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高中生自我介紹(15篇)

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當來到一個新環境中,我們往往需要進行適當的自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。那麼自我介紹有什麼格式呢?下面是小編收集整理的高中生自我介紹,歡迎大家分享。

高中生自我介紹(15篇)

高中生自我介紹1

我叫xxx,我今年15歲,我在xx中學度過了很有意義並豐富多彩的三年,三年中我得到了很多新的東西。包括知識以及與人交往的方法,還有就是我對未來的希望以及我前進的方向。 面對着如此繁重的課業,我漸漸學會了合理的安排時間,合理的運用時間,不再像以前沒有工作重點,而耽誤了不少時間。

我也在此期間也學會很多的經驗,變得守紀了很多。這樣寶貴的經驗,讓我在學習上、生活上都提升一個層次。我在每天刻苦的學習中不斷積累知識,努力去取得了好成績。在努力的同時也感到了生活的充實,這讓我很滿足。我的愛好是畫畫,這雖然不是學校學習的科目,不過我此中受益匪淺。:這讓我明白了只要有努力的去做一件事,就沒有

做不好的,世上無難事,只怕有心人。這使我對人生的學習提供了很有幫助。我的興趣是畫畫,也很希望我以後會有多一些的時間來發展自己的興趣。

初中三年來,我也有了不少的改變,尤其是我的一些優、缺點。我的缺點是xxxx。而我的優點則是xxxx。但是我以後也會盡力去改掉我的缺點,並去做一名全面發展的優秀學生。 這三年中,我學的東西可能是有限的,但是我知道學無止境,我會一直努力下去的,無論是在課堂上還是在生活中。

當然,三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶:有與同學下課時嬉鬧的,有上課不專心被老師批評的,當然也有一些被表揚的,等等。這些珍貴的記憶,我會一直留在腦海中,一生都揮之不去。

也許以後我並不會在重點中學讀高中,但我會記住這個給過我初中三年美好生活的學校,也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識,讓我體驗了很多我從未接觸過的事情,我永遠也忘不了自己做過的第一個化學實驗,也記得自己連接的第一個電路,這些有趣而精彩的機會都是老師們給的。

初中是我人生的一個起點,我將會繼續努力,成爲一個對社會有意義的人,將來報效社會。 在最後,我要謝謝老師以及同學們對我的關心和照顧,因爲有他們的愛,我這三年才過得如此溫暖,彷彿與夥伴們一起學習還在昨天,而現在我就要畢業了,但是我會永遠的記住你們給予我的那些點點滴滴的。

高中生自我介紹2

在滄海中,我是一粒沙。

我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。

我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林裏分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融於大衆的我便成爲了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,不願隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林裏分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融於大衆的我便成爲了實實在在的平凡人。我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認爲他人的笑纔是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,儘可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡遊戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什麼跟他一樣?!”拋掉那些人爲的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!

我,積極進取。小小的我是一粒沙,但不甘於落後,一生庸碌無爲。我願做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行紮實穩健的足跡,把美和愛灑向人間……

這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我。

這就是我,幽默寬容的我,不甘落後的我。

一個渴望完美卻有着許多缺點的女孩,一個想要成功卻屢次碰壁的女孩,一個追求時尚卻不懂得高雅的女孩,哈,這就是我。

樂觀、自信、開朗是我不變的性格。在學校裏我很遵守紀律,但有時卻要犯一些低級的錯誤。我想這是必然的,如果一個人連錯誤都不犯的人,那他也太不真實了。總統、偉人、天才都會犯錯,更何況我們這些普通人呢?

每當我媽在路上碰到熟人,他們就說我什麼眼睛好看,額頭高啊這些話。哼!其實我是集合了我爸媽的優點缺點,眼睛大大的,左眼有四層眼皮,右眼卻只有兩層,你說怪不怪?我奶奶說我眼睛長得好看,上次去表演化妝師我是一字眉呢!雖然我不懂這些是什麼意思。但也懶得弄明白。

我有幾個最大的缺點就是:1。比較貪吃2。性子特急3。粗心,不能光說缺點我也有優點的,1。我喜歡笑2。愛幫助人3。非常有憐愛之心等等。

我這張嘴只要看見香香噴噴的飯菜,就管不住嘴了,先個小饞蟲似的,非吃個過癮才行。瞧瞧,這身材都是吃出來的結果,外公外婆現在常說:“你怎麼瘦了?”這句話聽了,我心裏高興得很,現在過年、節日出現美味佳餚,我就只嚐嚐味道,不多吃,有時爸爸說:“多吃點素菜,有維生素,雞少吃點,飯館裏的雞不衛生。”我表哥就是壞嘛,一見到我就說:“你怎麼又胖了?該減減肥了!”聽了這些話,我聽的肺都要氣炸了。

我這人性子急不管三七二十一,上奶奶住院了,一聽這消息,我馬上和媽媽趕到邵逸夫醫院,上面寫着7號房,我不管了,我先衝了進去,發現奶奶不再,我大哭起來,這病房好像新的一樣,媽媽聽到我哭就過來了,說:“小寶貝,奶奶在1號房呢!”“啊?不會吧”我尷尬的說。

每次,經過我們班,總會聽到“哈哈”的笑聲,同學們總是鬥我笑,有一次我對他們說:誰能把我鬥笑,我就不行孫。”接着同們講了百個笑話,我就是不笑,可我想起以前的事,我就笑的肚子疼。每次回到外婆家,他們總是叫我“開心果”,動不動拿我尋樂,曉得我們直不起腰來,外公說:“笑一笑,十年少”,被他們當成開心果也值得,誰讓他們這麼疼我?

在以前的學校我的學習,也還算中上,一回到家,做完老師佈置的功課,做完媽媽給我買的習題,接着爸爸會是當然我看一小會電視,(不會超過20分鐘,請別人不要嫉妒)我最喜歡我爸爸帶我出去玩,媽媽每次都不和情調,老讓我寫功課,爸爸就偷偷帶着我出去打乒乓球、溜冰之類的,反正回來是老爸被捱罵。

我的自我介紹就到這裏,怎麼樣,給我個評價,交個朋友,多多指教。

我叫劉淑寧,是山東省濱州市沾化縣第二實驗小學五年級二班的學生,我有着一副平常的外表和一顆善良真誠的心靈。我個頭雖然還不太高,但卻有着一股執着向上的追求;我雖然年紀還不太大,但卻有着一腔勇於負責的精神。在老師和父母的教育下,在自己的努力下,我像一個充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,鮮豔的紅領巾伴隨着我一起學習、生活。我在學校裏除了完成老師佈置的任務,還會主動幫助其他的同學,在家裏除了自己的事情自己辦,還是爸爸媽媽的小幫手,幫爸爸媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼裏我是個聽話、自立的孩子。

我性格開朗、熱情活潑、多才多藝,是一個熱愛集體、關心他人、學習成績名列前茅、品質優秀的好學生。自20xx入學以來,我在各方面嚴格要求自己,嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》和學校的規章制度,努力學習,以不凡的表現引起了老師和同學的注意,很快被推選爲班幹部,我工作努力,大膽管理,作爲班中一員,主動爲爲同學服務,老師交給的任務也都能樂意的接受,班裏的各項工作我都有始有終地完成,把班級體的榮譽看得高於一切,在班主任和任課老師的指導幫助下我得到了鍛鍊和成長。由於出色的表現和真誠的付出,我贏得了大家的信任和信賴,成了老師的小助手,同學們的好朋友。20xx年10月在進入學校讀書的幾個月後,我第一批加入了少先隊。我學習肯努力,每門功課成績都在班級的前列,並在第一學期獲得了所有課程全優的好成績,還獲得了全班的第一名。

我追求全面發展。

在興趣上,年紀不大的我,有着一股不服輸和積極進取的精神,我興趣十足,更是認真的學習。哦!對了!我還積極參加學校的各項活動。我三四年級曾參加過"奧林匹克數學知識競賽"雖然沒有獲獎,但能在一百名選手初賽的情況下,我被選中參加複賽,已算不錯了。我在五年級當上了六一兒童節的主持人,雖然心裏有些緊張,但我表情自然,語句流利完整,把我要說的話說了出來,把我要做的事做好了,完成了我的"任務"。這使我在當主持人的領域上,展露出了初初的頭角。從此以後我便成爲了學校小活動的小司儀了。

在學習上,我具有良好的學習習慣,有刻苦鑽研的精神。上課時,我總能專心聽講,積極發言,回答問題時,我的聲音總是那麼清脆響亮,表達的流利完整。每次作業我都能做到整潔、質量高,得到了老師和同學的肯定。愛讀書是我最大的“享受”,從會識字起,我一有時間就捧着書看呀看,一本接一本如飢似渴地讀着,爸爸媽媽們,老師同學們,看到我津津有味地讀書的樣子,總會覺得我很可愛。就是在這裏,我補充了大量的課外知識,小腦瓜裏裝滿了各種各樣的知識和問題,詞彙量也相當豐富。我的書櫃裏有不同種類的書籍,《十萬個爲什麼》、《三字經》、《我們愛科學》、《腦筋急轉彎》、《小學生讀寫》、《奧數點撥》等等,也有很多是兒童文學和名著,如《西遊記》、《三國演義》、《格林童話選》等。但是我總是不滿現狀,經常吵着讓媽媽帶我去圖書館。

古人說,“讀書破萬卷,下筆如有神”,這些課外書不僅讓我開拓了視野,還讓我積累了許多寫作的知識和素材,也提高了我寫作的水平。我喜歡寫日記,有時還寫寫一些小詩歌,雖然文筆不怎麼流暢,文風不怎麼清新,但是老師總會指點指點我,讓我一直保持着這樣的愛好。因爲,我相信,總有一天,我能寫出很好的詩歌!

在生活中觀察,勇於實踐,在家裏經常作些小實驗,在實踐中我吸取了甘甜,擁有了豐潤、豐滿了羽翼。我興趣廣泛,不僅愛看書,還喜歡唱歌、跳舞、繪畫,我積極參加學校、社區組織的各項有益的活動,在活動中鍛鍊自己。在學校時每次活動都有我活躍的身影,我還參加了沾化縣的陽光女孩才藝大賽,榮獲了二等獎呢!

蜜蜂只有辛勤採蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”她寫的真好,就像蜜蜂爲實現自己每一個夢想而付出的勞動,就像雄鷹在搏擊中前進。

我希望我-----劉淑寧,能在已初步養成良好學習習慣的基礎上,繼續發揚優點,克服不足,再接再厲,爭取更上一層樓。加油!我的自我介紹就是這樣了,一個普通的小學生。但我相信,在這羣星催璨的沾化縣第二實驗小學,其中最亮最亮的那顆星就是我。

高中生自我介紹3

我叫xxx,是一名普通的高中生,我是我們家和祖國的未來。我愛我的學校和老師。我愛我的家庭和祖國。我決心每天改進我自己。我決心盡力做到最好。我決心講一口漂亮的英語。

我爲我在學校的表現和校外的生活負責。我爲我能過上更好的生活負責。我爲營造一個更好的社會負責。我樂於助人,我友好,我善良。我知道我可以爲這個世界作出貢獻。

雖然生活很艱苦,學校的功課很繁重,但我已準備好用決心、熱情和愛迎接每一個挑戰。我相信我可以展翅高飛。

高中生自我介紹4

我叫**,**歲了。我**的個子,**的手掌,大咧咧的腳板,甚至連眉毛也長得像個男孩樣——又粗又濃。上中學後,我索性留了短髮,往人面前一站,嘿,誰知道是個女生!一般女孩子都喜愛音樂,我的最愛卻是體育。本來我也喜歡唱歌,可是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實在不敢恭維,唱出來的歌難聽死了。我當然不會在大衆廣庭之下丟人現眼。後來,偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲,不覺又驚又喜,我這粗嗓門原來也是一種特色啊。

所以有時躲在家裏把門窗緊閉後高歌一曲,自我感覺還蠻不錯的。我的性格也像男孩一樣,天生好動。平時做作業,總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細地做,每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當然這樣做出來的作業肯定是錯誤百出,爲此,我受過老師不少的批評、媽媽多次的責罵呢。而且,我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評語說: 字要秀氣一點,不要太張牙舞爪。 同學們看了我寫的字後,開玩笑說: 好大的字啊,可以打得死老虎了。 不過,我蠻喜歡我的大字的,因爲這就是我的性格呀,太秀氣了就不是我**了。說到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠了:想想也是啊,我沒有哪一處不像男生,至於窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好,不然誰要是一說我不文雅不秀氣什麼的,我還不給羞死。希望大家能喜歡假小子一樣的我,謝謝!

高中生自我介紹5

Hello,大家好!我叫XXX,今年X歲,來自風景秀麗物產風饒人傑地靈XX鎮<微笑着>。從XX初級中學,考入本校,很榮幸今天能站在這裏和大家做一些簡短的自我介紹。人們常說:人生就像一場戲,因爲有緣才相聚。所以今天我們大家能相聚在一起這就是一種緣分。至於我個人嘛,我這人興趣愛好廣泛,喜歡XX.對XX有獨特的愛好,如果大家有誰也有這方面的愛好,以後我們還可以共同探討一下。本人尤其喜歡結識一些新朋友,希望在以後的學習和生活中能與大家相互勉勵,共同進步,一起爲自己的理想而奮鬥!

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,爲建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

高中生自我介紹6

大家好,很高興能和大家在這裏相識,高中生涯將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,希望大家能夠記住我。

我叫xx,我今年17歲。要向大家做開學自我介紹,其實我也很爲難。也準備了很久,擔心自己說不好,或者我說完了同學們都沒記住我,那會顯得我很尷尬。因爲我自己都不是很瞭解自己。在別人眼裏我可能永遠是快樂的,樂觀的。可是我的內心深處卻經常爲一些事傷心,焦慮,煩惱!我認爲正是因爲有痛苦纔會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

我們的高中生活正處於我們青年時期,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以後將要成爲一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生,所以我很期待以後的高中生活。我也很開心能和這樣那個一羣可愛的朋友們相處,共度我們的高中時光。

謝謝大家,我的介紹完了。希望大家給我點掌聲,謝謝!

各位老師,同學們,下午好。很高興能和大家在這裏相識,首先請允許我簡單介紹一下我自己。

我的名字叫xx,畢業於某某中學。我是一個性格開朗的女孩子,所以我的興趣愛好很廣泛。我比較熱愛運動,在我閒暇的時候喜歡打籃球,乒乓球,羽毛球和跑步。一個人在家的時候喜歡上網或者聽歌。我覺得勞逸結合是最好的一種生活方式,不知道有沒有和我一樣熱愛運動的朋友,以後有機會可以和大家一起鍛鍊。然後自己對學習的態度一直保持着一個端正的學習態度,也希望和在座的同學們共同學習、共同進步。我的座右銘是隻要努力,就會有收穫。謝謝各位老師同學們。

我的介紹完畢。

高中生自我介紹7

我—寇雪晗,初中畢業於衡水市第六中學,初中時在學校成績不穩定。初中學校也是住校的,生活自理能力沒有問題,我認爲我可以適應二中的學習生活。

優缺點:我認爲我的優點是意志力還可以,能按時完成作業,但不夠專注,容易馬虎,情緒受周圍環境影響較大,學習效率一般,學習主動性不夠,達不到自己的期望值。

個人能力與綜合素質:在生活學習中能主動幫助其他同學,同學關係融洽,能做到共同進步,友好相處。在高一暑期的時候,參加了補習班,除英語外,各科都進行了預習。我沒有什麼特殊愛好,但我有熱情,喜歡聽歌、旅遊,既開闊了視野,同時也鍛鍊了身體。

成績分析:初中三年,我的成績一直起伏不定,最好時排名336,最差時排名1060,各科都有成績突出的時候,可不能保持穩定,尤其是數學成績不太好,當我數學成績好的時候,總體成績往往也不錯,爲此我也補過課,但效果不理想。我自認爲語文和英語基礎較好,數學較差,在高中階段,我要把重點放在數學成績的提高上,否則由於基礎不牢,肯定更難掌握高中的知識。

中考成績:我中考成績是555分,其中語文101分,數學91分,英語114分,理綜103分,文綜97分,其它49分,總體來說我覺得我做到了正常發揮,但數學還能再提一點。

高中生自我介紹8

尊敬的老師,同學們:

你們好!

我叫,這名字可能有人聽說過,也許有人很陌生,但這天的這次介紹,我將要讓你們瞭解我,認識我。我是今年的九月來到XX一中的,畢業XX學校,心中也是滿心歡喜。在平時的學習中,動腦筋的問題想得確實很快,在數學、物理等計算上能過得了關,而文史類的讀物,我更有我獨特的見解。認爲時間最寶貴的是生命、時間與精神。認爲會感受與思考的不僅僅使大腦,還有心靈。

在這幾天中,我認識了一些同學,彼此之間的溝通不僅僅很融洽,而且增進了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最後一次,因爲我,還會在以後的社會上這個更大的陌生世界去拼搏,去生存,爲了給將來打下藤好的基礎,所以,這天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界,有人說:這樣會看得真,看得失。但我經常用新看這個世界,原先閉上眼睛之後的感受,是那麼前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫從文,也可能是想到了這一點吧。之所以,語文的地位對我來說是更高的一個層次,是精神崛起的寄託。

這就是我,一個思想極爲複雜而可望新事物的人,所以對未來,也是想象的並不是很美,但只要我努力去做,相信這個世界對我來說是能夠嚮往的未來。期望能在班上大家能多多指教。多謝!

高中生自我介紹9

時光如電,日月如梭,轉眼之間,作爲10環藝一班班長的我,一年的風雨讓我成長了了許多,在這裏我要感謝我的老師和同學,謝謝你們給了我這個機會。回顧這一年,我們帶領我們班的班委會,在系裏領導的監督指導下,在班主任老師的導引下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。

這一年多以來,作爲班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的.家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要採取最合適的方法來溝通,瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認爲自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係,並做出友善的姿態傾聽他們的意見。

我的另一大收穫就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了一年多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂於做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

在這一年多的時間裏,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踊躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認爲在某些方面我自己的也是一個問題,透過與同學們的交流,我發現自己有時候與她們佈置任務或者開會時,語氣過於嚴肅,使得她們有了不一樣的感覺,這是我一個應該改進的地方。

其實要想當好一名稱職的班長,我總結了一下,應做好以下幾點:自身素質好,必須做到,各方面的知識都比同齡人豐富,凡事都比別人做得好,管理班級要以身作則,更要有一副熱心腸;要善於取長補短,人無完人,班長要用他人的長處來彌補自己的短處,任何不懂的問題都要虛心地向他人請教,對於同學給你的建議,你要坦誠地接受,要認真地考慮後有選擇地採用;關心同學,同學們無論遇到任何困難,班長都要熱心地幫助他們解決;公平公正,作爲班長,不能因同學學習差、條件差而藐視同學;也不能因爲同學的學習好、條件好、關係好等亂了規定,以保證對待每個同學都公平、公正。

現在,大家信任我,推選我做了我們班的班長,我也一定會不辱使命,認真做好班級裏的每一件事情,把好每一道關,努力使我們班各項工作更上一層樓。當然,我也一定會以身作則,努力學習,決不辜負老師、同學們對我的期望,也希望同學們能及時爲我指出錯誤,我也一定會虛心接受,努力做得更好!

高中生自我介紹10

我叫XX,迪便是啓迪的那個迪。在古漢語中有美好的意思,也許家裏人給我起這個名字的含義便就是讓我一生幸福、美好!

我有一對粗粗的眉毛,一雙既不大又不小的眼睛,雖談不上什麼炯炯有神,但凡看過我的人都會覺得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻樑下面有一桔子瓣大小的嘴,我說話從不帶髒字也不像有的女孩愛吵愛嚷,似乎有點跟不上時代。總之,人體的這幾個面部器官湊在一起,就組成了一個我……

我很愛畫畫,但由於各種條件限止,從未受過什麼專業訓練,只不過是一時興起隨手沾來,滿紙亂塗鴨而已,今生恐怕成不了什麼氣候了。

但在我看來對排除心中煩惱,陶冶情操倒是十分有利的。現在我初中畢業了,成爲一名高中生,在新學校新班級裏,要學的東西實在是太多了,我越發感到知識是那麼的有趣,我渴望掌握它。也許你要問:“就你假裝學習好,難道你不愛玩嗎?”其實我也很愛玩,也知道學習挺苦的,並且一直由於學習方法掌握不當,而導致成績平平,但是,每當我看到鄰居家的大嬸抱着疲憊的身子,艱難地推着一車貨回家時,你就會覺得只有學習能改變自己的命運;每當我看見好好的同學在商店裏賣貨掙錢養家餬口時,我就總是在想:“把人一生的青春都拴在商店的櫃檯裏,從冬到夏,你會覺得多麼悲哀!”這時你就會覺得和廣大同學一起學習就是多麼地幸福,只有學習不斷地學習掌握了高超的本領才能走出這片小天地!

人活着,哪有不累的,只有“吃盡苦中苦,方能成爲人上人。”一個人連自己的幸福都實現不了,又從哪能談得上報效祖國呢?大事情就是靠小作爲不斷積累起來的,也許我屬龍,就註定了骨子裏有點兒韌勁吧!儘管我現在很是平凡,但平凡的世界裏,我不想總是隻有一個渺小的我。

我要拼搏、我要奮鬥,這樣我才覺得快樂。如果你相信我說的都是真的,那麼就讓志同道合的同學和我一起在中學的校園裏,去實現自己人生的圖騰吧!

我渴望在藍天上高傲地飛翔,今天我們向前邁出一小步,那只是雛鷹的短暫飛翔;明天我們將要向前邁出一大步,到那時,你會看到鷹的力量——正在飛越太平洋,我渴望那一天的早日到來……

高中生自我介紹11

轉眼間高中生活將要結束,在這人生轉折的關鍵時刻,我經歷了豐富多彩的高中生活,這是我人生道路上一筆重要的財富,使我受益頗多。高中生活帶給我的不僅僅是知識,還有很多其它的生存技能和全面認識。

在高中的學習過程中,在老師的認真教授下,我不斷地獲取着知識,豐富着思緒,擴展着視野,使自己的知識體系不斷完善,思緒方式不斷嚴謹。當我在學習過程中遇到困驗證時,老師幫助我樹立信心,我開始變的自信、樂觀,我學會了勇敢地面對學習中的困難,樂觀地看待成績,我相信努力這後定會有收穫的時候。於是我更加努力,成績上也取得很大的進步。我爲自己樹立了一個又一個目標,直到我把它們變爲現實,我從沒有放棄過努力,因爲只努力我纔不會讓父母和老師失望嘆息。

高中生活中,我與同學建立了很好的友誼,我們都是爲了自己的夢想而走到一超的追夢人,我們同樣充滿活力和激情。我們相互幫助,無論在學習,還是在生活上,總有值得感動和留戀的地方,這些都將成爲我珍貴的記憶。在與同學交往中,我學會了如何與同學和諧相處,如何以恰當的方式幫助同學,如何處理生活中的一些事情。高中生活我的交往如社會適應能力全面提高。

我將充滿自信地直向未來。

高中生自我介紹12

敬愛的老師,同學們:

大家好!

我叫xx,我是個17歲的男孩,爲什麼叫男孩呢,因爲我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了,因爲我有男人所有的東西,呵呵。

青春年少的我,和大部分男孩子一樣喜歡運動,最愛籃球(什麼愛好不重要)。

我呢交友有三不,有人會問了,什麼不呢,那就是“不矯揉造作”“不自命清高”“不譁衆取寵”。從各位炯炯有神的眼睛中,我看到了這三個元素,好吧我小小的拍了下馬屁。

作爲新生我們都是盲目的小羔羊,還是希望能夠衆人拾柴火焰高,一隻筷子折不斷,什麼什麼的[此處可以笑一笑]。哎呀,新同學如舊友,想說的話說不完啊。

就用本山大叔一句話結束吧,嘿,此處省略一萬字!

我叫xxx,今年27歲。1997年7月我從xx師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看着那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知後,我懷着戀戀不捨的心情,悄悄地離開了學校。

我還愛學習。上課時,我積極舉手發言,一節課下來,收穫可大呢。碰到難題,我都要將它們一一解決。記得有一次,我在做一道數學題,可我做,爸爸喊我吃飯,我都不吃,心想要來,我冥思苦想,終於把它來了。

高中生自我介紹13

沒有一個人是完美的,當然我也許多缺點。但其中最"致命"的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了,我真得很想改掉它。可是,我怎麼努力也無濟於事,總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點,還是那句老話:世上無難事,只怕有心人!我相信,總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。

你們認識我了嗎?這就是我,一個相貌平平的我,一個像男孩子一樣的我,一個堅持不懈地我,一個馬虎的我。

大家好,我叫xx,畢業於青山區任家路中學。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉於那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。不知當年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時,是否也有着這般感受呢?

不過由於過於以書爲友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在面對陌生的環境和陌生的人時,我會由於茫然不知所措而顯得過於沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧。

當然像雛田一樣,我也一直在試着改變這樣的自己,雖然很難,但我會盡力。因此在今後的三年裏,我希望在收穫好成績的同時,也能收穫到數份珍貴的友誼!

在此先謝過大家了!

高中生自我介紹14

我叫**,今年xx歲。

我個子中等,1,66,再班裏排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

我在xxx中上學,我們的校服不好看,全是藍色的,所以特別好認,一看就是中學生。

我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊,跑跑步,玩玩單槓等,

所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我後,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

高中生自我介紹15

敬愛的老師,同學們:

大家好!

我是×××,很榮幸和大家相識,也很榮幸將要與大家共同度過接下來的三年。

來到這裏,我特別興奮,因爲我又看到了一羣活潑可愛的同學,又可以找到新的朋友了。作爲學生,學習是首要任務,但是我的我的學習成績跟我的外貌、體格一樣都很一般。

說起性格呢,我課上比較沉着冷靜,課下比較活潑,爲人和善,比較好相處,希望可以和大家交朋友。說起個人愛好,我想說我很喜歡看小說,特別是喜歡張愛玲的書。

當然,金無足赤,人無完人,我也不例外,我有着不少缺點,其中最無奈的缺點之一就是人懶。

好了,今天就簡單的介紹到這把,希望在今後的學習生活中,我們要能團結一致,努力學習,爲自己的未來打下堅實的基礎,大家一起努力吧!

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

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