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工作實習自我評價

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無論是在學校還是在社會中,我們很多時候都不得不用到自我評價,自我評價具有獨特的自我功能,它促進自我發展、自我完善、自我實現。你寫自我評價時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的工作實習自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作實習自我評價

工作實習自我評價1

本人爲人開朗、誠信,爲事堅定、負重,思維開闊,善於表達, 將近一個月的下單位實習馬上就要結束了,回顧自己這段時間以來的表現,優中有不足,不但發現自己的長處,也改正了自己的不足。

從學校到社會環境的轉變,身邊接觸的人也完全不同,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,也遇到了很多不如意的事情。但在經理的幫助、教導下,讓我發現了自己的潛力和優點,逐漸的在社會能力上有了信心和希望。

做事心有時還顯浮躁,偶爾還有粗心,這是我在日後須牢記心中,並不斷努力改進和加強的地方。認識並融入這個團隊,一直是這幾個月對自己的要求。學習是融入團隊的最好辦法,學習行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。沒有團隊精神就是社會的弱者,也就無法在這個社會上繼續生存,所以我更要深刻的認識這種精神,努力做到最好。

將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,進步自己,適應工作的需要。

工作實習自我評價2

這次實習我的主要工作是爲期兩個星期,這次實踐是一次很好的練兵機會,我學習到了很多在學校學不到的知識。我希望我們學院以後能多和xxx單位建立長期的基地關係,並開展一系列的合作。包括模具的製作,模具的設計,以及模具的檢驗等等,並把這些任務都佈置給我們。這樣我們才能更好的學以致用,同時也可以爲我們學校的模具設計做一次很好的宣傳。

在實習期間我發現自己做事心有時還顯浮躁,偶爾還有粗心,這是我在日後須牢記心中,並不斷努力改進和加強的地方。認識並融入這個團隊,一直是這幾個月對自己的要求。學習是融入團隊的最好辦法,學習行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

我深刻認識到了在學校學的專業知識不管是理論還是技術還不夠細緻,不夠深入,比如模具設計及幫老師做一些課件時發現自己的技術還是比較欠缺的,我認識到理論學習方面根本沒有應用到實踐中,希望在以後的實習工作中,能夠更好的結合實際!

在學習當中,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格要求自己。“技能就是未來”,我勤奮刻苦,力求向上,虛心請教,努力進取。努力學習基礎與專業知識,當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。

在模具和數控方面,有較深厚的理論基礎,計算機基礎、極限公差與合、專業數學、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作爲快要跨出校門,走向社會的技校生,我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。

工作實習自我評價3

自20xx年末入職,至今已經五年了,從出納到會計、到財務經理助理,每一個職位的提升,都是我工作及學習的成果,成長的見證。 同時,很感謝公司及總經理能給我這次展示才能、實現自身價值的平臺。現將我這三個月的財務經理助理的實習工作做以自我評價及總結。

首先,在任職期間透過不斷的學習及錘鍊,自我評價如下四點(四增強):

1、增強了溝通與協調能力。從剛入職到現如今,對於溝通,我有着深刻的理解。曾經也因爲溝通不及時,吃過很多虧。透過不斷的學習及與同事之交的交流配合。對內,有效的協助部門經理與其他部門銜接,積極配合各部門溝通工作,及時交換意見,堅決執行公司的財務制度,將公司財務理念延伸至公司各個角落。對外保證了每月與主管部門、稅務、工商、銀行等部門及時溝通,尤其是積極配合稅務局的各項監督與檢查,將財務的溝通做到穩妥有序。

2、增強了財務專業知識,輔助與配合各項財務數據管理。俗話說的好“活到老,學到老”,在不斷拓展業務水平水餘,即全面配合

財務部經理管好財和物,隨時掌控成本開支,對事不對人,堅決按公司的規章制度辦事。每月能準確及時統計覈算有關財務報表和相關統計資料的分析工作,確保數據提供的完整性和有效性。全力協助部門經理做好公司財務報賬工作,編制及複覈相關憑證,有問題及時糾正。

3、增強了執行決策的能力。任職期間,我充分認識到自己既是一個基層管理者,更是一個執行者。要想帶好一個團隊,除了熟悉業務外,要站在公司的立場與利益考慮,在具體工作及業務方面更要以身作則。在工作中正確理解本部及各部門領導的決策,帶領本部門的其他工作人員在工作中不打折扣,堅決及配合領導的指示精神,真正做到真誠做人,用心做事的方針。

4、增強了責任感。做爲會計及經理助理,更讓我深深感到“責任”兩字的重要性。財務經理助理的工作是一項責任心很強的工作,必須認真貫徹國家財經方針和各項政策,遵守財政財經法律、法規、規章和各項財務制度;更要切實財務監督管理工作,按時、準確向領導及主管部門報送財務方面的相關報表。財務數據的正確性,事關重大。在上報稅務機關相關報表時,要再三檢查,覈實數據的準確性,避免因爲個人的失誤,給公司造成不必要的損失。這就是責任感,責任比黃金更重要。

其次,財務部是公司的核心部門,所以,對內財務管理水平的要求及對人員素質也在不斷提升。由於自己工作經驗尚淺,深知自身還有很多不足的地方。

同時,告誡自己:

1、擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,肩負起經理助理一職。

2、主動融入集體,配合好各部門之間的協調工作,保持好的工作狀態。

3、堅持財務工作原則落實制度,認真理財管賬。

4、樹立服務意識,加強溝通協調,輔助財務經理做好管理工作。

5、保持心態平和,“取人之長、補己之短”,不斷提高自身綜合索質、取得進步,爭取年年有新高。

以上是我對這三個月實習期間工作的總評,請給予批評指正。在今後的工作當中,我將一如既往的努力工作,不斷總結工作經驗;努力學習,不斷提高自己的專業知識和業務能力,以新形象,新面貌,爲公司的輝煌發展而努力奮鬥。

工作實習自我評價4

在新的工作崗位工作期間,我學到了許多以前沒有接觸過的知識,這一切都是公司領導對我的支援和信任,同時也給了我學習新專業知識和提高業務水平的機會。

隨着會計制度的日益完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作爲未來社會的會計專業人員,爲了順應社會的要求,也應該嚴於自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。

掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識,而且還要認真積極地參加各種會計實習機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成爲一名高質量的會計專業人才。而且實習是每個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識,透過實習不僅開啟了我們的視野,還增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下基礎。

在本次的實習過程中,不僅培養了我實際的動手能力,還對財務工作的過程有了一個新的認識。同時充分認識到自己的不足,對很對基礎性的知識還不是很肯定,需要重新回顧理論學習。會計是一項非常煩瑣的工作,這就要求會計人員細緻、耐心,所以在實際操作過程中需百般用心、細心。切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

實習是挑戰也是機遇,透過這次的實踐我深刻地體會到了理論與實踐結合的重要性,兩者缺一不可,只有很好的把握才能體現它們的意義。

工作實習自我評價5

不知不覺實習已經結束,這次的實習雖然短暫,接觸到的雖然只是地產銷售部門的工作流程,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是無法從書本上學到的。透過這次實習,我更好的瞭解了自己的不足,瞭解了這個社會層面,讓我更早的爲自己做好職業規劃,設定人生目標。處在這個與時俱進的經濟大潮時代,我們要讓自己在大浪淘沙中找到自己的屹立之地,讓自己所學爲社會經濟做出自己應有貢獻!

經過這次的實習,我認識到了目前大學生就業形勢的嚴峻,我在找了很多實習單位後沒被錄取,才做了銷售,所以我覺得學習很重要在將來的工作中還是不能放棄學習的,同時如果你在做一樣工作的時候你就要更加努力的去做到更好,努力的爲自己將來的就業打下良好的基礎。

同時有一點我感觸頗深,覺得理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作又於理論的闡述是多麼的不同。在工作的閒暇時間,在同一些工作多年的人員的交談中深知在工作崗位上,有良好的業務能力是基礎,但怎樣處理好與同事的關係爲自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍,又是多麼的重要。同時,讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就註定你永遠是社會的最底層。但同時社會又是美好的,只要你肯幹、有進取心,他就會給你回報、讓你得到自己想要的。

總而言之,在公司實習的這段期間,我學到了很多在學校沒有學到的東西,接觸到了很多人和事,並且從中領悟到了一些做人的道理。也提高了自己的綜合素質和管理水平,並且對一個新的行業有了初步的認識,提高了自己的溝通能力和談判技巧,感謝學校給了我一個展示自我的舞臺。

工作實習自我評價6

作爲公司一名會計實習生,在過去的三個月時間裏,自己收穫了很多,在工作上和知識的積累上都很好的融入到公司裏面去,在這裏我首先要謝謝公司的領導,同事.現在我將這三個月的實習做自我評價:

根據覈對後的應付賬款餘額重新建產新賬,並及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協廠供應商的期初餘額尚需覈對外,大部分的應付賬數據已經準確。

建立庫存明細賬。在三四月份,因爲原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力爲動力,要求自己儘快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分爲青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、瀋陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫,並對成品庫進行了彙總,形成公司總的庫存明細賬。

在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以後的工作中會做的更好。

在工作中,善於思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。

接手運費的登記工作。由於開始時未交待明白,,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正後,根據應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統計的表格,我想在以後的工作中再根據需要進行相應的調整。

總之,經過三個月的試用期,我不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,對公司的日常操作有了基本的瞭解,以後我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。以期爲公司的發展儘自己的一份力量。

工作實習自我評價7

經過XX年的學習,準備畢業之際,爲了更好地鞏固已有知識,

學習技能,我到*有限公司辦事處進行實習,在辦公室擔任助理的工作,在此我對我的實習工作做一個自我評價。 在實習期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機等,掌握了這些機器的基本操作,瞭解了公司辦公的基本情況。自我評價網()

同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。 開始實習時,剛

進入陌生的環境難免會有些緊張,不知道該怎麼辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。

對於我這個很少跟生人打交道的學生來說,是給我上了一堂禮儀課。

作爲助理,任務比較瑣碎繁雜,指導我的老師教我,做事情要分

主次、有條理。說着容易,做着難。每天要發傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進行培訓,需要複印資料。一共17份,每份裏又有十餘份不同的資料共百餘頁,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成。保證每份資料的完整和質量。 “分主次,有條理”是做好事情的關鍵,這次實習讓我更加深了對這句話的理解。

我所在的部門是這家公司的數據處理中心,全部資料、檔案、電

腦軟件均是英文,除此以外還有一些外籍員工。在這裏的工作讓我認識的我還有很多東西需要學習,加強自己的能力。在此期間,我也旁

聽了幾次面試。讓我瞭解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,爲我以後的面試做好準備。這些就是我實習最寶貴的收穫。

實習是我步入社會前的第一課,教會我怎麼待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月裏看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對於我是非常重要的。 這次實習告訴我,在社會這個大學堂裏我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱着謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。 透過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!

在平時的實踐努力中,我感覺我學到了很多,特別是一些書本上學不到的工作經驗,雖然以前有過成功,也有過失敗,從中我的到的是很多做事的原則和處事的經驗對於現在的我來說,做事也變得成熟穩重了。在過去的工作中,我做事認真負責,有團隊合作精神,還有較好的交際能力。

作爲一名應屆畢業生,也許我的知識有限,也許我還太年輕,缺乏實踐經驗,也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如,但年輕意味着熱情與活力。我沒有太多經驗,並不代表我不行。因爲沒有經驗,反而更能讓我將注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干擾,保持自己的想法,保持自己的.成就感。這樣纔會更有動力,纔會是大的收穫。我自信能憑自己的能力和學習在畢業以後的工作學習與生活中克服各種困難,不斷實現人生價值與追求的目標。

工作實習自我評價8

來公司不知不覺已經三個多月了,我首先要謝謝公司的領導,同事.這三個月的時間裏我學的了很多.現在我將這三個月的實習做 自我評價 :

一、一定要注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多學習,多思考,讓我更快的融入到了我們的公司中。

二、幫助採購覈對前期的應付賬款餘額,並對賬袋進行了分類整理,爲以後的工作提供便利;

三、根據覈對後的應付賬款餘額重新建產新賬,並及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協廠供應商的期初餘額尚需覈對外,大部分的應付賬數據已經準確。

四、建立庫存明細賬。在三四月份,因爲原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力爲動力,要求自己儘快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現狀。將庫存明細賬分爲青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、瀋陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產車間庫,並對成品庫進行了彙總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以後的工作中會做的更好。

五、在工作中,善於思考,發現有的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經理,同時提出自己的意見提供參考。

六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。

七、接手運費的登記工作。由於開始時未交待明白,,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正後,根據應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統計的表格,我想在以後的工作中再根據需要進行相應的調整。

工作實習自我評價9

本學期我擔任__小學四年級班主任及語文教學工作,在各位領導和同事的熱心指導和幫忙下,我認真做好教學工作和班主任工作,進取完成學校佈置的各項任務,在工作中不斷探索,不斷反思,不斷總結。以下是我對本學期的教學工作進行如下的回顧與總結:

一、教育教學情景

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點、並注重參閱各種雜誌,制定貼合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。課後認真反思,不斷提升自身素質。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合本事的培養,注重課堂問題的有效性、實效性,在教學中注重提高學生的思維本事,保證每一節課的質量。

3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情景,並有目的的對學生進行輔導,並實施“培優補差計劃”。

4、堅持聽課,注意學習組裏教師的教學經驗,努力探索適合自我的教學模式,並進取參與學校組織的每次校外聽課學習機會。

5、注重教育理論的學習,並注意把一些先進的理論應用於課堂,做到學有所用。

三、班主任工作情景

本學期我擔任四年級的班主任,一學期的工作使我認識到,作爲一名班主任,除了要維持好正常的教學秩序,保證同學們良好的學習環境外,更應當關注每一個學生的思想狀況,全面瞭解學生情景。我平時十分注重與學生的交流,經過與學生談心,與家長經常溝通交流家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利於他們的學習和生活。此刻班級情景穩定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。

良好的班風是保障教學工作順利開展的前提條件,如果一個班級的風氣好,學生的精神面貌佳,在學習上構成一種你追我趕的學習勁頭,能更好地配合教師,那麼教師的教學就收到事半功倍的效果。反之,班級的風氣差,學生紀律自由散漫,學習提不起興趣。那麼,任憑你在講臺上如何聲嘶力竭,講得如何精彩,也只能事倍功半。那麼,如何才能構成良好的班風呢關鍵就是抓好班級的常規管理。

一、細緻全面,雷厲風行是建立良好班風的保證

班級工作十分瑣碎,所以作爲班主任應當在學校大方向的指導下,結合本班級的實際情景,細緻全面地開展各項工作,防止學生有“空子鑽”。例如:要做好學生的出勤、儀容儀表、衛生、課前準備、課堂紀律、學習等各方面的管理。

二、學生自主管理是建立良好班風的手段

俗話說“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。作爲班級管理者,要想管理事半功倍,必須充分發揮班幹部的作用。因爲衆所周知,班幹部是一個班團體的火車頭是班團體的骨幹,亦是班主任的得力助手。一個班級管理的好壞,往往與班幹部力量強弱、發揮作用的大小有很大關係,所以在實際管理中我充分發揮班幹部的模範帶頭作用,大膽把權力交給班幹部,並教給他們的管理方法,讓他們自主管理,監督作用。

三、樹立榜樣,融入情感是構成良好班風的感情基礎

學生的比較、模仿本事是很強的。假如教師在某些方面做得不足(哪怕是很小的問題),學生都會比較,並作出仿效。所以作爲教師應當在學生面前做好表率,樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的。所以作爲班級管理者要注意在學生心目中的形象,注意自我的言行舉止對學生的潛移默化的影響。如:要求學生早到校,自我必須比學生早到,要求學生要做好早操,自我先學會、並做好。由於在班級管理中教師和學生的關係是“管與被管”的關係,所以爲了防止與學生之間產生隔閡,在實際管理中注意融入情感,平時關心學生的學習、生活,和學生和睦相處,和他們談人生,談夢想,使他們感覺到師生相處無隔閡、無壓力。

實習班主任的工作教訓告訴了我,有正確的管理,就能構成良好的班風,帶動了良好學風的構成,提高了學生的綜合素質,到達教育的最終目的,班級的工作就能順利完成。

以上便是我實習班主任的工作小結,不足之處,我必須會及時改正,其次,我必須再接再厲,努力工作。

工作實習自我評價10

10月8日至年6月2日,我在__中學進行了教育實習實踐。其中班主任工作是本次實習的一大重要資料,在原班主任的指導下,學到了許多管理班級的技巧,體會了作爲一名班主任的辛苦。對如何成爲一名受到學生歡迎的優秀的班主任,我從中得到許多啓迪,並從中積累了許多經驗。現作以下總結。

在實習班主任過程中,我體會到作爲一名班主任異常是優秀班主任的不容易,對班主任這一主角有了更深的理解。班主任對一個班團體來說猶如父母,在這兩個月時間裏,我感受到了原班主任的用心良苦,我從一名學生的身份逐漸過渡爲班主任的身份。從實習一開始我就有意識地轉變自我的主角,以儘早適應實習生活,爲日後的職業生活做好準備。在過渡的過程中的適應期是艱難的,我必須時刻提醒自我班主任的身份,注意自我的言行舉止,盡力做到以身作則。班主任工作隨着與學生的熟悉程度的加深而進行得愈加順利。在實習班主任的過程中,我努力做好自我,用心爲學生,最終也終能收穫到學生真誠的悅納,這對我來說是一筆無比珍貴的財富,是對我最大的肯定,學生的支援讓我對教育充滿了信心。

從摸索模仿到熟悉成熟時一個不斷學習的過程,在認真執行實習班主任工作的過程中,我得到了許多啓迪,我明白了要成爲一名優秀的班主任是需要付出心血的,受到學生歡迎的班主任也都是有其獨特魅力的。對此,我也總結了一些心得經驗。

一、制定詳盡的工作計劃,做到繁而不亂

古語有云:“凡事預則立,不預則廢。”這說明制定計劃的重要性。我在實習的第一天接手班主任工作,就立刻意識到班主任工作繁重異常。所以,在開展班主任繁重的工作之前,我便先根據本班的實際情景制定詳盡的工作計劃。我能較快的瞭解整個班級的情景和特點。接下來我經過班委會了解了班級的一些日常工作以及班委的一些具體情景。

二、深入調查研究,全面摸清班底

作爲一個班主任,必須要了解班上每一位學生,這樣才能做到“因材施教”。我作爲一個實習班主任,剛開始對學生的基本情景不瞭解,於是我利用見習的前三天,經過找原班主任瞭解情景,開班幹部會議,找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情景,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和後進生。同時,還經過批改週記、作文,中午時有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。另外,我還到男生女生宿舍和他們溝通聊天。經過以上方法,不到一個星期,我逐步瞭解了班內每一個學生,爲做好班級輔助管理工作做好了準備。

三、要以身作則,以情動人。

班主任要讓學生信服,首先要以身作則,並經過細節來感動學生。作爲實習班主任,無論是在穿着打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學本事方面,還是在個人修養方面,我都以一名正式教師、班主任的身份要求自我,力求在班中得到了學生的認可與支援。僅有尊重自我、爲人師表的教師,才能從學生那裏得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自我的威信,這是班主任工作的基礎。爲了規範學生的行爲,我在教育工作中,真正做到爲人師表,率先垂範、我作爲一名班主任,在工作實踐中,要求學生做到的,我首先帶頭做到;要求學生講禮貌禮貌,我首先做到尊重每一位學生;教育他們要早到,我在上課時候會準時來到教室;教育學生搞好團結,我首先做到和科任教師,年級同志搞好團結,和學生交知心朋友。這樣自我的一言一行已經成了一種無聲的教育,同時也贏得了學生的愛戴。

四、注重師生的情感交流

沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學生,和每一個學生成爲朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。在實習中,我利用午飯的時間和住宿學生一齊溝通思想,瞭解情景;利用放學後的時間和學生談心、交流;學生病了,我組織學生去看望他,送鮮花;學生之間鬧矛盾了,我會給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴我真誠待學生,用心愛學生,最終也得到了學生的愛戴。

五、要學習借鑑他人的班級管理方法

由於我是實習教師,經驗尚淺,在班主任工作這一塊更是幾乎空白。工作中,也存在很多問題。在實習期間,除了找原班主任請教外,我儘量找班幹部談心開會,讓他們一齊合作策劃各種有意義的活動,在各種活動的具體策劃,組織過程中我只起指導作用,活動結束後及時進行表揚或鼓勵,使學生的主體精神在表現後得到弘揚、班級的凝聚力經過這些活動得到了很大的增強、結合實際情景不斷完善自我,發展自我有特色的管理風格。這需要時間的實踐積累,但也必須是我們每一名班主任要努力的方向。科學有效的班級管理方法能大大促進班主任和學生之間的合作相處。

八個星期的實習班主任的工作雖然短暫,但足以讓我感受到班主任工作的重要、深奧,它不僅僅是一項工作,更是一門深奧的藝術。班主任工作是很有挑戰性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成爲每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。可是,這一切都很值得,因爲,你得到的將是一個美麗的世界!工作着是美麗的!在以後的日子裏,我將繼續鑽研學習、提高素養,借鑑各班主任的教育智慧,爭取早日成爲優秀的班主任。

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