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哲學教師的自我評價

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    以下就分享一名哲學教師所寫一篇充滿哲理的自我評價,供大家參考一下:

哲學教師的自我評價


    人生最難的是,當卸去面具真實剖析,自我反思時,我們會發現下面許多的問題。

    爲優雅的漢語而沉醉,浸潤在中國古代的書香中,我常常忘記了自己,陶醉在師生輕舞紛揚、心有靈犀的生命課堂中,我常常把自己感動,語言的精美,文學的氣質,是我一生追求的夢想,緣於對語文的癡愛,緣於對生命相約的感嘆,緣於對天道酬勞的人生價值的`理解,我在教育的寬大天地裏的尋找自我。

    總結從教幾年來的經驗,我發現我的意識與理念得到了極大的飛昇,對於教育的理解我想說那就是一次溫暖而百感交集的人生之旅,經驗的獲得,來源於實踐,在教育教學中,我把自己縮小,縮小然後放大,放大,在與學生的交流中在與文字的交流中,在與生命的交流中,我發現每一個個體生命都有其存在的位置,他們的尊嚴建立在師與生盡情暢通與好無掛礙的碰撞裏,尊重人、關注人、理解人、服務人、也許是這個時代賦予每一個教育工作者最神聖的莊嚴使命。

    時代是一個變化了的時代,時代是一個資訊的時代,當奶酪散發出氣味之前,我們就應該嗅到它的芳香,當代的教師不僅是勤奮,更重要的是學而不厭,創新教學,難!難!難!要想給孩子一杯水,你就必須有一條奔流不息的水,這個比喻要求的真是太完美了。

    我的奮鬥目標:用快速的快餐,來飽終生學習的大餐,厚積勃發,登高望遠,做一個不被淘汰的終生閱讀者吧!"有缺點的戰士,終究是戰士,再完美的蒼蠅,終究是蒼蠅。

 

 

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