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最新的學前班班主任工作計劃範文4篇

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光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。可是到底什麼樣的工作計劃纔是適合自己的呢?下面是小編精心整理的最新的學前班班主任工作計劃範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

最新的學前班班主任工作計劃範文4篇

最新的學前班班主任工作計劃範文1

教師及時表揚那些敢於在集體面前表現自己的幼兒,創造各種機會讓幼兒有自己展示的空間,對有進步的幼兒及時表揚,引導鼓勵班上不主動、各項能力差的幼兒,和家長在教育上達到共識。班主任工作計劃如下:

人力爭在新學期裏把班級中各項工作做得更細緻、完善,再上一個新臺階。

一、班級情況分析:

透過上學期的瞭解和接觸,還有與家長的談話,班級情況基本上還是不錯的。幼兒自理能力較不錯;對各種活動參與的積極性很高,很多幼兒敢於表達自己的願望和想法,也能較好的遵守集體規則。但幼兒存在着一些個體差異性、家庭教育的不同,所以有些方面有所欠缺。主要表現在:

(1)有些幼兒表現欲很強,但傾聽別人說話的習慣還沒有很好的養成。

(2)個別幼兒還不會很好的控制自己的行爲,會擾亂影響他人做事情,堅定性不足。

(3)大部分孩子對人很有禮貌,語言表達能力強,很合羣。極個別的孩子內向不愛與人交往。所以老師要跟這些孩子多溝通

(4)我發現有的孩子生活能力較差,不會自己繫鞋帶,不會掃地,這就需要老師在生活活動中給予極大的關心和幫助。

(5)有的幼兒特好動,說髒話,很打架,特別喜歡吃零食,因此老師需要加強教育,使各種不良習慣有所改善。

二、環境創設:

樹立正確的兒童觀、教育觀,以一種平和的心態對待幼兒成長的問題。發展中的問題,學會包容、諒解、客觀公正地對待每一個幼兒,深入瞭解孩子的內心世界,形成尊重、信任、友愛、和諧的氣氛,建立真正平等的師幼關係,用一顆愛心去關心善待每一個孩子。

三、本學期工作重點:

1、班級的常規工作,活動學習內容。形成團結、友愛、謙讓、文明的班級氛圍

2、平時多鍛鍊孩子各項能力的培養。

3、做好家長工作。特別是有的家長,總是要求老師給孩子佈置很多作業。其實我們要全面培養幼兒,而不是要小學化。要轉變家長的這種觀念需要漫長的過程,我們要努力去做!

4、教會孩子良好的普通話能力。準確的發音發聲方法。

四、教育教學目標計劃:

繼續加強對孩子們的常規教育,教育孩子們繼續養成良好的生活、衛生學習習慣,加強生活自理能力。加強培養幼兒知識、技能、態度、情感等各方面的能力。

最新的學前班班主任工作計劃範文2

20xx年春季教學工作開始了,我所帶的學前班已經進行跨入了第二學期,孩子們由幼兒園式的學習生活開始向準小學生轉化。在這學期四個月左右的時間裏,我作爲學前班班主任將繼續抓好學生的德育工作、安全工作、轉化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養良好的學習習慣,爲下學期升入一年級鋪墊下良好的基礎。

一、工作要點

1、班級活動。

根據學校工作計劃的安排,引導學前兒童開展各項學習和娛樂活動。活動之前要制定好計劃,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優秀班幹部。佈置適合學前班兒童向小學生轉化的教室環境。讓學生都參與班級管理工作(安全),培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有班級榮譽感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會。

3、繼續培養各部門小班幹部。班幹部是班主任的左右手。要認真選拔小班幹部、精心培養小班幹部。鼓勵小班幹部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小班幹部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模範帶頭作用,帶好整個班集體。

4、狠抓安全本學期學校施工點多,環境惡劣,安全。隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重後果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員(五人),監控學生的下課活動。

5、建立起健全的學生資訊網,隨時調控學生的心理健康和思想行爲。力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內外表現,配合學校教育好孩子。

二、工作措施

1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩週細緻計劃,並認真組織實施;

2、準備好學生基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

3、瞭解學前班學生在家生活情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;

4、安全教育常抓不懈,每天強調;

5、堅持甲流防控工作,堅持每天查,詳細記。

三、具體安排

1、週一早晨檢查個人衛生(洗澡、剪指甲)、強調安全教育;

2、週二陽光活動;

3、週三作業檢查;

4、週四家庭關係;

5、週五班會總結。

6、保證兒童人身安全,學生每天由家長接送,接送學生時老師必須和家長見面。家長忘接學生時,老師主動電話聯繫,聯繫不上的或等或送,直至學生與家長見面。杜絕陌生人領走學生或學生自己回家的現象發生。

最新的學前班班主任工作計劃範文3

轉眼間我所帶的學前班已經進行第二學期,孩子們已經開始向小學生活邁進。在這個學期五個月左右的時間裏,我作爲學前班班主任將繼續抓好學生的德育工作,努力提高學生的思想品德,以下是我學前班班主任工作計劃:

一、班級其本情況

本班共有學前兒童18人,其中男生6人、女生12人、達到學前兒童年裏的有12人,有6人尚未年滿5週歲。

二、指導思想

認真貫徹黨和國家教育方針,以學校德育工作計劃和少先隊工作計劃爲指針,密切配合學校各項工作的開展,從學校工作和學生思想實際出發,抓好班級管理工作,提到學生道德素質,努力建設良好的班風和學風。

三、班主任工作其本要點

1、安排班級活動。根據學校德育工作計劃的安排,引導少年兒童開展各項實踐活動,活動之間要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動並紮紮實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和知道學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

2、營造健康向上的班級氛圍。

(1)根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

(2)制定班級公約,形成良好班風。

(3)佈置適合學前兒童年齡特點的教室環境。

3、指導培養小幹部。班級小幹部是班主任的左右手,要認真選拔小幹部,同時要精心培養小幹部,第一、幫助小幹部樹立威信;第二、鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三、嚴格要求小幹部在知識,能力上取得更大進步。在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用;第四、培養幹部團結協作的精神。

4、透過多種途徑,採取多種方法,對特殊學生開展教育。

透過觀察、與學生談心、聽取各方意見,力爭和任科老師及家長對學生有一致的'要求和態度,並時常同他們交換意見,特別要充分調動家長的積極性,取的共識,配合學校教育好孩子。

四、工作措施

1、教師認真制定好適合本學前班工作計劃,並認真組織實施。

2、備好各學生基本情況花名冊,認真細緻填寫充實。

3、細緻瞭解學前班學生起居情況和在家生情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;

4、經常聯繫學生家長,密切結合社會、家庭對學校進行“三結合”教育;

5、注重學生兒童在校文化教育,密切各科任教授的關係,形成良好的教育體系。

最新的學前班班主任工作計劃範文4

新學期教學工作開始了,學前班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉化了,我作爲學前班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養良好的學習習慣,爲下學期更好地學習和生活鋪墊下良好的基礎。

一、班級基本情況

本班學生均來自不同的地方,並且年齡跨度大,其學習能力,生活能力參差不齊。班孩子的表達能力較強,有極個別孩子計較內向,不愛講話,其他孩子都很活潑,積極向上。但是孩子很多學習常規還不能銘記,這些我們都會重點強調。

二、班級工作目標:

1、繼續抓好一日常規活動,培養良好的學習和生活衛生習慣,形成有序的生活、學習、遊戲的氛圍。

2、加強一日教學活動。

3、圍繞本班專題,做好戶外體育活動。

4、環境創設,豐富主題牆內容。

5、確保幼兒安全,優化班級一日生活。

6、加強家校聯繫,主動做好與家長之間的溝通,體現互動精神。

三、工作要點:

1、學生工作。

關注孩子的舉動、心理變化、身體狀況,做好溝通,與孩子親近,讓孩子熱愛老師,依賴老師,同時又聽從老師安排。

2、家長工作。

每天告知家長當天所學內容以及當日作業,以便家長在家對孩子進行輔導。每日在早晨和放學的時間與家長溝通。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行爲,要與家長進行深入溝通。

3、狠抓安全教育和安全管理。

學前班孩子年齡偏大,好動是其特點。無論男生女生,都是活潑好動。因其性格特點差異,孩子之間不可避免的會發生摩擦。所以,安全教育要天天講,時時講,並且告知家長,讓他們在家也跟孩子經常強調。上下樓梯有老師監護,力求安全第一。

4、建立起健全的學生資訊網。

隨時調控學生的心理健康和思想行爲,力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內外表現,配合學校教育好孩子。

四、工作措施

1、認真制訂好適合本學前班的班級工作計劃,並認真組織實施。

2、備好各學生基本情況花名冊,認真細緻填寫充實。

3、細緻瞭解學前班學生起居情況和在家生活情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣。

4、經常聯繫學生家庭,定期進行家訪,密切結合社會、家庭對學校進行“三結合”教育。

總之,在這個學期裏,我們學前班的每一個成員都將共同努力,同心協力,一起把我們的班級工作搞好,爲孩子創造一個良好的學習環境,爲孩子的金色未來打下堅定的基礎!