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最新教師黨員自我評價

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篇一

最新教師黨員自我評價

時間的腳步總是匆匆而過,不知不覺地我們又在忙碌的節奏中迎來了黨的十八大,即將迎來新的一年,在感受新年新氣象、新希望的同時作爲一名中國共產黨員,我更要及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評工作,希望透過這次民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。

一、思想方面

在過去的一年中,我一直以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,老老實實做人,踏踏實實做事,一年來,本人忠誠黨的教育事業。時刻用黨員教師的標準來衡量自己的工作,積極參加黨組織的各項活動,自覺交納黨費,並以共產黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養。服從領導的工作安排,辦事認真負責勇於擔當責任。不怕苦,挑重擔,發揚黨的優良傳統,哪裏有需要就向哪裏去。把全部的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。遵守社會公德。加強個人品德自我修養,熱愛學生,真誠對待學生,用無私的人個魅力感染學生。

二、教學方面

備課時,結合學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養;善於激發學生的創造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。

三、學習方面

爲了充實、提高自己,我從不放鬆自己的業務學習。除了積極參加校本培訓、區級、市級的教研外,平時還利用業餘時間參加各種社會活動。認真閱讀各種教育教學刊物,學習教育學、心理學的理論,認真學習新課程標準,領會新的教學理念和學習別人的先進經驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學理念去指導自己的教學工作,改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中,運用“自主、合作探究”的學習方式,充分發揮學生的主體作用,並認真總結教學經驗,寫好教學後記,透過不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學水平。

作爲一名黨員,我要時刻牢記黨員身份、履行黨員職責。在政治上加強黨性修養、保持黨員固有的純潔性和先進性,終身堅持社會主義、終身跟黨走的信念堅決不動搖、終身爲社會主義奮鬥。

讓我們牢記主席的話,空話誤國,實幹興邦。

篇二

20**年對於我來說是一個意義非凡的年份,學生轉變爲老師,這一身份的轉變讓我知道身上肩上的責任更加重了。在這幾個月的工作中,在校領導的親切關懷下,在支部黨員的'悉心幫助下,透過一系列的學習和活動,使我的黨性修養和思想覺悟有了很大的提高,使我明白在這個工作崗位上,作爲教師黨員如何發揚黨員的先鋒模範作用。就此我把這幾個月的工作、學習情況做一個自評,希望各位領導、同志給予中懇的批評。

本人熱愛社會主義祖國,忠誠黨的教育事業,擁護黨的領導,在政治上始終保持員的先進性,擁有較高的黨性和覺悟。

在工作單位裏的每一次組織生活我多積極參加,認真學習了十八大的會議精神,在會議上做好筆記,在課餘時間裏加以翻閱。在學校裏本人尊敬領導,團結同事,關心和愛護學生,認真完成本職工作,有較強的事業心和責任感,以優秀黨員的標準來嚴格要求自己,以自己的一言一行來影響學生。在教學方面,本人十分重視自己的教學技能和基本素質的提高,積極參與有關的教育教學活動,聽取老教師給予的建議,並在教學中給予深化。在班級管理上,我積極配合董武老師的工作,主動向其他優秀的班主任學習管理上的經驗,透過自己在學生的實踐得以充實自己薄弱的這一方面。透過這幾個的工作我也發現了自身的不足和缺陷,主要存在的缺點和不足有:

1、知識體系的學習和更新不夠;

2、性子急,耐心不夠,不善於言談;

3、實踐中存在經驗不足,還須向老教師請教學習。

認清差距,才能明確努力方向;克服不足,才能完善自己,之後我一定要更加謙虛謹慎,刻苦耐勞,克服缺點,發揚優點,爲學校實實在在做更多有意義的事。

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