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2021護士自我評價

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在我們平凡的日常裏,我們都不可避免地要寫自我評價,自我評價具有重要的社會功能。怎樣寫自我評價才合理、得體呢?下面是小編幫大家整理的2021護士自我評價,僅供參考,大家一起來看看吧。

2021護士自我評價

護士自我評價1

經過臨牀實習掌握了臨牀護理的相關常規操作和初步具備了從事臨牀護理的工作本事。培養了敏銳的觀察力,正確的確定力,獨立完成工作的本事,嚴謹、踏實的工作態度。

即將走上工作崗位的我,懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業支點,而我的熱情和活力也必將爲貴單位帶來應有的價值,相信您的選擇和我的努力會爲我們帶來雙贏的結果!

作爲初學者,我具備出色的學習本事並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越;作爲參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神。

我的理念是:在年輕的季節我甘願吃苦受累,只願經過自我富有活力、進取主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻。

本人熱愛護理事業,熱愛生活,工作認真負責。有愛心。本人對待工作負責,善於溝通,協調力有較強的組織本事與團隊精神;活潑開朗,有愛心並善於施教並行,上進心強勤於學習能不斷提高自身的本事與綜合素質,在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作;穩定的提高自我的工作本事,與貴院同步發展,自學本事很強,在校自學了很多的理論知識與操作,懂得如何較好的與病人溝通。

作爲工作者,我具備做事幹練、果斷的風格,良好的溝通和人際協調本事。受過系統的護理學專業知識訓練,有在國企醫院的實習經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,培養了自我有愛心、細心、職責心、關心的護理人員,對工作認真負責,進取進取,個性樂觀執着,敢於應對困難與挑戰。

護士自我評價2

時光如梭,20xx年已經過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千,在這一年裏,我在護士長的關心與同事們的幫忙下,本着“一切以病人爲中心,一切爲病人”的服務宗旨,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨牀操作技能。較好的完成了領導佈置的各項護理工作,在同事的關心、支援和幫忙下,思想、學習和工作等方面取得了新的提高,在常人看來護理工作是平凡空閒,而在我親身體會中感覺是那麼的繁忙而勞累,是腦力與體力的綜合。我深深體會到護理工作不容許你出現芝麻大小的錯誤,也不允許有任何怠慢。我告誡自我這是與生命做交易,必須要求自我遵守規章制度,嚴格每一項護理查對,所以“三查七對”尤爲重要。

在即將迎來的20xx年,我會繼續發揚我在過去的一年中的精神,做好我自我的工作,急病人之所急,爲病人負責,我對自我的工作要做到絕對負責,這纔是一名救死扶傷的好護士應當做的最起碼的工作。作爲一名護士,我時刻的`意識到我擔子上的重任,我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自我,我相信我會做到。

當然,我身上還存在一些不足有待改善。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在碰到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在着標準不高的現象,雖然基本上能履行自我的職責和義務,可是在主動性方面還有待於進一步提高,這都是我今後需要改善和提高的地方。在已經過去的一年裏,要再次感激院領導、護士長的教育、指導、批評和幫忙,感激同事們給予的關心和支援。回顧過去,有許多提高和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與優點,克服不足。爲了醫院的完美明天而貢獻自我的一份力。

護士自我評價3

承蒙院領導及護理部對我工作上的信任,委以重任,把神經內科二病區護士長這一重擔交給了我。在所有領導及同事的幫忙下,使自我迅速進入主角,投入到自我的工作崗位上,爲了把工作做細、做實、做紮實我便進一步注意觀察我科護理隊伍中的每一個成員,摸索她們的脾氣性格,掌握她們工作中的優缺點,並根據大家不一樣的特點,分別制定了有針對性的工作計劃,有條不紊地把預定的工作目標逐一實現,但由於我擔任護士長時間短,又是一個異常缺乏工作經驗的年青人,我意識到,要想把工作做好,就必須努力在生活上關心每一個人,在思想上貼近每一顆心,化解每一個可能成爲工作中的磕磕拌拌,不玩虛套子,不耍眼前花,嚴格要求自我,以身作則,帶動全科護理人員,在思想上提高自我,在業務上鍛造自我,更好更優質地完成護理任務。

經過一年時間的工作實踐,使我更深層次地認識到一個護士長應有的職責,我要更努力地把這支護理隊伍帶好,協助各科室的工作,圓滿完成護理任務,更多地與科室的醫生們進行溝通,更詳盡地掌握每個病人的情景,以便更出色地完成護理任務,爲患者服好務,爲醫院樹品牌!自20xx年起,在全市範圍內開展“優質護理服務示範工程”創立活動,改變了臨牀護理原先的功能制分工方式,實行整體護理分組職責包乾制,幷包牀到護,牀邊護士對每位病人進行自理本事評詁,在共性的基礎上供給個性護理服務,爲病人洗頭,洗腳,和病人拉近距離,讓病人體會到家的溫暖,發揮護士的主觀能動性,各崗位人員職責明確,制度健全。分組分區,相對固定護士去管理病人,明確各班職責:強調全員參與基礎護理工作“—個個動手護理病人”。

優質護理服務在我科實施以來已經初見成效,受到院領導及社會各界和病人的一致好評,病人滿意度明顯提高,不但在我們科住過院的病人再次住院時會選擇住在內六科,並且還介紹自我的親朋好友有病時來我們科住院,科室一年來已經建立起了固定的病源網絡,並且這個網絡仍在不斷壯大。這些都是科室醫生護士的辛勤工作分不開的,20xx年來,我科共收治病人1106例,手術病人73例,急危重病人118例,圓滿完成本年度工作任務。當然,在工作中仍然存在不足,個別護士素質不高,無菌觀念不強,病房管理尚不盡人意等缺點。由於護理人員較少,基礎護理不到位,如一級護理病人未能得到一級護理的服務。優質護理服務尚處於摸索階段,護理文書書寫欠規範,差。在以後的工作中我們會加倍努力,使優質護理工作做的更好。

我們明白:醫院的發展與提高,離不開一個團結奮進的領導團體,也離不開醫護人員的共同努力,更離不開每個人對這份事業的不懈追求!心中有夢想,行動纔有方向,在新年度的工作中,我將進一步明確自我的工作目標:要在思想上做好大家的指導員,在業務上做好大家的輔導員,紮紮實實抓學習,實實在在地做工作,努力讓全院護理人員的業務水平再上一個臺階,讓每一個護理人員都能在自我的工作崗位上實現自我的價值,爲我們醫院能實現更大更強的發展目標打下堅實的基礎!

護士自我評價4

愛好廣泛,是學校的文藝骨幹,性格踏實肯幹,工作認真,責任心極強。雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫很多。首先是我端正學習態度。我進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白,衛校的學習是更需要努力認真的.。看到周圍的同學們拼命的學習,開始衛校的學習旅程,覺得自己落後。其次是極大程度的提高自己的自學能力。由於中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到提高。

再有就是懂得運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

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