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小學生一學期的自我總結(通用8篇)

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自我總結是個人在一個時期的自我總結,它能夠給人努力工作的動力,不如立即行動起來寫一份自我總結吧。自我總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編整理的小學生一學期的自我總結(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生一學期的自我總結(通用8篇)

小學生一學期的自我總結1

本學期以來,能遵守小學生行爲準則和學校各項規章制度。上課專心聽講,積極發言,按時完成作業。尊敬師長,團結同學,愛護公物,熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴格要求自己,上課有時愛講小話,學習上粗心大意。在以後的學習中,我要發揚自己的優點,改正缺點,做一個德,智,體,美,勞全面發展的小學生。另外,我要感謝劉老師對我的關心與教導,您辛苦了。

小學生一學期的自我總結2

這個學期,我的成績語文下降很多,嚴重的偏科,但是回家後我會努力完成作業。

我能做到尊敬師長,團結同學,和同學互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情,不推卸責任從不逃跑。每天都按時到校,沒有曠課遲到的現象。但是我的書寫不夠認真,上課愛說小話,態度不夠端正,但是我是一個自尊心很強的人,也許在有的同學面前我不是個好的男孩,但從下學期開始,我會努力的改變學習態度,找到適合的學習方法。假期加強練字,提高書寫能力。

在新學期我會努力完成學業,提高自己的.自覺性,爭取改掉平時的壞毛病。

小學生一學期的自我總結3

二年級很快就過去了,在這學期裏,我尊敬師長,關心,團結同學。上課時認真聽老師講課,不講小話。平時有同學求助我時,我會耐心的給他講解。在學校裏,我愛護公共衛生,不亂丟果皮紙屑,不隨便採摘花草。但是,我也有很多缺點:如上課時我沒有積極發言,那是因爲我怕說錯被同學笑話。但有時我勇敢地舉手,就是舉慢了。還如老師教的題我都會做,可就是沒有仔細檢查,結果有很多錯誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定,下學期我要努力學習,改掉粗心和不積極發言的壞毛病。

小學生一學期的自我總結4

我很誠實,尊敬老師,團結同學,積極參加班級活動。不足的是上課不積極發言,做作業時粗心大意,老師都叫我粗心鬼。我的反應有點慢,但我學過笨鳥先飛,勤奮可以彌補先天不足,所以我每天放學回家就忙着做作業。

總是提前預習第二天的課程,勤奮給我取得了好成績。

小學生一學期的自我總結5

我在本學期愛護公共環境,注重個人衛生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛班集體,團結關心同學,按時到校上課,不缺席、不遲到,認真遵守課堂紀律,上課積極發言,學習刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業。但在完成作業時還有些粗心大意,在今後的學習中我會更加努力,改正不足,爭取取得更好的成績。

我想參加學習、紀律,品德的評比。

小學生一學期的自我總結6

經過老師一個學期的教導,我學習要更加努力,文員實習日記,嚴守學校規定的各項紀侓,做到在衛生方面整潔乾淨,思想品德在老師的教育下得到了很大的認識提高,因此,大學生職業規劃,在新的一學期中,我要更加的努力學習,積極的發言,尊敬老師,講究衛生,團結同學,共同努力學習,在開學以後的新學期裏,認真聽老師講課,曾取學習有更大的進步。

謝謝劉老師,您辛苦了!

小學生一學期的自我總結7

總結這個學期我表現一般。具體表現在以下幾個方面:

一、做作業方面:

無論是課堂作業還是回家作業速度加快了許多,基本做到在規定時間內完成。

二、課堂聽講方面:

舉手的次數增多了,特別是在語文課上,朗讀也更加的生動了,有感情了。作文方面也有所提高了。

三、不足方面:

我經常心情不好,覺得做作業非常麻煩,於是就做不好作業,正確率不高。靜不下心來,自習課上經常說話,便利貼上少不了我的名字,我感到十分內疚,即影響了自己,也影響了別人。

我對以上方面好的繼續保持,不足方面的立刻改正。請老師和同學監督我。

小學生一學期的自我總結8

時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,一學期又快過去了,這學期,在老師和同學們的關心和幫助下,透過自身不斷努力,我在各方面都取得了一定的成績,主要以下幾方面:

在學校裏,我是老師的得力小助手;在班級裏,我是同學的知心好朋友;在家中,我也是父母的好孩子。

我是個多才多藝的女孩,這學期我在藝術節小書法星鋼筆活動中獲年級段一等獎,在小樂星活動中獲三等獎,在小畫星活動中獲三等獎……在校吉尼斯挑戰賽上也獲乒乓球對牆墊球二等獎呢!課外我還在“節水在我身邊,共建羣島新區”第二屆全市少兒現場漫畫大賽中獲少年組一等獎等等,以上都是我這學期所取的成績。

在管理方面,老師不在時,我就替老師協助班長管理班級。下課時,我的職責是讓我們班級課間成爲學校一道亮麗的風景線,使恬靜的學校添加幾分絢麗,讓每人在課間減少幾分負擔,讓四(01)班成爲一個團結的大家庭。

以後我要改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不苟的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,做的更加出色。