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關於大學班主任工作計劃範文十篇

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時間過得飛快,又解鎖了新的工作,一定有不少可以計劃的東西吧。工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的大學班主任工作計劃10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於大學班主任工作計劃範文十篇

大學班主任工作計劃 篇1

一、班級情況

本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評爲蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉ok、網頁製作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,爲他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養學生良好的行爲習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公衆場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯繫,瞭解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較複雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內容

1、組織部分學生到蘇州補考,並及時對學習上重視的教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啓發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報

3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

4、組織學生一次秋遊活動。

5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽。

7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進入院比賽。

8、組織迎新年慶祝活動。

9、組織參加學校秋季運動會。

10、抓好複習,參加期末考試。

以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!!

大學班主任工作計劃 篇2

敬愛的輔導員老師:

您好!我是09金融九班的XX,我已經與同班的XX同學達成一致意見——組隊參與20xx級新生班主任的競選。關於這次競選,我們已經討論了近一個月,我們全方位地考察了自己的性格特點、工作能力、管理經驗,最終一致認爲我們有信心、有能力擔任新生班主任。

我們的優勢如下:

一、我是學院新網部幹事,XX是學院體育部幹事,我們對學院的情況都比較熟悉,而且我們都具備較強的溝通交流能力,相信能很輕鬆地與新生及其家長建立良好關係;

二、我們工作勤奮積極、責任心強、任勞任怨,有時候爲了工作忙到凌晨一兩點也無怨無悔,我們有信心挑戰班主任的辛苦工作;

三、我是潮汕人,XX是佛山人,我們精通兩地的語言與習俗,相信我們的的組合能給新生帶來更細微的體貼和關懷,能更好的解決工作中的問題;

四、我性格開朗,沉穩持重,而XX外向活潑,我們性格互補,相信能更好地融入新生。

我們既有競選的優勢,也有堅定的決心。在我們大一的這一年裏,我們的班主任XX和XX引導我們熟悉大學生活,在軍訓期間與我們同甘共苦,鼓勵同學們競選班幹部並形成優秀的班幹隊伍,給我們許多學習、生活上的指導,給予我們親人般無私的愛,我們深深地感動着。我們真誠地希望能把師兄師姐這份手足般的愛意傳遞給新生們,這是我們報答師兄師姐最好的方式,也是我們提高社會責任感的一次很好的鍛鍊機會,就算再苦再累我們也無怨無悔。

對於班主任工作,我們作了很詳細的工作計劃,具體內容如下:

一、班主任基本工作流程

(一)接待新生

拿到新生名單的時候,我們會先了解一下他們的基本情況,對於外省的學生更需要重點關照,我們會對外省的風俗習慣作一個相關的瞭解,消除我們與新生的溝通障礙。當新生剛到學校的時候,我們給他們的第一印象非常重要,我們要非常熱心地幫助他們,像哥哥姐姐一樣關心他們,還要詢問他們的基本情況,有選擇地記錄下來。如果有家長在場的話,要向家長表明我們有信心照顧好新生,並跟家長交換聯繫方式。

當新生基本到齊的時候,我們要組織一次班會,先透過我們幽默的互相介紹來調動現場氣氛,接着分組讓他們互相介紹,討論對大學的看法,最後請各小組上臺互相介紹,並表達自己的想法。此外,我們要組織一次環校遊,向他們介紹學校的基本道路、基本建築以及基本的生活流程,讓他們熟悉大學生活。與此同時,我們還要組織一次外出活動,帶他們熟悉公車路線,知道怎麼去三水醫院及三水廣場,帶他們遊覽森林公園,在活動中創造機會互相認識。

(二)管理軍訓

在第一次班會上,我們要鼓勵同學們參與軍訓負責人的競選,經過投票選出男女的軍訓負責人,並在班會後給他們開會,介紹軍訓的大致流程。我們要在軍訓前給新生上一節心理課,減輕他們對家的思念,讓他們做好克服軍訓困難的準備。

我們要在軍訓前備好藥箱,做好一些應對軍訓突發事件的準備,一有空就到軍訓現場瞭解新生軍訓的情況,解決他們遇到的困難,鼓勵他們積極參與這次難得的磨礪,必要時爲他們送水、祛暑涼茶;同時要禮待教官,關心教官,與教官建立良好的關係,向他諮詢軍訓的基本情況,幫忙解決軍訓中出現的問題。

(三)選舉班幹

軍訓結束,新的學習生活即將開始,我們要鼓勵全體新生踊躍參與班幹部選舉。我們會勸告新生,參與班幹競選是班級責任感的表現,爲了這個家能有更好的未來,每個人都有義務參與競選,而大學很需要面試能力,這也是爲面試社團,融入大學生活作準備。

選舉班干時,我們先讓新生上臺演講,表明自己的優勢、決心,然後投票決定。班主任擁有較高的投票權,這是爲了避免某些主觀原因的影響,讓選出來的班幹部有能力、有責任心去開展班級工作。

(四)凝聚班級

班幹部選出以後,以後的班級、班幹會議就由他們獨立組織了,但我們應該去旁聽他們的會議,適當地給予指導,但不能影響他們的決定,要讓他們培養獨立辦事能力。我們可以邀請上一年的優秀班幹部來介紹自己的工作經驗,鼓勵新一屆班幹部取得更好的成就。

從此,我們的工作重心轉移到凝聚班級這件事情上。我們要透過組織班級之間的聯誼、帶頭爲班級比賽加油、組織單車遊、班級聚餐等形式,增強班級的凝聚力。

二、班主任給新生的基本指導

(一)學習方面

很多新生爲了高考奮戰多年,就是爲了來享受大學生活,這種想法不利於大學的學習。我們要現身說法,把我們大一的學習經歷,遇到的困惑,對於學習的體會、感悟傳達給新生,明辨大學學習與高中的不同,告知大學考試基本要求,鼓勵他們樹立奮鬥意識,積極參與早讀,合理利用圖書館資源。

我們可以選擇沒課的時候旁聽新生們的課,與他們交流大學的學習方式,探討老師的教學特點。我們還會邀請優秀的師兄師姐給他們講授學習經驗及複習方法,鼓勵他們努力學習,取得較高的績點。

(二)生活方面

我們會在開學初指導新生充飯卡、提錢、收寄包裹、去校醫院等生活常識,平時多去他們宿舍串門,瞭解他們在日常生活中遇到的問題。

對於外省生、貧困生,我們要更加關心他們。我們將單獨約見他們,透過一起逛校園或夜宵等形式,瞭解他們的心理狀況以及更深層次的需要,要讓他們知道,我們一直在默默關心、支援着他們。

我們也要隨時關注天氣預報,遇到驟冷驟熱的時候,要及時提醒他們防寒保暖。若是新生病了,我們要即時過去問候,關注他們病情的發展,太嚴重的話要送他們去醫院,並陪伴、安撫他們。

(三)社團方面

我們會在開學初向他們介紹學校、學院的社團及其特點,並向他們推薦一些比較鍛鍊能力的社團。我們要讓他們摒棄兩種極端的想法,一種是熱衷社團而放棄學習的想法,一種是埋頭學習而不參與社團的想法。

我們會鼓勵新生多去參加社團面試,因爲這是難得的鍛鍊機會,重在參與。即使被多個社團同時錄取,他們也可以根據自己的偏好,擇優而棲。我們希望新生選擇社團時要慎重考慮,不宜貪多,而一旦選擇了就要努力去爲之奮鬥,這是提升能力、完善人格的重要途徑。

三、班主任的工作目標

(一)正確處理好班主任工作與學習、社團工作的關係。如果遭遇衝突,我們會把完成班主任工作放在首位,適當推遲學習計劃,社團工作則與其他同事協商完成。

(二)贏得新生們的信任,建設溫馨的班集體。我們的工作都是爲了建設一個溫暖的家,讓新生們能夠更好地成長,這是我們堅持不懈的奮鬥目標。

(三)順利完成學院下達任務,協助輔導員開展工作。我們會認真履行班主任職責,把學院、學生利益放在首位,爲學生工作的開展盡心盡力。

大學班主任工作計劃 篇3

一、班級基本情況

本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評爲蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。

2、鼓勵學生大膽創新,勇於表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁製作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛鍊學生動手、動口能力,爲他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

4、培養學生良好的行爲習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公衆場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班幹部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯繫,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯繫,瞭解他們的學習成績,關心他們的學習情況。

8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較複雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。

三、班級主要活動內容

1、組織部分學生到蘇州補考,並及時對學習上重視的教育。

2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啓發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。

3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。

4、組織學生一次秋遊活動。

5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。

6、開展一次演講比賽。

7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。

8、組織迎新年慶祝活動。

9、組織參加學校秋季運動會。

10、抓好複習,參加期末考試。

有關大學班主任工作計劃

以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在大學的本學期不出差錯,把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風,再創佳績!

大學班主任工作計劃 篇4

鐵塔239,創造奇蹟之班。你們是最棒的!每個班設定班主任使我想出來的,當時的想法是方便管理。有幸成爲班主任,有幸被分在三班,鐵塔239讓我在三下鄉中的收穫翻了幾番。鐵塔239,我愛你們!

緣分天空。我們來到上坪中學,一切都是未知數,學生人數、年級分佈、學生基本情況等等都是不確定的,一切隨緣。第一天的學生報名結束之後,我們對所有的學生進行了分組,完全隨機分組,不知道每個班的學生基本情況。在謝校長對學校情況介紹的基礎上,我們對直覺中比較調皮的學生分散在各個班裏。各班名單確定後,緣分也隨之確定,等待着見面……開幕式開始前,有機會到班上帶隊下來,告訴自己要做班主任了,要有做班主任的樣子。開幕式之後,來到班裏,很多學生要求轉班,突然發現大多數都轉到我們班了,不知道是在中間的一個班的原因還是什麼,我們班有38位同學,很擔心他們會影響課堂秩序,在登記時,我告訴每個轉來的同學,一定要遵守紀律。

苦苦思索如何管理這個最具活力的班級。開幕式後一整天都是班會課,我在尋找做班主任的.方法。擔心他們會不聽話,我馬上採取了老師角色分配的方法我扮黑臉,嚴肅型的班主任,科任老師扮白臉,平時與他們接觸。第一節班會課我就給了他們一個下馬威,每次都等到他們安靜下來才繼續接下來的內容,當時把我們的第一任班長當做小混混了,呵呵,不好意思~記得下課後,蘭蘭對我說,師姐,有同學提意見班主任能不能不要那麼兇。我當時聽了很想笑也很想和他們一起瘋狂地玩兒。也意識到自己太過嚴肅了,以至於接揚輝那幫學生的話談論閉幕式的節目時,大家都在躲避我(回想起來很好笑,幸好現在他們都瞭解我的真實面目了)。記得,五班學生給華斌老師的的留言中寫道:你是那麼的和藹可親,尤其是和三班的那位很兇的老師比起來。隨着班會課的進展,慢慢地發現鐵塔239是非常活躍的。班裏成員的構成也很複雜,其中有三個高中學生冒充加入我們的活動。

第一天的班會主要是自我介紹和班委選舉,發生的一幕幕讓我響起了初中羞澀的自己。和其他班級一樣,首先有一個自我介紹,在學生的日記中,很多人寫到自己是第一次站在講臺上介紹自己,我希望這是他們找回自信的第一步,一種嘗試。班委選舉中,我給了大家足夠的時間去思考、去競選,爲的是給大家機會,讓大家走上講臺,展示自己。就像高粱老師講的“推銷自己”。我覺得我們班的班會是比較成功的,因爲全在揚輝的帶領下,班有三分之二的學生都能夠站在講臺上進行競選。相信這對於他們來說,尤其是在類似的情況下躍躍欲試,最終能夠站在講臺上的同學。這就是我們設立班委進行競選的初衷,因此,我們班當時延遲了半個小時進行班委競選,即使有很多人都來催。

相識、相知、相熟。我們的溝通是從平時的交流和日記中進行的。每天,我都會閱讀學生每篇日記的每個字,然後給予評語,在評語中,我經常鼓勵大家寫出自己的想法,讓他們覺得我們是安全的,可以信任的,這樣做的效果很好,大家都能敞開心扉談自己每天的感覺。透過日記能夠了解他們每天的感受,及時調整我們的活動。慢慢地,我們熟悉起來,空餘時間我到教室後面旁聽其他老師課程,瞭解學生的上課情況,並對第二課堂進行跟進;上課前我一次次地進行點名,儘快熟悉每個學生;課前和走入學生羣中,瞭解他們的真實想法、盡力回答他們感興趣的問題。儘量讓學生樹立自信心,或者,多多少少可以以我們爲榜樣。走出自卑,走向成功。

很快就發現自己的班主任工作不稱職了。自己班的學生被他人欺負,自己竟然沒有發現,有學生提醒卻沒有及時問清楚情況,以自己的理解做事情;答應學生的事情做得不夠好,總是由於種種突發事件的出現而食言;在多數學生面前明顯表現出對學生的偏心等等。我覺得我自己的性格就是如此:好玩、喜歡和活潑的學生接觸、關注多一些主動和我交流的同學、主觀臆斷、堅持、要強、事事都想爭第一等等。那天中午安慰了那個被欺負的男孩,感覺這個剛剛六年級畢業即將升入初中的學生雖然有海拔優勢,也很像大人。但是,畢竟他還是個孩子,想法比較單純、內心還是脆弱易受傷的,他流淚了。發着短信,看着他的心裏話,我有種想哭的感覺,恨自己的不細心與無能、同時也被學生的真誠和鼓勵自己的話語所感動。想着他一次次地告訴自己我能行,想着他學會了堅強,心理暗暗下定決心無論如何也要給他們機會走上舞臺,進行籃球賽。到現在還記得他中午回家時在我所能看到的視線範圍內不時回頭的情景。那天下午的彩排並不順利,節目幾乎被槍斃,打籃球又輸給了五班。我擔心他會傷心。會承受不了。籃球賽結束後他一次次地強調,我們輸了,輸了就輸了啊,友誼賽而已嘛,呵呵,我這麼要強的人都能放得下,你怎麼就這麼在意呢?沒關係的~我在班裏和班委比較熟悉,和班裏其他同學交流較少,於是導致大多數老師都覺得我非常偏心。其中有一位謝智煒同學,他是準大三的學生,和弟弟一起參加我們的活動的,由於課程原因,他只參加了很少幾天的活動,在班會課上我給了他時間進行總結,很感人。其中,說到他堅持的原因時,說到,我心想還不就是指派學生打掃衛生嗎?但是沒想到的是老師和學生一起打掃衛生……此外,我答應過慧丹打籃球,答應發威等兄弟加妹妹共五人去爬學校後山,但當時由於種種原因都沒有兌現諾言,雖然我後來有采取一些彌補措施。

大學班主任工作計劃 篇5

作爲大學教學成員,我已成功送走一批又一批的優秀學生。轉眼面臨下一學期,照常我的大學班主任工作計劃必不可少。根據學院提出“教育教學質量年”,加大對學生的政治思想教育、素質教育、人文知識教育、技能教育、行爲規範教育的要求,爲提高學生綜合素質,給學生提供一個良好的學習生活環境、增強團隊合作精神,特制定如下大學班主任工作計劃:

一、主題班會和主要工作:

周次

主 題 班 會

主 要 工 作

1

學院學生工作會會議精神

學習《學生手則》

清查學生到校情況、對口高職情況、學生領取教材。教室、寢室調整。