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老師的簡歷自我評價(精選10篇)

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在平時的學習、工作或生活中,我們都可能會使用到自我評價,自我評價是人的自我概念的重要內容之一。那麼自我評價一般是怎麼寫的呢?下面是小編整理的老師的簡歷自我評價(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

老師的簡歷自我評價(精選10篇)

老師的簡歷自我評價1

由於我非常熱愛和崇尚教育事業,爲此我在報考高等院時,特意選擇了偉人主席曾經求學、深造的湖南第一師範大學。

在這所千年學府的深厚文學底蘊的薰陶下,我受益非淺。幾年的大學生活,養成了我嚴謹、博愛、善學的習慣。曾獲得過優秀團員、優秀班幹部的榮譽,並歷年榮獲獎學金。學習固然重要,但能力培養也必不可少。三年多來,爲提高自己的授課能力,積累教育經驗,我在學好各門專業課的同時,利用課餘時間積極參加家教實踐活動,爲多名初中和小學學生進行補習,使他們的學習成績和習慣都有較大程度的改進,我的工作也得到了學生和家長的肯定、好評。

爲進一步積累系統的語文教育經驗,我到勞動東路小學進行了長達數月的教育工作實習,在實習期間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的工作水平和授課、表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性並舉。

透過自己不斷的努力和教學實踐,我已初步具備一名老師素質,強調過硬的工作作風,紮實地教學基本功,較強的自學和適應能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

老師的簡歷自我評價2

我叫xx,今年22歲。xx年xx月我從xx師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人先容,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好,固然代課工資很低,但聽着同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看着那一雙雙佈滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料,xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知後,我懷着戀戀不捨的心情,靜靜地離開了學校。

今天,我想透過此次考試重新走上講壇的願看是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,爲了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過展子,先是經營工藝品,後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血往追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下往,直到理想實現爲止。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有上風,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。

教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師範時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的愛好愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。學高僅能爲師,身正方能爲範,在注重知識學習的同時我還留意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀遵法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行爲。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最最少的素養。

如果我透過了這次面試,我一定好好努力,爲教育事業貢獻自己的一份力量,爲學校奉獻自己的青春,從而實現自身價值。

老師的簡歷自我評價3

工作中我努力鑽研教材,認真備課,上課。熱愛每一個學生,注重學生的全面發展。依據新課程標準實施綱要,結合自己的學科特點及學校發展需要,向優秀老師學習,努力使自己各方面有所進步。

1)專業引領,注重實效

積極主動地參與學習,自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。學習與交流,能使我更好地認識自己,反思自己,改變自己,明確自己在課改中的責任和角色,學習把專家的理念變成課堂的實踐。

在推進課程改革的過程中,學校爲老師創造了良好的學習環境與優質的培訓資源,我要利用培訓、聽課的機會,努力向專家、名師、

向優秀老師學習,使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發展和成功。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,要迅速完成從一個新崗老師向合格老師的.轉變,多學習他人經驗,經常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實的去實現目標。

2)精讀書籍,積極反思。

我打算在這三年裏儘量多閱讀語文教育書籍,認真做好讀書筆記,不斷積累教育理論;思想與時俱進,使自己的業務素養不斷提高。

老師的簡歷自我評價4

在這四年裏,我深知知識就是力量,所以努力鑽研專業知識,不敢懈怠,要爲以後的教學打下堅實的理論基礎;現在是新的世紀,新的起點,新的挑戰。發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業課外,我還參加了進階口語培訓班,提高自己的外語水平,爲加強跟完善能力,我積極參加各種活動,磨練自己。

“勤奮創新,爲人師表”,作爲一名師範院校的學生,將謹記這一校訓。在今年九月份開始的爲期四十多天的教育中,我刻苦鑽研教材,反覆思考各種教學方法,以靈活的方式跟通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師跟學生們的好評。在這裏,我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

老師的簡歷自我評價5

誠信務實,踏實肯幹,不張揚。活潑的我保留着一顆童心,我愛教師這個神聖的職業,愛那三尺講臺,更愛那些可愛的孩子。我相信自己會爲學生的健康成長而努力工作。

用愛心去澆灌,用真情去感化,用智慧去啓迪,用人格去薰陶,用理想去塑造這一個個充滿希望與夢想的生命,做一名幸福的老師,讓我的學生在我的課堂上如沐春風而不是如做針氈。

老師的簡歷自我評價6

我是xx幼兒師範學校的一名準畢業生,首先非常感謝您在百忙之餘抽出時間,看到我的簡歷,我感到非常榮幸。我叫白xx,作爲一名準畢業生,我深知自己身上應當具備怎樣的專業技能,和一名準幼師的專業素質。

在學校學習的這三年時光,我學到了很多。從沒有基礎的小孩子,到現在能獨立的在講臺前面講授一堂正規的教法課程。作爲一名準幼師,我很清楚自己將教育的對象是多麼可愛的孩子,也明白自己工作的重要性。從而使我養成了不驕不躁平易近人的性格。雖然三年的學習生活很短暫,但我卻過的很充實,因爲我爲我學到了那麼多的專業技能和基礎知識而感到自豪。從笨拙的手指敲鋼琴開始,到能彈奏動聽的兒童曲目。從喘不過氣飄着假音的音樂開始,到能獨自完成一首難度很高的聲樂曲子,我真的很感謝在學校的這段日子,爲我作爲一名合格的幼師打下了良好的基礎。

我自認爲作爲一名優秀的幼師,不僅要有較強的專業技能,更應當懷着一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業。可能從衆多優秀的畢業生當中,我並不是各方面都十分出色的人。也許貴園長會覺得詫異,我們的幼兒園就是需要專業技能很強的幼師。但是,無論多麼優秀的人,她都應該本着一個塌實肯幹,謙虛向別人學習的態度。這纔是專業幼師所具備的重要條件。

老師的簡歷自我評價7

本人刻苦學習,專業知識紮實。在三年的綜合測評中,我居於年級的前列,並多次獲得校級獎學金。此外,我還注重教師技能的培養,積極參加各種教學實踐活動。

在大一和大二的暑假我先後參加了2次社會實踐服務活動,在大三期間,我參加了xx市開發區第一中學的教學實踐活動,在大四第一學期,我到xx師範學院附屬中學見習了十週;此外,在大學四年裏,我還利用課餘時間兼職了家教。透過實踐,我不但對中小學教材和中小學生心理特徵有了一定了解,而且從中學到了不少教師技能,如怎樣掌控課堂,如何合理安排一節課的內容等。

另外,多年的幹部經歷讓我練就了良好的工作能力。在大學四年裏,我曾擔任了一年的副班長,2年的舍長,1年的英語教師技能協會副會長,1年的新生助理班主任和1年的學生黨支部副書記。因工作突出,曾被評爲“優秀學生幹部”和“優秀舍長”。

經過四年的學習與實踐,我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位。

老師的簡歷自我評價8

我是xx教育學院教育系xx級初等教育專業的一名畢業生。由於對貴校的崇敬與嚮往,我很真摯的寫了這一封求職自薦信,向您們展現一個自信真實的自我。衷心希望您們能夠接納我,讓我可以爲貴校,也爲整個教育事業貢獻出我的一份綿薄之力。謝謝!

我出生在一個書香家庭,爸爸是一名有着豐富教齡的教師。從小我對教師就特別崇拜。並且自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有着一顆童心,所以我堅信,自己適合這一崗位。只要您們能給我一個平臺,我就一定會盡自己最大努力展現出最真實的自己。

在學校三年,我學到了很多知識,而且也努力在各方面不斷完善自己

每期都以較好的成績完成規定學業,同時也具備了一定的語言聽說讀寫的能力,良好的教師素質,具備良好的語音面貌,落落大方的教態。

從小我就酷愛英語和音樂,從小學到高中都擔任過文娛委員,正因爲這樣,使得自己不會怯場。

在大學,自己曾擔任我係陽光心理協會的宣傳部部長。多次代表我係參與與其他院系的聯誼。也參加了我校的大學生十佳歌手大賽。

老師的簡歷自我評價9

我,XXX,是XXX大學師專校區2XXX級音樂系學前教育專業的學生。我深知學習這個專業,身上應具備怎樣的技能。

我熱愛學前教育這個專業,看到一個個活蹦亂跳的小身影,心裏就有說不出的滿足,讓人寬慰。所以,我選擇了這個專業。我會盡自己最大的努力,融入到小孩子的生活當中去,本着爲祖國棟樑服務的宗旨,培養好祖國的花朵。

我是一個有愛心的人,對小孩有足夠的耐心,有親和力,我相信小孩子會喜歡我並接受我的。

在知識經濟時代裏,不僅需要知識,更需要能力——接受新事物和適應新環境的能力。在大學生活的不斷磨練和成長,我已變得堅強。對周邊環境有很強的適應能力。我相信我可以很快適應新的工作環境,在實際中不斷學習,提高並完善自己。

老師的簡歷自我評價10

我是一個活潑開朗的女生今年17歲畢業於邵陽師範,曾在邵陽市機關幼兒園實習了一個月,我個人認爲我的工做態度還可以,老師們對我的評價也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時的天真美好,在期間要離園我有中不捨,捨不得可愛的小朋友們,捨不得充滿朝氣的幼兒園……

只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進入貴園,我相信透過努力和園長的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!

如有幸被錄用,定當盡職盡責。不負所望!