點幫教對象的幫教措施。

4、重視家長在寒假中對孩子的指導作用

召開好家長會,引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,督促子女完成學校佈置的寒假作業和讀書計劃。

5、在寒假中學校堅持開放圖書館、閱覽室、實驗室和電腦房等各種功能教室,豐富和躍師生寒假文化生活,在這過程中加強管理。

6、繼續關心四川地震災區未成年人的健康成長。

學校認真開展做好“與災區師生共度新春”的通信活動,要求每位學生在農曆春節前後給都江堰翠月湖九年制學校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學習災區孩子克服災難、努力學習、堅忍不拔的勇氣,鼓勵他們繼續保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統一寄至都江堰教育局,在寄信地址上標明“都江堰教育局轉翠月湖九年級學校”,都江堰教育局郵編是611830,將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生夥伴的手上,共同度過一個溫暖的寒假。寒假過後,各班把情況及數據彙總政教處。

7、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動,修身立德,樹立崇明海島好少年的形象,今年寒假的主題是:與交通文明同行。

透過組織學生“觀現場、查自身、排隱患”的文明出行體驗活動,教會學生安全步行、安全騎車、安全乘車,透過主題活動,達到既提高學生的道德水平,又提高學生自護能力的目的。學校開展五個一活動,開一堂主題班會,給家長長輩寫一封信搞一次體驗活動,當一回交通安全宣傳志願者,參加一次徵文比賽,開學後每班交二篇徵文給政教處,學校組織評選,並選出優秀徵文參加縣評選。

8、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優秀傳統美德。

從“孝敬父母、尊敬長輩”出發,要求每位學生爲父母、長輩而爲社區中的老人做一件好事,在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識,體會和諧家園的溫暖。要求每位學生開展“和爺爺共享陽光,和奶奶齊聲歡笑”主題活動,在寒假春節前後,爲家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區,特別是敬老院等社會服務機構,讓學生走進敬老院,走近“爺爺和奶奶”,用內容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,爲他們送去關愛和祝福。

9、開展“品年味,看年俗,展形象”的民族傳統節日教育活動

春節是我們學生感受中華民族文化、民族精神的大好時機,我們要抓住這一時機,開展各種實踐體驗活動。學校要求預備、初一、初二學生讀好“中國傳統節日讀本,幫父母一起置辦年貨,參加家庭掃祭活動,學做一種春節飯食,與父母一起寫春聯,貼春聯,陪父母一道守歲,聆聽除夕的鞭炮聲,給父母拜年,感受春節。從日記形式記下春節的見聞與感受,寫家裏過節飯食上變化,瞭解改革開放以來發生變化,學校搞徵文比賽,開學後交政教處,每班二篇。各班學生可自己製作燈籠,開學後帶到校園參加評比活動。利用春節、元宵節等傳統節日,讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。

10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。

重點要讓學生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規定,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應對技能。要自覺遵守交通規則,要規範走路和騎車行爲。教育學生不玩火、不玩鞭炮,以防意外事故的發生,要開展法制教育,引導學生模範遵守社會公德和日常行爲規範,教育學生不違規進入網吧和營業性娛樂場所。

11、開展“與世博同行,以夢想成真”爲主題徵文比賽。

要求:用你的眼睛去觀察、發現身邊的事與亮點,字數800字左右。要求各中隊輔導員撰寫雛鷹研究徵文,體裁不限,字數不限。以上二項徵文,開學後交校團委。

12、要求每位學生認真完成老師佈置的各項作業,爲迎接新學期學習任務進行有效的複習和預習。

假期的工作計劃範文8

少年兒童是祖國的未來,是明天的希望。每一個少年兒童健康全面的發展,是新時代的要求,根據我校的實際情況及學生的興趣愛好,我校準備開展以下幾方面的興趣小組活動,以促進學生全面發展,又有所特長。

一、基本要求

1、文藝活動:透過舞蹈、繪畫、書法等藝術的薰陶,培養學生的愛美情操發揮他們藝術的潛能,提高學生的藝術素質。

2、科技活動:透過發明創造、動作製作、實驗操作等活動,使學生了解現代的科技水平及科技發展對學生生活和社會發展的影響,激發他們愛科學、學科學的使命感和責任感。

3、體育衛生活動:透過各項體育活動,鍛鍊學生的身體素質,掌握衛生保健知識和簡單的體育技能技巧,培養學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,以及自覺鍛鍊身體的好習慣,促進學生的身心發展增強體質。

4、學校的傳統活動:從學校出發,因地制宜地開展活動,包括慶祝“教師節”、“國慶節”、“元旦”、“六一”等的活動,使學生在豐富多彩的活動中主動健康活潑地發展。

二、工作重點和主要措施

1、努力開展好每一個興趣小組活動。

2、嚴格開展活動,建立健全組織機構,做到各司其責。

三、活動時間

單週一、雙週四下午第三節。另:一、二年級學生由班主任組織活動。

四、各組指導教師、活動地點

音樂組:

指導教師:郭振雲

活動地點:三年級(1)班教室

科技組:

指導教師:田丙華 張慶西

活動地點:四年級(1)班教室

作文組:

指導教師:劉振彩

活動地點:五年級(1)班教室 計算機組:

指導教師:高 瑩

活動地點:電腦室

繪畫組:

指導教師:張文貴

活動地點:六年級

指導教師:劉洪雨

活動地點:大操場

跳:

指導教師:楊

活動地點:大操場

投:

指導教師:徐敏宏

活動地點:大操場