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雙學位專業的大學生自我評價

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雙學位專業的大學生自我評價

雙學位專業的大學生自我評價

 

對待工作認真負責,善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鑽研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力。
  1.紮實的專業基礎:在校成績不錯,認真對待學業,努力學習專業知識,爲日後工作打好基礎。另外,還修了雙學位-心理專業。
  2.曾在院學生會宣傳部擔任幹事,和勵耘青年志願者協會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。
  3.爲人開朗,積極;對事、對工作認真負責‘勤奮做人。
  性格平和開朗,待人熱忱,善於與人溝通協調,親和力強,具有進取精神和團隊精神,有較強的.動手能力。
  良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,勤勉上進,認真細緻,踏實肯幹,對工作認真負責,善於團隊合作
  學習注重理論與實踐的結合,己具備了相當的社會實踐操作能力,有很強的事業心和責任感,能夠面對任何困難和挑戰
  本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應能力和團結精神,並能很好地同事相處並協同工作。在4年的工作中,以謹慎的工作作風,認真積極的工作態度,細心完成本職工作。本人工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力爲貴單位創造效益,以盡情體現自身能力和價值。

 

 

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