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【熱門】下學期學期工作計劃範文集錦5篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,爲了在工作中有更好的成長,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那麼你真正懂得怎麼寫好工作計劃嗎?以下是小編精心整理的下學期學期工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】下學期學期工作計劃範文集錦5篇

下學期學期工作計劃 篇1

一、指導思想

爲了進一步落實中央、省、市安全工作指示精神和中共中央《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》的指示精神,確保學生人身安全,保護兒童和未成年人的合法權益,營造一個安全的學生、生活環境,加強安全工作的責任感,提高師生安全意識,切實加強學校安全防範工作。

二、目的

落實省市政府安全工作會議精神,建立學校安全網絡,健全學校安全管理制度,落實安全責任,排除安全隱患。

三、具體措施

(一)成立安全管理、機構、建立安全管理網絡

組長:袁學義

副組長:陳志江

成員:王鐵鵬徐樹森張鐘聲趙海麗

晉雪霞朱鳳雲

(二)開展排查活動,清除安全隱患

1、由學校安排安全工作小組牽頭,組織各年級主任在開學初進行一次全面排查活動。

2、各年級主任每月對本年級範圍進行全面自查。

3、全體教師平時經常性地對學生進行安全教育,杜絕安全隱患。

(三)開展教育活動,提高安全意識

1、邀請消防、交通警察或司法人員,進行安全法制知識講座,提高教師的安全意識與管理水平。

2、利用板報、師生集會等宣講安全教育知識。

3、利用班會課等進行安全知識教育,並要求教師把安全教育滲透各類教育活動中。

4、開展安全、消防等主題隊會或知識競賽,推進安全工作。

5、開展社會調查和實踐活動,加強師生安全防範意識,提高安全防範能力。

四、具體要求

校內:

1、學生必須在安全區域內活動和學習,不準攀爬較高建築物,不得在危險區活動。

2、學生活動必須文明守規則,不準舞刀弄棍,不準玩耍尖物銳器,不準玩易燃易爆等危險品。

3、上下板梯必須有序排隊,不得擁擠、追、跑。

4、室外活動必須有教師帶領並精心組織安排,體育課不準在無教師指導下自由活動。

5、必須注意飲食飲水衛生,工作人員必須進行衛生防疫檢查,不準買賣過時、黴變黴爛等不衛生食品;學校保證教師、幼兒園、特校學生、小學生的飲用水供應,不得飲用自來水。

6、原則上學校不組織學生外出,要組織外出必須報有關部門批准,切實注意安全,做到萬元一失。

7、放學時必須組織學生排隊離校,並督促學生及時回家。

校外:

1、未經家長申請,學準騎自行車上學,途中海里到河邊、公路、鐵路上或其它危險處玩耍。

2、不準在外玩火,不準投物擊人,不準擊打過往汽車。

3、不準上游戲廳玩電子遊戲,不準參與打架毆。

4、準到建築工地、工廠及有易燃易爆物品地逗留玩耍。

5、不準在個體攤點上購買不衛生的食品和不健康讀物。

6、得單獨外出,外出必須有大人陪同,集體外出必須告訴家長去處。

五、活動安排

3月份:常規,安全法制教育,並刊寫第一期安全專題板報,開展安全排查記錄;

4月份:安全知識專題講座,籌備安全爲主題的班隊活動;

5月份:安全知識班隊活動競賽;

6月份:安全工作社會調查,實踐活動;

7月份:安全工作總結表彰會。《學校下學期安全工作計劃》一文來自!

下學期學期工作計劃 篇2

指導思想

堅持以人爲本,以國學陶冶每個學生的心靈,開拓每一個學生的視野,豐富每一個學生的道德標準,提升每一個學生的各方面修養。以養成教育爲主,走內涵發展、協調發展之路。把教育質量做得讓家長放心,讓社會滿意。

工作目標

踐行弟子規,促進學生的養成教育。

具體措施

做好五個堅持,開展好四個活動。

1、繼續堅持上好晨會,堅持每天強調一些注意事項,減少學生違反紀律人次,避免不安全事件的發生,有利於學生良好習慣的養成。

2、繼續堅持做好值周工作,加大學生自管力度,加強學生相互監管能力,從而保證學生在良好的教學環境中的生活與學習。

3、繼續堅持上好兩課,一是週會課,我會在週會課上做安全知識講座,做有關道德方面講座等;二是國學課,要求班主任備好課,上好課,讓學生掌握國學知識,明白其中的道理,最後落實在行動上。

4、繼續堅持課前準備吟誦唱歌制度,加大力度檢查學生課前坐姿、要求學生坐直,不許趴在桌子上,不許說話等,書本文具擺放要整齊,書本擺放在書桌中間,文具盒擺放書本的上方。與本課無關的物品放在書包中。

5、繼續堅持做好靜校工作,放學之後,學生一定按時退校,不許在學校逗留。乘坐校車的學生到指定地方站排有序上車。等候校車的學生在教室安靜等車。

開展四個活動

1、開展家長學校培訓活動,本學期對六年學生家長進行培訓,針對六年級學生特點,加強家長培訓,讓家長知道怎麼教育自己的的孩子,支援老師教育學生,達到家校同步教育,最後實現共同的教育目標。

2、開好家長會,全體家長與學校教育思想達成共識,家校形成教育合力。

3、圍繞弟子規開展二次活動,一是抄寫弟子規書法比賽,參加人員要增加。到時另行通知。二是踐行弟子規演講比賽,每班出一人,時間大約五分到10分鐘。到時另行通知。

4、開展向《開原教育》投稿活動。原來只是老師投稿,今年要求學生也參加進來。三月投稿的班級是六年二班,四月投稿是六年一班,五月投稿是五年二班,六月投稿班級是五年一班,七月投稿班級是四年級兩個班。(宣讀向開原教育投稿考覈方法和本月投稿老師)

請各班主任根據本部德育工作計劃和光輝主任的少先隊的工作計劃制定本班的德育教育工作計劃,下週五前交到趙主任處。

本計劃如有不當之處請領導和教師指出,有更好的見意請直說,我會虛心接受和採納。

下學期學期工作計劃 篇3

玉兔奔去一路輝煌,祥龍降臨萬象更新,在新的一年裏,爲了在工作上獲得新突破,教學上取得新成績,在教導處“工作計劃具有:超前性、科學性、可操作性、實效性”的指導下,我們高二化學組在20xx—20xx上學期末,就積極籌劃下學期的教學工作,經過組內廣泛討論,理順了工作思路,確定了工作的重點,明確了工作方法,現整理如下:

一、思想與認識

1、繼續深入領會新課改的精神、做好選修課的選擇,上學期我們已選定《有機化學基礎》,並且上了前兩章內容,後三章計劃在下學期的兩個多月內完成,上完後我們將繼續上化學選修3——《物質結構與性質》的內容,選上兩門選修課的依據基於以下幾點考慮:

①“新課改”強調教學爲了學生的終身發展奠基,爲學生的可持續發展服務,教材面向所有的學生,又注重個性差異,選修教材編寫本意是便於學生選擇適合自己的學習內容,只有選修內容上完了,學生才知道哪些是難的,哪些是自己感興趣的適合自己學習的內容,選修課上少了,不利於學生自主選擇,也不符合新課改的精神;

②借鑑現在高三的做法,本校高三以及孝感高中的高三都是上了2門選修課,這也是市教科院的要求;

③有利於化學競賽,競賽並沒有因爲新課改而降低難度,雖然化學奧林匹克競賽考察的知識和能力超過中學教學的要求,但是上全選修課,利於參加競賽學生的自主深入鑽研。

2、認真學習“兩綱”、不折不扣落實選修課的教學,既然確定了選修課,就不能有思想上的輕視,而要認真鑽研教材大綱,積極關注考綱,把握教學的深廣度,全面落實教學任務。

3、積極發揚:“團結、務實、創新、求真”的高二化學組精神、力爭完成教學計劃,我們工作的重點和難點是:落實教學計劃,有效的途徑就是全面提升教學效率。同時關注學生的個性差異與成長需要,使每個學生的學習不同程度地進步,素質不同程度地提高。

二、方法與措施

1、抓好“兩個落實”,一是落實作息制度,嚴格落實學校有關作息制度,包括晚自習輔導到班的落實;二是落實教學常規,配合學校督促落實常規教學。

2、以考促學、以考促教,利用月考的機會,認真分析總結,找出學生存在的問題,教學中的不足,以便及時對教學進行調整。

3、繼續開展“課內比較學”活動,透過該活動,開展組內相互學習,共同探索新課程改革背景下的教學規律和教學方法,達到共同提高教學質量和教學效率的目的。

4、積極開展集體備課、提高備課效果,教學中會遇到這樣或那樣的問題,攻克難關需要聚我們大家的力量和智慧,這也是校本研究的最基本形式,應當引起我們重視。平時注意收集備課的素材或問題,儘量做到備課時有主題,有中心發言人,注重實效,做到備課後,人人有收穫。

三、進度與安排(略)。

下學期學期工作計劃 篇4

新學期,我校教導處工作將突出以課堂教學質量爲中心,以課改爲抓手,以課題研究爲載體,以全面發展學生素質爲目標。認真落實區教育局、區教師進修學校工作計劃要求,着重抓好以下幾個方面的工作:

一、加強教學常規管理,努力提高教育教學質量。

1、繼續抓好巡課工作的落實。

抓好教學常規是提高教學質量的保證。爲了進一步地落實《三元區小學教學常規管理實施細則》,本學期繼續建立巡課制度,實行由中層以上領導帶隊和教研組長、年段長組成的巡課小組。對各班課堂教學情況進行每週不少於五次的巡課制度。要求巡課人員認真巡視,及時發現問題,及時處理並解決問題,並把巡課情況記錄在冊。在全體教師會上進行反饋小結,學期結束與教師考覈工作掛鉤。要加大寫字課與“三課”(晨會課、班會課、隊會課)的巡查力度。要求上什麼課做什麼事,不能擅自調課,不挪、不擠、不佔用考察科目。課建立晨會課週週上,班會課單週上,隊會課的雙週上制度,並及時填寫好“三會”課教案。教案內容要圍繞德育、少先隊工作計劃並結合班級實際來擬訂(教案格式統一由學校設計印刷成表格式)。教導處將實行每月一次的不定期的教學常規抽查。抽查發現違反教學常規的,影響學期的考覈以及評優評先工作。

2、規範教師備課。

每位教師要按照《三元區小學教學常規管理實施細則》中“課前準備”要求認真備課。做到有課必備。結合本組研究的課題,滲透《課標》的理念,充分發揮備課組集體智慧,努力改變教學方式,突出重點突破難點,既要備教法,也要備學法;既要備教材,也要備學生。要正確對待教學參考資料和他人經驗,做到先“鑽”後“參”,不能以“參”代“鑽”。及時做好課後隨筆或反思。教案實行統一用鋼筆書寫,反對照般照抄教案現象。

3、確保教研活動時間。每週四上午第三節爲語文組教研活動的時間;每週五上午第三節爲數學組教研活動的時間;每週五上午第一節爲考查組教研活動的時間不變。①單週爲備課組活動的時間,主要活動內容是:集體備課,檢查作業批改與教案的編寫情況。②雙週爲教研組活動的時間,主要活動內容是:理論學習,組織課題研究,課堂教學的研討課與提高教學質量的交流;③每週三、四下午第三節爲實驗年級各學科集體備課時間。各教研組長、備課組長在組織開展說課、評課、聽課活動過程中,要把體現新課程理念放在首位。透過協作互補實現每位教師對教材的把握,教學方式的轉變和教學水平的不斷提高。集體備課、教研組活動都要做到“四定”:定時間,定地點,定內容,定中心發言人。

4、發揮“師徒”結對功能。各區級學科帶頭人至少要帶一名青年教師,要在教育理論、教學實踐、教育科研、教育創新、班級管理等方面加強指導。師傅上好示範課,徒弟上好創新課,按照師徒協議要求,做好每學期的結對子資料收集和每學年的小結。

5、抓好教導處人員對各學科的分工常規管理工作。

爲了落實各學科教學研討,教學常規的實施,本學期教導處人員將對各學科進行分工管理。管理職責是:殷坤珍分管自然、英語、科學、綜合實踐、健康教育、鄉土教材;鄧清英分管語文、品德與社會;王霜霜分管數學、藝術(音樂、美術);鄧爾生分管體育、資訊技術、勞動、科技活動。

6、樹立品牌意識,紮實有效提高教學質量。本學期將發揮畢業班的視窗作用,突出一手抓畢業班的思想工作,增強他們的安全和法制觀念;一手抓好畢業班的教學質量。認真做好畢業班教學質量階段性的分析。組織好畢業考試。確保畢業班學生以良好的狀態完成小學階段學習。

二、以課改爲中心,建立校本教研製度。

1、深入學習,提升理念求發展。

各教研組要有計劃地組織教師認真學習《課標》;學習《三元區小學教學常規管理實施細則》;學習教育專家的有關文獻;校本培訓繼續實行以講座、看教學實錄、教師教學經驗交流爲內容。透過培訓學習進一步規範教師的教學行爲,改變教學方式。並樹立繼續教育和終身學習的思想.

2、“教師即課程,教師即研究者”課改的理念要貫徹到具體的工作中,要求每位教師研究教育,研究教學,研究與學科相關的系列問題。以研究促進“自我發展”,以教科研帶動課改的實施。因此,本學期各課題組要繼續做好課題研究工作,課題研究要做到紮實、樸實、真實。充分發揮以我校省級課題組的引領作用,繼續收集研究資料,做好課題結題的準備工作。各課題組每位教師要認真執行《三元區小學教學常規管理實施細則》要求。本學期每人要上交1篇能代表本組研究課題的教學案例,案例要保質保量,不少於1000字;教學反思兩篇,字數應不少於300字,開校級公開課的教師要整理1篇課堂教學實錄。以上材料用電腦撰寫,統一複製在指定的檔案夾內。並做好記錄。

3、繼續加強綜合試點班的視窗和引領作用。新學期課改綜合試點班三(3)班、二(2)班、一(4)班要繼續在課堂教學、學生評價、課題研究、校本課程等方面加強探索爭取有新的突破,學校繼續堅持每月一次課改專題會議,綜合試點班每學期兩次經驗交流會。

4、課堂教學始終是教師展示教育教學水平的第一舞臺。它對於促進素質教育取得突破性進展具有舉足輕重的作用。爲了實現課堂教學有新的突破,結合我校實際,經學校研究決定本學期開設研討課爲:課改年段、非課改年段課題研討課;青年教師(35週歲以下,含35週歲的教師)教學比武課。比武的課題根據平時教學的薄弱環節由學校擬定。一、二年級語文上“口語交際”或“說說寫寫”;三年級以上語文上作文指導課。數學4-6年級以上應用題教學爲主,1-3年級以計算教學爲主。考查科目的比武課課題內容自定。課堂教學比武將實行獎勵機制,獎勵辦法詳見《競賽通知》。透過比武課的形式促進教學薄弱環節的研討。調動青年教師的積極性,促進青年教師的.成長,同時也爲我校青年教師展示教學風格,交流與切磋教學技藝搭建良好的平臺。

三、抓學科競賽活動,促學生髮展。

爲了發展學生的特長,培養學生對

各學科的學習興趣,本學期將進行多種形式的學科競賽活動,以賽促學,以賽促教,以賽促發展。爲學生的全面發展創造了良好的展示空間。從而激發學生的學習熱情。

1、低年級數學以計算與趣味數學競賽爲主;語文重點進行“看拼音寫百詞”的競賽活動。以此來激勵低年級同學對學習的興趣。

2、中年級是承上啓下的年段,爲了讓學生過好寫作關,我們將舉行一次中年級作文競賽活動。

3、六年級語文課外閱讀是教學的薄弱環節,爲了激勵學生課外大量閱讀我們將舉行一次閱讀競賽;六年級數學計算是基礎,狠抓計算教學對提高學生的數學成績起着重要的作用,本學期將進行二次計算題競賽。

4、結合校園藝術節活動,將對考察學科舉行各種形式的競賽活動。

附:月工作安排表

二月份

1、做好轉插生工作,建立轉插生學籍檔案。

2、制定各學科工作計劃與進度表,班級工作計劃;教導處制定學期工作計劃與安排。

3、安排教學常規巡課工作;安排校級公開課。檢查反饋學科進度計劃制定情況。

4、開始執行巡課制度。

5、對“雙高普九”檢查材料進行查缺補漏整理。

三月份

1、3月1日各班上好安全、衛生課,並對兩課教案進行評比。

2、召開教研組長、備課組長會議,部署新學期教研工作。

3、教研組、備課組制定學期工作計劃與安排。

4、以教研組爲單位,認真學習《三元區小學教學常規管理實施細則》。學習《課標》對相關學科學段的目標。

5、進行校級公開課研討。

6、迎接“雙高普九”檢查工作。

7、籌備並進行“青年教師課堂教學比武”活動。

8、完成並上交一篇教學反思(300字以上)。

9、教導處抽查教學常規。

四月份

1、繼續開展“青年教師課堂教學比武”活動。

2、進行校級公開課研討。

3、畢業班數學“計算題”競賽。

4、組織半期考試,做好半期考質量分析。

5、完成教學一篇教學案例(1000字以上)。

6、備課組檢查作業與教案

7、教導處抽查教學常規。

8、召開家長會議。

9、召開教研組長、備課組長會議,彙報、反饋半期教研活動,教學常規落實情況。

五月份

1、開展校園藝術節活動。

2、舉行中年級語文“作文”競賽。

3、低年級數學舉行“計算與趣味數學”競賽;語文舉行“看拼音寫百詞”的競賽。

4、畢業班語文“閱讀”競賽;數學“計算題”競賽

5、進行校級公開課研討。

6、完成一篇教學反思(300字以上)。

7、畢業班進入總複習階段。召開畢業班工作的“三會”。

8、教導處抽查教學常規。

9、備課組檢查作業及教案。

10、畢業班班主任完成學生學籍卡的評語等部分填寫工作。

11、召開教研組長、備課組長會議,交流教研組工作。

六月份

1、開展慶“六·一”活動。

2、迎接畢業班畢業考試。做好畢業班學生的報考工作。

3、上校級公開課的教師整理完成並上交課堂教學實錄。

4、教導處抽查教學常規。

5、成立學科質量監控小組,做好各學科的口試抽測。

6、備課組檢查作業及教案。

7、非畢業班的班主任開始填寫學生評語及完成學籍卡的填寫工作。

8、召開教研組長、備課組長會議,組織教研組工作考覈。

七月份

1、組織1-5年級期末考試。

2、組織教師做好期末考質量分析。

3、完成教學各種上交材料。

4、學期考覈工作。

下學期學期工作計劃 篇5

一、情況分析

本班學生42人。來自各個村,其中二名學生來自外縣。二位學生的家庭父母離異,多年的獨立生活,已經讓他們有了很好的自理能力,但有的學生學習習慣較差,基礎也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作爲隊輔導員,我會給予他們更多的關心,依據學校德育實施計劃,加強隊員行爲規範教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。

二、指導思想

依據學校工作計劃,加強學習,堅持以德育爲核心,以教學爲中心。堅持以“課內滲透”爲主題,“課外延伸”爲增長點。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規範:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智並舉,探究發展,學會生存.學會做人”。加強培養隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面紮實推進素質教育。

三、具體工作內容、措施

(一)德育以學生“自主與責任”爲主題,不斷深入愛國主義教育。

1、規範升旗儀式,發揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產黨領導的教育。

2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發展爲本,培養隊員認真負責的態度和情感以及把事情做好的行爲和能力,加強“自主與責任”教育。

3、結合勞動節、建軍節、、兒童節不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結友愛的傳統教育,並在隊員中評選積極分子,宣傳先進事蹟。

4、以隊員“學會給予,學會關心”的指導思想,制訂主題隊會內容。作爲隊主任加強指導。

5、以“五愛教育”爲基本內容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養隊員願意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續開展一幫一結對子活動,樹立良好的隊風與學風。

(二)繼續加強行爲規範教育

以幫助隊員“學會做人、學會生存”爲方向,以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想爲目標,以日常行爲規範養成爲抓手,以校園文化建設爲載體。

(1)各隊應根據本隊特點,有目標、有措施,創設自己的特色隊,。

根據我隊以往的表現以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

(2)由於我隊以前的行爲規範較差,在行爲規範教育中前五週重點抓文明休息、、文明交往,並同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。

(3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

(4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂塗、亂穿、亂刻、亂畫。

(5)培養良好的衛生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

(6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養集體主義觀念。

(7)眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每週的健康教育。

(8)六星評比活動本學期照常進行