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大學生自我總結鑑定

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總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們來爲自己寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編爲大家整理的大學生自我總結鑑定,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生自我總結鑑定

大學生自我總結鑑定1

從20xx年入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成爲一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

身體、心理素質方面 :在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

大學生自我總結鑑定2

歲月如梭,時光荏苒,轉眼間,大學的四年即將結束,回首這四年的大學生活,真可謂是幾多艱辛、幾多汗水,胸中頓時涌出無限的感慨。

我是煤礦企業的普通的一名管理者,有機會能走進大學的校門,使我做夢也沒想到自己能成爲一名名符其實的大學生。知識的貧乏,使我在工作中深受其害,工作中處處碰壁,更加懂得沒有專業知識的苦楚。自踏進了的大學的校門那天起,我就立志要克服各種困難,珍惜一切時間來學好各方面的專業知識。大學是知識的殿堂,是學子們嚮往的知識寶庫,是當今社會高科技知識、高科技人才的寶庫,我想我在這裏一定能實現我的理想,在這裏一定能給自己打下堅實豐厚的知識基礎。

一、大一、大二基礎課的學習

作爲這個大學裏特殊的學生,使我倍加珍惜這次機會。

由於基礎薄、底子弱,接受大學的基礎學科很難,上課聽老師講課像是聽天書,特別是英語、高數等課,根本就聽不懂,後來老師瞭解我們的情況,知道我們是一個特殊的羣體,講課的方式和方法作了調整,老師說只要你們有信心,你們一定能學會。英語課的許元老師從基礎做起,想盡一切辦法來讓我們學習語法、記憶單詞,可謂真是用心良苦,使我們這些特殊的學生順利的學完了大學英語,豐富了英語知識。高等數學老師海傑,看我們的上課的表情,也感覺很無奈。後來海老師調整了授課結構,先給我們講了一些基礎知識,循序漸進,循循善誘,由淺入深,使我們慢慢地學會了微分、積分、導數等,順利的修完了高等數學。還有很多基礎課的老師,他們可謂是爲我們這個特殊的羣體,費盡心思,用心良苦,再加上我們這些能夠認真刻苦的學習,對知識渴求的精神,使我們二年的基礎課都達到了學校的要求,順利地透過了。爲以後學習專業知識打下了良好的基礎。

這幾年我上的自習很多,可以說是天天上自習,一點也不敢懈怠。白天上課聽不明白的或是聽不懂的地方,晚上上自習時弄懂,看書一邊不行,就兩遍,一直到理解明白。上自習雖說艱苦但我從中體會到了學習知識的歡樂和愉快。熟話說的好,冰凍三尺非一日之寒,水

滴石穿非一日之功,使我慢慢地從量變達到了質的變化,在求學的道路上逐漸的完善了自我。

圖書館是我經常去的地方,那裏的書籍可謂是琳琅滿目,應有盡有,想看哪方面的書,學習哪方面的知識,都能讓你如願以償,在這裏我拓展了自己的知識面,開拓了自己的眼界,知識的結構得以更新和完善。爲自己以後參加工作所需打下了堅實的基礎。

二、大三、大四的專業知識的學習

有了基礎學科打底再加上在礦山的工作實踐經驗,是我在專業知識方面學起來遊刃有餘,如魚得水,很是輕鬆。在專業知識方面得到了系統的學習,是自己的專業知識有了飛躍的進步。老師認真講解,殷殷教導,尚可時的竭心盡力給了我們很大的鼓勵。各位老師的教學嚴謹態度,至今任縈繞在我的腦海,對我以後的工作也是一個很好的鞭策。

三、同學情、老師情

在這裏我非常的高興和榮幸結識了天南地北的同學,在學習和生活上都能互相幫助和互相支援、互相關懷,在這個大家庭裏相處得都很融洽。特別是結識了很多優秀的同學和非本專業的同學,在他們的身上學到了很多的知識和精神,使自我不多的強大起來。

老師的殷殷教導,樸實無華、嚴謹的治學精神無時無刻不在影響着我,由於我們的年齡有的和老師相差不多,甚至比老師還要大,上課的時候是我們的老師,可是課下我們就是好朋友,好哥們,經常的溝通與交流是我們之間無話不談,從而結下了深厚的師生情誼。

在這即將分別的時候,回顧以往歷歷在目,是那麼的清晰,要說分手了,心情極爲沉重,心中有千言萬語也不知從何說起;在這即將分別的時刻,我多想讓時間過得慢些,來重溫我們的大學生活,來共同的品嚐我們的大學情誼。然而歲月征程的號角已吹響,我們一刻也不能停留,從此我們就四面八方,各自去追尋屬於自己的理想,不知何時再能相見來共敘我們的師生之情、同學之情。在這裏我祝願我的同學在各自的工作崗位上發揮自己的聰明才智,早日聽到你們成功的喜訊;祝願辛勤耕耘的老師們,身體健康,萬事如意!桃李天下;祝願我的母校興旺發達,不斷的壯大,爲我們的國家培養出更多的棟樑之材。

大學生自我總結鑑定3

光陰荏荏,時光如梭,轉眼間大學生活即將畫上句號,回首這段美好的時光,往事歷歷在目。在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。大學期間我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以提高自我的全面發展爲努力方向,注重在細節中鍛鍊自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。在這三年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨”是我大學期間學習和工作的動力,因此我很珍惜這次難得的學習機會。

學習方面,自我進工職院的第一天起,我就沒有忘記父母對我的話——學好知識,學會做人。我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,在工職院,雖然我在有些方面得到了肯定,雖然拿到國家勵志獎學金,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。同時積極參加體育學校、系和班級組織的各項體育活動,同經管男籃一起拿下“青春杯”冠軍等。

工作方面,爲了得到綜合能力的提高,我成爲了班委的一員並且加入了院團委學生會,並擔任團委副主席紀檢部部長等職務。在兩年的學生會中我得到了好多的榮譽,但更讓我欣慰的是學到了更多懂得了更多。同時還積極參加各種社會實踐,以及週末假期的社會兼職,讓我增加了好多社會經驗。

我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不後悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢於去承擔起更多的責任,而不是說多做少。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能大膽的放開手去做事。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

作爲一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識

。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

大學生自我總結鑑定4

四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成爲我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力着,一直在努力。剛上大一的時候,學校有好多的社團可以加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由於自己的害怕而放棄了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自己了嗎?難道作爲一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很後悔,而是自己默默的在心裏發誓,做一名學生也要出類拔萃。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,()可是透過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在三年之後的今天,我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,爲系裏爭光。打排球球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

透過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

大學生自我總結鑑定5

我於20xx年6月加入寶鋼集團八鋼股份有限公司,在近一年半的工作中我熱衷本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支援下, 始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和同事們的肯定。透過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫。透過這一年的工作與學習,使我認識到一名合格技術員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷髮展的長期的過程。以下是我在這一年的工作總結及自我鑑定:

一、嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊,政治思想覺悟得到提高

思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作思維。作爲一名非黨員,我積極要求加入黨組織,於20xx年8月上交了入黨申請書,現已是一名入黨積極分子。日常工作中我嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。同時積極主動的瞭解國家大事,認真學習黨的各項新方針、新政策,不斷的提升自己的黨性修養;作爲公司的一員,我認真的學習和滲透公司的主流文化思想,並將其運用到實際工作中,與公司保持一致。

二、求知若渴,虛心向學

作爲20xx屆的一名新員工,只有不斷提升自己的知識水平和技術水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時,虛心向師傅和其他同事請教。日常工作中上午在作業區進行軟件工作,下午扎入現場對設備多看多問,不斷增加自己的現場經驗。同時認真的學習公司的各類檔案,對管理體制和規範有了一定的瞭解,在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。

三、努力工作,認真完成各項工作任務

我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,我一直相信一份耕耘,一份收穫,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。從身邊小事做起並持之以恆,熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。設備故障搶修時,無論何時都能夠做到第一時間趕到現場跟班作業,並提出自己的方案參與搶修,保證設備儘快正常執行。在20xx年2月我被作業區內聘爲現場專業工程師,我緊跟公司的步伐,加強理論知識方面的學習,努力做到認識上有新提高、運用上有新收穫,達到理論能指導實踐、促進工作、提高工作水平的目的,不斷的提高自己的技術水平來指導自己的工作。透過課堂上的理論學習總結,結合工作中的實際問題對《120T轉爐9.1米平臺作業指導書》進行了修改,同時驗證已編寫的作業標準對已不適用的作業標準進行修訂,並且每月新編2篇作業標準來完善標準化作業。透過在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨幹和行家裏手,腳踏實地的做好本職工作。

四、工作中發揚團隊合作精神,克服了工作中一個又一個的難題在平時的工作中,首先做好日常工作,我與作業區其他同事既有分工又有合作,堅持經常和其他技術人員進行工作交流,充分發揚民主,從不獨斷專行,從而較圓滿完成維護部的各項工作任務。20xx年第一季度在作業區同仁及領導的大力支援下,由我帶頭順利的完成了《合金下料中位料倉電液推杆翻板閥卡料解決方案》的QC資料發佈,解決了公司3座120噸轉爐9.1米平臺合金下料中位料倉電液推杆翻板閥的卡料問題。此次設計方案爲公司每年節省約21萬元。並且透過此次活動增強了同事之間的凝聚力,提高了參與方案設計人員分析問題的能力,並且充分調動了人員的積極性,利用已有的技術力量,爲企業挖潛增效。20xx年第四季度在次召集作業區同事成立QC小組,對120噸3座轉爐的合金下料溜槽進行改善,計劃12月中旬發佈《合金系統下料溜槽增加使用壽命方案 》的QC資料。

總結在八鋼的一年半工作中,我在工作上思想上都有了很大的進步。當然成績只代表過去,在以後的工作中我會加倍努力,爭取做的更好。因爲技術在不斷進步更新,只有透過不斷地學習,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。同時在日後工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性,不斷在現場檢查、監督中隨時發現問題,解決問題,使自己的現場綜合處理能力不斷的得到鍛鍊和提高。

劉健

20xx年6月9日

大學生自我總結鑑定6

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來

要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們在我彷徨的`時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

透過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

大學生自我總結鑑定7

時光如梭,20xx年很快就要結束了,回顧過去的一年,現將工作總結如下:

一、 工作內容

在這一年的工作的期間,我完成了日常國外項目工程相關的翻譯工作。部門內相關檔案做統一存檔管理,另外又參與了上海移動崇明地區資產(光纜)和(管道)資料的整理和圖紙繪製。同時還負責了部門檔案資料交接,合同上交,招標書購買等工作,還完成了我部門青年文明號材料整理上報的工作。在領導的關心下,今年我還透過了中級通信工程師資格考試。

二、 在工作中主要存在的問題有:

1、 在工作中,會發生粗心大意的情況,現在這種情況已經得到了改善,遇到的問題都得到了很好的解決。

2、 由於對一些工作內容不是很熟悉,所以在工作的過程中,會因理解上的問題而出現返工的情況,但是透過學習和了解,對工作相關的要求和方式方法有了越來越深的認識。

3、 在工作時期,對工作認識不夠,缺乏全局觀念,對工作定位認識不足。不過我相信,在以後的工作中,我會不斷的學習和思考,從而加強對工作的認知能力。

三、工作總結

經過這些時間的工作學習,我也發現了自己還有很多問題,我會將自己的不足化作前進的動力,在工作上時刻提醒自己要努力學習各項業務知識爲提高自身的素質,並處處嚴格要求自己,不斷的支援和配合同事的工作,將工作更完善。仔細總結一下,自己在這一年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

1. 工作不夠仔細;

平時的工作經常會由於粗心的原因需要返工。以後個人工作中要專門留一個時間去複查和反思,這樣才能實現工作的精細。

2.工作的優先級別不夠明確,要分清主次和輕重緩急;

在事情增多的情況下,就一定要有詳實而主次分明的計劃,不能顧此失彼,忘記完成。哪些需要立即完成,哪些可以延後完成,都要立下具體的計劃和備忘,明年在這方面還有很大的優化空間。

3. 工作方式不夠靈活;

在工作的過程中,碰到不懂的問題要及時向其他同事尋求幫助,不要把事情捂在自己手上,一是影響進度,二是不能保證質量。做事分清主次,以後是需要重點溝通學習的地方。

4. 缺少平時業務知識學習;

這一年在工作業務上的知識學習還不夠,如果每天都能抽出時間來對業務上的知識進行學習,那我就會更快的成長。在以後的工作中,此項也作爲重點來提高自己。

5. 做事有拖沓現象;

拖沓現象是我很大的一個缺點,凡事總要拖到後面。對此,我要及時對工作進行備忘提醒,把重要的事情放在優先完成,解決主要問題,隨時修正。

四、結束語

回顧過去,我很多的地方都是需要再學習,感謝公司一直以來對我的支援、信任和培養,;展望未來,在今後的工作中,我會更加努力,再接再厲,使自己更加優秀,對工作盡心盡責,做好自己的本職工作,發揮出自己的最大能力,爲公司的發展添磚加瓦。

大學生自我總結鑑定8

由一開始的空白無物,四年中,它被描上許多色彩。但是 "時光荏苒,光陰似箭,工欲善其事,必先利其器".我學會了許多,也懂得了許多。畢業之即,對自已三年來的學習和生活作一個總結和自我鑑定。

在學習方面:刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,拿到了《助理電子商務師證》,《計算機一級b證》,《英語中級證》,自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件。

學習期間,針對自己的專業,在網上開店,搞網絡營銷,不僅鞏固了自己的專業知識,也增加了不少的社會閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,積極參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步,社會纔是一所真正的大學。我還要繼續努力。

在生活方面:在四年的校園生活中,自從我發現自己有缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用,這樣讓我成爲一個樂觀,自信積極向上,穩重,負責,善於交際的人,現在懂得擦乾眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什麼,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往雲端靠近了一步。

我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本着"迎難而上"的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

在思想上:在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,不僅增加了自己的閱歷,道德素質的修養也得到提升,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在生活實踐的過程中,我曾在工廠打工,曾當過服務生,曾自主創業,曾當過銷售員積極主動,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,在這些實踐中,我開闊視野,瞭解社會,深入生活,無限回味。更何況參加暑期實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。我相信,經過暑期實踐的磨練,我們將變得更加成熟、更加自信。有一句話時有志者,立長志;無志者,常立志,"我懂得努力源於堅持,奮鬥就會成功,所以要不斷的努力,不斷的前進,不斷的創新…

大學四年,塑造了一個樂觀、充滿自信的我,但同時也要認識到,眼下社會發展的迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要適應社會的發展,先要學會適應社會的發展要求

我相信機遇定會留給有準備的人,正如是"千里馬"定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

大學生自我總結鑑定9

自上大學以來,我積極、認真的學習,不僅努力學習專業知識,還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是:學習上,獲得黨校優秀學員的榮譽稱號,在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在11年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。

我認爲存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預期效果。所以,今後我將更加認真的學習專業知識,找準自己的專業定位,繼續深入的學習黨的章程,爲早日能加入共產黨做準備。工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,認真的將工作做好。

大學生自我總結鑑定10

時光荏苒。大二——看似無窮無盡的日子在恍惚搖盪之間過去,大三——遙遙無期的生活只在眨眼之間來臨。

回顧過去這一年,我不再如大一時那般對周圍的一切滿懷好奇,心情漸漸沉靜了下來;也不再似以前那般的焦躁,在時間的洗禮中愈發得沉穩和矯健。而我也比之前更加自信,對於學習和工作也有了很好的掌控能力,努力地朝着既定的目標奮鬥、拼搏。如果說大一時我還是個剛剛破殼的雛鳥,那麼在大二這一學年,我便開始奮力地張開羽翼,向廣闊的藍天衝刺、翱翔。

歲月無聲。但在這匆匆的歲月裏,有我執着的腳印,有我不懈的汗水。我不會爲這漸漸流逝的時光而懊悔,因爲我真正正正地努力過、奮鬥過,即使最終可能沒有取得什麼傑出的成就,我依舊不會感到後悔。只有經歷破繭的痛苦,才能羽化成蝶;在迷茫與困惑之中,我們才能得到不斷的成長。值得慶幸的是,這一學年之於我是更高層次的成長。

下面我就將分別從思想、學習、工作和生活等方面對自己在大二這一學年的表現進行總結,也以此來更好地督促自己今後的進步。

思想方面:首先,記得我大一剛進校時,便向學院遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,決心要成爲一名優秀的共產黨員。大二上學年,我有幸成爲外國語學院第45期入黨積極分子培訓班的一名學員。在黨校學習期間,我認真學習黨的路線、方針和政策,謹記黨的宗旨,學習黨的精神。作爲一名入黨積極分子,我也一直以黨員的標準來嚴格要求自己;其次,大二下學年,我透過競選在班裏擔任起班長一職。在任期間,我參加了學校學工處舉辦的學生骨幹培訓班。透過那次培訓學習,不但對我的思想政治觀進行了一次深刻的教育,讓我明白作爲一名當代大學生身上所肩負的重任,也讓我更加

清楚瞭解了作爲一名學生幹部應該具備的能力與素養。

學習方面:學習永遠是學生的天職。在大二這一年裏,我繼續秉持着大一時的良好學習態度,認真學習專業認識,努力拓寬自己的課外能力。大二下學年,我積極備戰專四考試,最終也以不錯的成績透過;而在大二學年班級綜合測評中,我以學業成績排名第五、綜合測評第三的成績給自己交了一份滿意的答卷。

工作方面:作爲我們班的班長,我帶領着全班同學踊躍參與學校、學院的各項活動,積極響應學校素質拓展的號召。期間,爲迎接建黨xx週年,更是開展了一系列活動。其中就包括了成功策劃去南京的實地考察學習活動。另外,在社團工作方面,我在翻譯協會擔任外聯部部長一職。在職期間,我也是積極幫忙組織社團舉辦的各項活動,得到了會長的高度肯定,並且最終決定留任,在大三這一學年我將會擔任副會長一職。

生活方面:積極面對生活,保持良好的生活態度與習慣。值得一提的是,在大二下學年,我所在寢室積極申報了學校"三級建家"活動。透過我們所有宿舍成員一學期的共同努力,最終獲得了"模範學生之家"的稱號。而在這過程中,我們寢室成員之間的關係也越來越好;另外,我也努力與班上每一位同學打好關係,和輔導員、老師們打好關係,努力充當好同學們與老師之間橋樑的角色。

此外,在社會實踐方面,除了每個月的社區服務行,暑假期間我參加了外國語學院赴宣城市惠民村開展新農村建設團隊。實踐期間,我和團隊成員們一起學習、一起工作、一起成長、一起進步這不僅增加了我的生活閱歷和經驗,也給我的大學生活平添了一份美好的回憶。

以上便是我對大二整個學年的自我小結。

大學生自我總結鑑定11

大學三年是我一生最重要的階段,是學習專業知識及提高各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段,從跨入大學校門的那一刻起,我就把這一信念作爲人生的又一座右銘,作爲一名建築專業的大學生,這三年來,在校園生活和社會實踐中讓我有了理想,渴望,追求,成功,失敗,同時,我也不斷進取自我,之後,我將任然孜孜不倦,不斷的挑戰自我,充實自己,爲實現人生價值,社會價值而努力風斗!

這三年來,在思想上,因從小到大受到家庭,學校的良好培養,有着良好的品德修養,並有着鑑定的政治方向,緊記"三個代表"重要思想和十七大精神,以社會主義榮辱觀"八榮八恥"爲道德準則和行爲規範,作出道德選擇,確定價值取向.

在學習方面,我覺得大學生的重要任務還是學好文化知識.所以,在學習上,我踏踏實實,一點也不放鬆,我認爲好的學習方法對學習好知識很有幫助,所以,在每次考試後,我都會總結一下學習經驗.一分耕耘,一分收穫,每次看到自己辛苦掙來的成績,我就會感嘆,只要有決心,沒有什麼不可能的,對於我們建築專業的學生來說,僅是課本上的知識是遠遠不夠的,我利用課餘實踐經常閱覽建築相關類書籍.我認爲學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧,毅力和恆心.在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識才不會落伍.

大學校園就是個大家庭,在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色,老師是我們的長輩所以,我對他們尊敬有加.同學們就像兄弟姐妹一樣,我們一起學習,一起娛樂,互相幫助,和睦的相處,集體生活使我懂得了要主動去關心和體諒別人,也使我變得更加堅強和獨立.我覺得自己的事情就應該自己負責.別人最多隻能給你一些建議,遇到事情要冷靜思考,不要急躁,不輕易承諾,承諾了就要努力去兌現,生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生.

三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月!

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