時間過得可真快,從來都不等人,前方等待着我們的是新的'機遇和挑戰,寫一份計劃,爲接下來的工作做準備吧!計劃怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編爲大家整理的關於語文研訓工作的計劃,希望能夠幫助到大家。
(一)課改培訓
1、認真組織國標本版小學語文四(上)教材培訓,開展學習語文新教材、新課標活動,幫助教師把握新教材的基本體系,更好地落實新課標的基本理念。
2、繼續開展青年教師匯課活動。開展三次以片爲單位骨幹教師課堂教學觀摩活動,充分發揮骨幹教師的示範作用。開展三次同年級教師集體備課活動、匯課活動,透過研討、觀摩、評析,引導全縣教師深入推進課改。
3、組織開展第六屆骨幹教師培訓活動。透過培訓,使一批青年教師儘快成爲我縣語文骨幹。
(二)教學研究
1、繼續進行中小學語文教學銜接的研討,進一步推進語文課程標準的落實。
2、圍繞"一篇課文兩課時"課堂教學專題,把優化教學過程設計與提高課堂教學效率緊密結合起來。逐步改變目前課堂教學中不能夠把握整體,問得"碎","牽"着走等現象。
3、繼續開展習作教學教改反思研討活動。
4、繼續開展振興課外閱讀活動。組織課外閱讀指導課研討和觀摩活動,組織教師參加市教研室組織的課外閱讀指導課競賽活動。
5、做好"以課改理念看課堂"一等獎獲得者全縣課堂教學觀摩活動。
6、認真做好每月一次教研員課堂教學實踐活動,組織中心教研組人員或優秀青年教師(骨幹教師)參加互動教學和觀摩研討
(三)質量管理
1、做好質量調研和分析。認真做好上半學期六年級檢測質量分析工作,精心組織三-五年級質量抽測和質量分析工作。)
2、繼續做好各中心校和村小隨機質量檢測工作。
3、參加教學視導。從不同角度瞭解本學科教學狀況,參與研究,交換意見,抓好教學五認真的落實。
(四)隊伍建設
1、加強自身建設。加強理論學習,繼續做好課堂實踐活動。
2、以"優崗計劃"爲平臺,認真做好學科帶頭人和優青的優崗考覈工作。
3、抓好骨幹教師培訓工作。