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優秀個人自我介紹15篇

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當到達一個陌生的環境後,時常需要用到自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。那麼你真的會寫自我介紹嗎?下面是小編收集整理的優秀個人自我介紹,希望能夠幫助到大家。

優秀個人自我介紹15篇

優秀個人自我介紹1

尊敬的各位考官,各們同學:

大家下午好!

我叫,應用化學專業的,所以口才不如營銷專業同學的好,說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我爲什麼要應聘天地公司,第一它待遇明確,所以我有一種信任的感覺,而且待遇不錯,可以找到一種歸宿感,第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰性和刺激性。第三,它有培訓機制。因爲我們是初出大學的學生,書本上的知識和現實 又是那麼的遠,有再強的學習能力,再好的思維也英雄無用武之地,第四,它的公司文化,“快樂工作,快樂學習,快樂 生活”以及“創新 質量”等。因爲人不是機器,工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要創新。這些都是我選擇天地公司原因。

接着我想做個面試自我介紹。我個性隨和,平易近人。而且向來堅持“多動腦,少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考,如何學習,如何創新,如何思維,如何記憶等。所以大學期間,我不僅是爲了學習知識而學習,更是爲了學習而學習。所以我的學習能力比較強,學習效率高(沒想到面試官說2min到,很尷尬,但現在我想把我打在肚子裏的東西寫完)。我學的是應用化學,但是我並不怎麼喜歡它。但既然選了就要學好,所以我只要求學好學懂,但並不要一定學到很優秀。按我的個個處事原則,所以我選擇在學習能力提高方面下功夫,所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創新能力比較強,我想給大家說幾個小事:

第一,我們宿舍檯燈電路板壞了,其他人都說廢了,而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。

第二,我參加過一次記憶培訓,當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數字,而後再結合一些特定的地點就可以記住無規律的一串數字。當時的一個圖像只可以記住兩個數字,而我經過總結,就可以一個密碼記住四個數字,效率提高了一倍。

第三,同樣在記憶培訓中,當老師告訴我們用圖像代替數字,再叫我們找一組地點時,我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯繫起來達到記住的目的。果然。

謝謝大家。

優秀個人自我介紹2

我是一個活潑可愛的一個小女孩,苗條的身材,個子不矮不高,臉蛋圓圓的,眼睛大大的、烏溜溜的。

我的爸爸媽媽經常都會買這買那給我的,他們都十分地寵愛我。我也所以這樣,每一天都做一個乖乖女!

有一天,爸爸媽媽回來後,我看見他們都十分的疲倦,我看得可心痛了。於是,我情不自禁地跑到他們跟前,問了一句:“爸爸媽媽,你們必須很累吧,讓我幫你們錘錘背,好嗎?”爸爸媽媽撫摸着我的頭,說:“我們的女兒真乖啊!”我幫爸爸媽媽捶背時,爸爸媽媽的樣貌顯得舒服極了,並且看上去也很欣慰。

乖乖女是我的另一面,其實我的真實的一面是蹦蹦跳跳的,十分活潑!

優秀個人自我介紹3

我是一個在學習上勤奮刻苦,對待工作認真負責的人。雖然我平時不善於表現自己,但我有一顆踏實做人、踏實做事的心,我也始終堅信,天道酬勤,思者常新,多一份耕耘,多一份收穫,只要我付出了足夠的努力,就算現在沒有看到直接的收益,將來也一定會得到回報。

正因爲堅持着這樣一種信念,在大學裏,我也在奮鬥、思考、追求進步中證明自己:在學習上,我獲得了兩次西南大學獎學金;在工作上,我獲得了“優秀班幹部”的稱號;而在其他方面,我也最大限度的完善自己,充實自己,千方百計地提高自己的競爭實力,並獲得了一些比賽的獎項。現在對於初踏上講臺的我,更要好好對待教師這份崇高的職業,機遇和成功往往垂青於孜孜以求的勤勉者,我就要做這樣一個勤奮求知、不怕失敗的人,既然自己某方面存在不足,爲什麼不用自己的努力去彌補呢?我也在努力的過程中不斷思考自己的一言一行,一步一個腳印,踏踏實實走下去,做一名優秀的教師。

天道酬勤,有付出就有收穫;思者常新,有思考就有進步。

優秀個人自我介紹4

我叫____,我的優點是:愛看關於國家大事的節目,較聰明。可是我也有缺點,請大家別笑我噢。我考試時好馬虎,我明白,許多同學都有這種毛病,讓我教你一個克服它的好方法吧:天天做題!這樣,你馬虎的時候,就想起以前做的題,就不會再馬虎了。每當媽媽不高興時,我就給媽媽彈鋼琴曲,這就是我最愛做的事情!

優秀個人自我介紹5

尊敬的各位考官和評委老師:大家好!

今天,透過考試,我以本崗位筆試第x的成績進入了這次面試。對我來說,這次機會顯得極爲珍貴。

我叫xx,今年xx歲。20xx年x月我從xxx學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從20xx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好,當時xx廠師資不足,經人介紹,我在該學校擔任了20xx年的xxx教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽着同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看着那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料,20xx年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知後,我懷着戀戀不捨的心情,悄悄地離開了學校。

今天,我想透過此次考試重新走上講壇的願望是那樣迫切!我家共有xxx,x個x在外打工,爲了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現爲止。

如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的`知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師範時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能爲師,身正方能爲範”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行爲。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

如果,我透過了面試,成爲衆多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,爲家鄉的教育事業貢獻自己的應有力量。

謝謝!

優秀個人自我介紹6

在中學生自我介紹的過程中,每個性格不同或經歷不同的學生,所運用介紹的口氣和長短不一。以下是一篇優秀中學生自我介紹的資料,請閱覽。

大家好,我是北京市門頭溝區育園中學高二10班的學生王子旭。這是我第二次被評爲“優秀中學生”這讓我覺得更加的榮幸,這也是和我的日常努力學習和努力工作離不開的。

我從小生活在一個具有良好教育氣息的環境中,充滿愛心的媽媽讓我倍感家的溫暖,雖然是獨生子女,但家裏從不嬌慣溺愛,在這樣的環境中生活、成長,使我從小懂得講禮貌,渴求知識、有同情心和正義感。

我是個愛動腦子的孩子,到了高中,我在學習上的刻苦鑽研,勤學好問,勇於創新的精神更加體現出來,我對數學有着濃厚的興趣,善於解答難題,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的性格,那股子特有的“鑽”勁,常常使師生讚不絕口。有一次,我被老師出的一道數學高考題目難住了,放學已有半小時,我還一絲不動地坐在座位上,同學幾次催我趕快回家,反正這道題老師是讓有能力的同學完成,而我的回答只有一個:“你先走,我把這道題做完再回家”。等我做出滿意的答案後,擡起頭想去找老師探討時,教室裏已經是空蕩蕩的了。在我的學習生活中,有過這樣多少次類似的情景,連我自己也記不清楚了。我深知,學習不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動的人,纔會有所收穫,才能取得成功。

我家人的工作很忙。十六歲的我不僅能自己的事情自己做,勞累了一天的父母下班回家後,家裏已收拾得乾乾淨淨,物品擺放整齊有序。這些簡單的家務勞動對於我來說已是非常容易的事了。很強的獨立能力爲我今後的學習與生活奠定了牢固的基礎。

剛剛步入高中的時候,學校領導和老師就給我佈置了一項任務,就是在新學期的第一次活動軍訓開幕式上作爲學生代表發言,這次出色的表現不僅爲新學期作了一個良好的鋪墊,而且還給老師和同學們留下了深刻的印象。

正式開學之後我成爲了班長,身爲班長的我能夠以身作則,起表率和模範作用,具有一定的影響力;而且我的工作能力和熱情使我的工作開展得更加順利;並且學習成績也是名列前茅,讓大家心服口服。我不僅被大家一致評選爲立志勤學標兵。而且還在高一就被評選爲優秀中學生,並且在迎奧運知禮儀的比賽裏獲得了優勝獎,在二中杯力學物理競賽中獲得了區級3等獎,這些大大小小的榮譽都證明的我各方面的實力。在班裏我不僅自己要求做好,而且也幫助其他的同學做好,無論在學習方面還是在生活方面,同學們有什麼困難我都會積極的去幫助他們。

學校學生會還組織了各種課外的活動,比如出去參觀,拔河,2人3足等有趣的活動,記得就是2人3足這個活動中我初次展現了自己的組織能力和表達能力。我們這個活動真是困難重重,剛開始我們5個人站成一排,把綁腳的帶子捆好後,組長說喊"1,2,1"就開始走,結果走的是亂七八糟的,綁腳的帶子粘不住,你一動就掉,看着其他組都已經走了起來,我真是着急啊,可組長也顯得沒有辦法,這時,我靈機一動,趕緊去借來了膠條,把每個人之間都用膠條固定死了,現在就可以練習了,我從左到右和每一個人說了他們該邁哪條腿,又都問了大家一遍,大家都記清楚之後我們練習了第一遍,效果不錯,這時,時間到了,我們雖然只練習了一次,但是也充滿了希望,我鼓勵大家,"穩住,千萬別亂,只要不摔倒,就一定沒問題!"最終我們取得了前幾名的好成績,透過這次的表現,使自己也對自己更加充滿了信心。

在老師的眼裏我就是一個得力助手,什麼事情交給我,我都會盡力做的最好。全校召開家長會,我不僅在班級門口來招待家長,而且還負責發材料,簽到等一系列工作,當老師來到班裏面的時候,我已經打理得井井有條,一點也不用老師來操心。

在學校舉辦的各種大大小小的活動,比如春遊秋遊,參觀,體檢,各種外出活動,我都起着體委的工作,點名,整隊,因爲我能理解老師的心情,在這種情況下,爲老師儘可能的分擔更多,把班級整理的更好,老師對我也是十分的滿意,對我的工作不僅表示認可還常常鼓勵我,使我有信心能夠做的更好!

優秀個人自我介紹7

本人畢業於xx年7月份。步入社會以後,做過兼職和兩年的全職工作,有一定的工作能力和語言的溝通能力。做事也比較認真付責任。收到同事和上司的認可。不過還是希望能找到一個更合適自己的工作崗位來鍛鍊自己,是自己在繼續不斷的進步

希望就職於本專業相關的有潛力的公司,企業單位。本人將以飽滿的熱情投入工作中。希望能與公司共同發展。(企業管理員、機械操作、數控加工中心、塑模設計、繪圖)

1、熱情加自信,我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他,才能全心全意去做,纔可做好,我喜歡這工作,雖然很苦很累,這並不能影響我對他的投入,工夫就怕有心人,我是能夠把他做好的,我已做好充分的準備去做好他。

2、不怕吃苦加執着,風吹日曬,條件的刻苦,荒郊野外,這些曾經的軍訓生活和自己的鍛鍊,已經不是最重要的,現在的我已具備這些各方面應對條件。

3、專業技能加優異的成績,我所學的是道橋專業,18個月的理論學習,讓我渴望在實踐中得到鍛鍊,透過實踐我想學習到自己的專業實踐能力,不願做只有理論的空架子,雖然學習過,但是在實踐過程中,我不會因此而驕傲,仔細虛心的求教,師傅引進們門修行在個人,英語和計算機已經結業,在空閒時間我仍會繼續學習,爭取在將來做個有用人才。

熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,具有一定的社會交往能力,具有優秀的組織和協調能力。

在學習中,我注重理論與實踐的結合,己具備了相當的實踐操作能力,熟練操作計算機辦公軟件。很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

優秀個人自我介紹8

我叫xxx,和x演員同名,父母希望我成爲一名知書達禮的小女孩。我今年12歲了,來自於xx路學校的6年4班。我愛好廣泛,都有:羽毛球、繪畫、下棋等等。其中,我最喜歡彈鋼琴了,因爲彈鋼琴能使我忘記一切煩惱,陶醉其中。而且,我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌,現在已經過十級了。

在學校裏,我的學習成績還算不錯,每能名列前茅。在家長眼裏,我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼裏,我是積極向上的學生;在同學眼裏,我是樂於助人、樂觀開朗的同學;而在我自己的眼裏,我就是我,一個獨一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。請大家記住我:xxx。謝謝大家!

優秀個人自我介紹9

尊敬的各位領導、各位評審老師大家好!

我是xx。xx年參加檢察工作後,我先是在石獅檢察院的刑檢和起訴部門從事了四年的業務實踐。xx“嚴打”期間曾創下個人年度辦案xx件的最高紀錄,被xx市委、市政府評爲“嚴打工作先進個人”。離開起訴部門後,我在職攻讀取得了研究生學歷和法律碩士學位,並在兼任檢委會委員、辦公室主任、民行科負責人的工作崗位上積極推動檢察理論和實務創新,較熟練地掌握了多媒體示證的編輯操作。近期還主辦了全省首例的檢察機關提起刑事附帶民事訴訟案和全國首例的“支援反訴”案。有了這些經歷,我更向往重返公訴席,做一名主訴檢察官。

我認爲,“主訴”的“主”可以解釋爲“主導追訴程序、主辦疑難案件和主持業務管理”,而“訴”則包含了“訴訟的質量、效率和責任”。

主導首先要充當“法官之前的法官”。用庭審的標準,對罪與非罪、此罪彼罪、罪輕罪重進行相對獨立的法律判斷,把指控的準確率作爲辦案的生命線;其次,要成爲引導偵查的行家,強化提前介入、追捕追訴和補充偵查等配合制約機制,圓滿完成舉證責任;第三,要爲案件的“快偵、快訴、快審”發揮積極作用,例如減少退補和延期審理、用足用好簡易程序和普通程序簡化審等等;最後,鑑於法律監督機關的憲法地位,主訴檢察官還要扮演好“法官之上的法官”,用正義之劍,維護公正的天平

作爲公訴部門的業務核心,主訴檢察官應該在主辦重大複雜疑難案件中展現駕馭各種刑事法律政策問題的才能;在還原案件事實、糾正違法偵查、粉碎僞證翻供、駁斥歪理辯護的較量中樹立檢察職業的權威;在打防結合和綜合治理的協作中實現公訴的法律效果和社會效果。

檢察改革要求淡化行政色彩、增強司法屬性,作爲公訴部門的業務領導,主訴檢察官應當着重在擬定提審提綱、組織案件討論、簽發法律文書、制定庭審預案等關鍵環節上加強對助手的業務管理,在明辨是非的脣槍舌戰和法理思考中把自己培養成專家型的檢察人才,在監督、競爭、合作的氛圍下打造一批職業公訴人中的精英骨幹。 主訴檢察官是責、權、利高度統一的法律職務。自由裁量權的運作是一個嚴守辦案規則、嚴把審批權限的過程。處理好和檢察長、檢委會、科長的職權關係,關鍵在增強獨立定案的信心,克服擔心錯案追究的保守心態。當好主訴檢察官,缺不了強烈的政治榮譽感和高尚的職業道德,離不開刻苦的理論鑽研和豐富的實踐磨練。除此之外,我認爲,還必須象第一公訴人方工那樣,“不喜歡交際”,遠離誘惑,甘心寂寞,讓“距離產生公正”。

我在設計檢察人員分類管理試點方案時,把主訴檢察官作爲檢察官序列中的最具專業含量的精英分子,把主訴檢察官辦案組作爲未來檢察權運作的典型模式。成爲其中的一員,是我不悔的執着。

法學界曾經評價主訴檢察官制度改革是“對抗和危機的產物”。面對法官手中的法槌,律師身上的法袍,我們用主訴檢察官的名號,代表公訴人的威嚴,並且在儀式化的背後,強調名符其實的素質。因爲,他的職稱,肩負着社會對司法的信任他的胸前,凝聚着法律和檢察職業的尊嚴.

優秀個人自我介紹10

我原是XXX大學農業水利工程專業的門生,於XXXX年9月被保舉到XXX大學舉行專業課的進修。作爲XXX大學農業水利工程專業XX屆的本科結業生。很開心經由過程四年的不懈盡力和受苦進修,本日可以以優秀的結果完成學業,走出校門學乃至用,滿懷熱忱地報效我的故國、母校和我的怙恃。

大學階段的進修與發展檢驗了我的意志,進步了我的教養.“一分耕作、一分勞績”!我會盡本身最大的盡力事情,實現本身的人生代價。作爲新世紀的大門生,我具有敢於摸索、擅長立異的精力。

老實端正的風致使我會用至心與支付去獲取別人的回報,我會用盡力與聰明去奪取我的空間,讓社會來容納我。在每一次的社會實踐運動中,我都盡最大盡力去看待和完成它,並養成了刻苦刻苦、剛強自大、樂於助人的精力!

在出色的大學進修生存中,我不光學到了專業常識,進步了綜合本質,更主要的是學會了奈何做人。在盡力進修本專業常識的同時,我不停充分本身,使本身盡力成爲當今社會所需的複合型人才。我信賴我本身可以或許順應本日社會劇烈的競爭情況。

優秀個人自我介紹11

尊敬的領導:

您好,我叫方繹韜,是天津海運職業學院200X屆的畢業生,我所學的是輪機工程專業。我校爲迎合行業特殊性採用軍事化管理。經過X年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已將崇尚榮譽、忠誠於黨、獻身使命、熱愛人民、報效國家等軍人核心價值觀牢記於心,同時具備了紮實的專業基礎知識和良好的自主學習性,爲了擴大知識面,我閱讀了大量的課外書籍,利用課餘時間參加自學考試,充分學習人力資源管理和計算機維護技術,已經具有了一定的計算機操作、應用能力。

我認爲自己是一個不會屈服於挫折的人,因爲只有敢於面對慘淡的人生才能走向人生頂峯,對於教育事業而言我相信我有能力做到極致,我自身就是一個很好的例子,高考落榜走入成人教育的道路,畢業後參加自學考試,獨自一人在京津地區打拼,爲了生存做過兼職快遞,保安,也在教育機構做過行政助理等工作,這一切讓我深刻的明白知識的重要性,而正好也是這一切讓我更加嚮往在教育領域工作,用自身經歷告訴學生知識改變命運,作爲班主任對學生應該做到細緻入微,因材育人,有效溝通,在發揮學生自主性、創新精神、個性化發展的同時加以正確的引導,使學生樹立正確的人生價值觀,使學生具備良好的職業道德以立足社會。

我相信我就是一匹千里馬,執着地追尋着一位識才重才的伯樂!真誠地希望貴單位能提供我一個發揮才能,實現人生價值,爲教育事業出力,爲社會發展效力的機會。我願意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待着您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會爲我開啓通往機遇與成功的第二扇大門。

優秀個人自我介紹12

尊敬的貴公司領導:

您好!

我是河源市技工學校即將畢業的學生。從小造就了我“敢於爭先,自強不息”的良好素質和不驕不躁的自信心理。我喜愛數控這項專業併爲其投入了很高的精力和熱情。

在兩年的技校生活中,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格要求自己。“技能就是未來”,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業知識,課餘時間積極的去拓寬自己的知識,並積極參加學校的各種體育活動,

作爲正要跨出校門,邁向社會的技校生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在模具和數控方面有較深厚的理論基礎,機械製圖、機械基礎、極限公差與配合、機械製造、專業數學、機械加工、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。

兩年技校生活的學習和鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,但所謂士爲知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

優秀個人自我介紹13

大家好 我叫XXX 我是一個超級活潑的人噢~` 不要被我看似文靜或者內斂的外面給欺騙了噢~我的勝任座右銘是:態度決定一切。因爲我覺得一個人到底會不會成功,態度纔是最關鍵的因素。我喜歡看什麼什麼書~ 曾經記得那裏有這麼一句話~《要牛逼一點的》我覺得它是能給我的人生一點啓示的話所以拿出來與大家分享,希望大家也能從中得到一點幫助。其他千篇一律的話我就不說了。

我希望在將來的四年裏面大家能慢慢發現我的好,我願意與大家成爲即使畢業多年仍能彼此掛念的朋友~謝謝大家~`

優秀個人自我介紹14

我原是xxxxx大學農業水利工程專業的門生,於20xx年9月被保舉到xxxx大學舉行專業課的進修。作爲xxxxx大學農業水利工程專業xxxxx屆的本科結業生。很開心經由過程四年的不懈盡力和受苦進修,本日可以以優秀的結果完成學業,走出校門學乃至用,滿懷熱忱地報效我的故國、母校和我的怙恃。

大學階段的進修與發展檢驗了我的意志,進步了我的教養.“一分耕作、一分勞績”!我會盡本身最大的盡力事情,實現本身的人生代價。作爲新世紀的大門生,我具有敢於摸索、擅長立異的精力。

老實端正的風致使我會用至心與支付去獲取別人的回報,我會用盡力與聰明去奪取我的空間,讓社會來容納我。在每一次的社會實踐運動中,我都盡最大盡力去看待和完成它,並養成了刻苦刻苦、剛強自大、樂於助人的精力!

在出色的大學進修生存中,我不光學到了專業常識,進步了綜合本質,更主要的是學會了奈何做人。在盡力進修本專業常識的同時,我不停充分本身,使本身盡力成爲當今社會所需的複合型人才。我信賴我本身可以或許順應本日社會劇烈的競爭情況。

優秀個人自我介紹15

謝謝。我叫xx,本科和研究生都就讀於xx,專業方向是是資訊與系統。

我的職業理想是成爲一名優秀的工程師,所以我選擇了xx,選擇了我現在的專業。我希望在未來成爲這方面的專家。爲了實現這個夢想,我特別注重與此相關的專業課程的學習,也取得了很好的成績。並且在教研室裏一年半的時間,我積累許多相關領域經驗,也鍛鍊了自己的實際動手能力,使我更進一步接近我的夢想。

在課餘時間,我積極參見各種活動,比如歌唱比賽,學校交誼舞會,戶外徒步露營,騎自行車旅行,創立研究生英語角……我是一個比較外向的人,喜歡與人交流。同時我是一個有強烈進取心的人,期望每天都能做一個更好的自己,所以常常找出自己的不足,並且加以改進。

我非常喜歡旅行因爲我總能在一個新的地方發現有趣和令人興奮的事情。我知道這份職業需要大量出差,但是我能享受它。

我認爲一份職業要符合自己的興趣和性格,能充分發揮自己的特長,這樣你才能夠以全部的熱情投入工作,享受你所從事的事業,獲得成功。透過對自己的綜合分析,我相信我適合這份職業,熱愛這份職業並且能幹好它。xx又是如此優秀和受人尊敬的公司,我夢想在這裏工作。這就是我來到這裏應聘這份工作的原因。謝謝

英文個人自我介紹範文:

thanks. my name is jiang wei. i spent both my undergraduate and postgraduate time in uestc , major at information and system.

i dream of being an excellent engineer ,that’s the reason i chose uestc and my present major. i hope i will be an expert in this field. to achieve this goal , i focused on learning my major courses hardly and got good marks. in the past one and a half years, i accumulated a lot of practical project experiences and skills in the lab . this makes me approach my dream.

on campus, i joined in many activities, such as singing contest, dance party, hike, riding bicycle, english corner. i am outgoing and enjoy communicating with others.

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