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小學教案作業自我檢查總結

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檢查情況:

小學教案作業自我檢查總結

本次檢查大多數教師都比較重視,檢查內容完整、全面。現將檢查情況總結如下:

教案方面的特點與不足

特點:

1、絕大多數教案設計完整,教學重點、難點突出,能突出對學科素養的高度關注。板書設計具有高度的歸納與概括性,並能展示知識內在結構。

2、教學環節齊全,注重引語與小結,使教案前後呼應,環節完整。

3、注重選擇恰當的教學方法,注重在靈活多樣的教學方法中培養學生的合作意識和創新精神。

4、教案能體現多媒體教學手段,注重培養學生的探究精神和創新能力。

5、從他們的備課中可以體會到他們追求的不只是教案形式上的變化,更多的是設計理念的更新。

不足:

1、教學時間沒有及時填寫。有些教師在上完課後填寫教學時間時用的仍是鉛筆。

2、教案後的教學反思不夠認真、不夠詳細。

3、在以後設計教案時,希望能將課後反思的'位置多留幾行。

作業方面的特點與不足

特點:

1、能按進度佈置作業,作業設定量度適中,難易適中,都能做到全批全改。

2、作業批改公平、公正。教師批改要求嚴格、細緻,能夠反映學生作業中的錯誤做法及糾正措施。

3、學生在書寫方面較上學期有很大進步。從檢查可以發現教師對學生作業的書寫格式有明確的要求。

不足:

1、對於作業封面請各位教師學生進行教育,要整潔、不能塗塗劃劃。

2、從作業批語看,鼓勵性批語有待探索。希望老師們注重對學生作業的評價,可以根據不同學段學生的心理特點,用不同的評價等級來激勵學生。

3、作業中仍有漏批現象。生字本上有些寫錯的生字沒有標識出來。

4、有些作業沒有格式要求。

四、真情寄語

這次教案與作業檢查結果較上次檢查有很大進步,在部分教案注重教法的靈活多樣。在備教材、備學生的基礎上着眼於課堂中師生互動與知識的落實,教學效果也較顯著。作業佈置注重提高學生的能力。作業批改認真,有創新意識。有利於提高學生的知識水平和能力。希望我們在保持優點的同時儘快補救與改正檢查中存在問題,讓我們的課堂教學更有實效。