陳奕迅是我的名字，我是華語樂壇的K歌之王，一首十年娓娓道來：“十年之前，我認識是你，你不屬於我，我們還是一樣.....”但在十年之前，我不過是一個無人問津，與人來人往混爲一談的人。那時，我不叫陳奕迅，我叫陳威汛，陳是陳威汛的陳，威是陳威汛的汛，汛是陳威汛的威，合一起——陳汛威！
我喜歡聽音樂，畫畫，寫作。其中，能爲之一直堅持的是寫作，可到頭來，也不一定是寫作！反而，更加有深意，更加有內涵...
記得小學還是初中的時候，數學，語文，英語課本的空白處總有我小說密密麻麻而且潦草字跡摧殘過的痕跡，直到有一天，老師道：
請問，那位同學，這些是什麼東西！
我說：是人生，是我的另一半！
他說：先撕了，再離（離婚）了。
雖然，這一件事情對於我有那麼些小小的挫折，終究，我還是一直隨性的撰寫到現在。但，這件事對於他也是個不小的挫折，要怪就怪我提筆第一句就是——老師就像醫生，不是救死扶傷，而是裝着一臉正氣，做着殺豬宰羊的事情！從此，他有些想不開，那一天夜黑風高，風雨瀰漫，也再也沒有回來過。直到——某一天，他的一本《班主任記事》也被我“秀麗”到瘋狂的字跡摧殘的遍體鱗傷，我想——他也沒有機會再回來火冒三丈，最後，連他課本上的名字也被我的小說文字壓過蓋過！他也沒有機會言之：我們秋後算賬！
那時，他是驕傲的。但是，最後，他的驕傲宛如秋天卻又漸至冬末。
可說實話，我完全沒有任何報復的意思。即使，所以人見之都認爲我是爲了復仇，爲了滿足自己變態心理。但只有我心如明鏡，因爲——有時候，我的小說甚至比高傲的我還要讓我覺得珍貴，像是東京美麗櫻花，又是一曲讚歌，那麼動聽，那麼美妙。於是，我把花瓣伴上了音樂真心誠意的溺滿他的《班主任記事》，還有他的名字，我竟覺得，也算得上饋贈他一份離別時特別的禮物。
即使，心如明鏡的我還是忍不住偷笑，我也忍住不笑。這便是——所謂的人的辯誡！
我如此之愛寫作，但讓我自己都驚訝的是，我並不熱衷閱讀。我的十根手指能很好的.掰出我去圖書館讀書的次數！只是，我建築千里圍牆依舊防不勝防，魯迅先生和古龍先生的書像是無孔不入的氧氣，穿透了重重圍牆，滲透進了我的內心深處。
魯迅先生的文章陪伴了我接近五六年，一直到現在。值得自豪的是——我從頭到尾依然看不明白魯迅先生文章需要表達的意思。
例如，在空虛的時候，我覺得充實。然則，我也模仿着，在寂寞的時候，我覺得快樂！
再例如，野草，它死了，但我覺得是極好的，因爲我由此證明它存在過！
當然，我看不懂也不明白，也是極好的，因爲我由此證明我曾經認真過。
因爲，讀書者，不求甚解也！且認真，我所以驕傲！
即使，看不明白，摸不透。我竟然也無孔不入的看透了一點——像是一場夢，一場旅行，像是人生！是一便一，是二便二，平淡無奇，這是極其不好的。反而要如同暴風那般呼嘯，若干年後，依然有回味的價值！
最後，送上魯迅先生的一句話——有的人死了，他還活着；有的人活着，他已經死了。所以，我......要想死了一樣的活着，這樣生命纔有存在了意義與幸福。只是，這句話卻也讓我覺得非常土氣和過時，我甚至不好意思和朋友們說起，但又什麼辦法——
我開心就好！