篇一：轉學生自我介紹
敬的老師，同學們，你們好!
我叫，這名字可能有人聽說過，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們瞭解我，認識我。我是今年的九月來到XX一中的，畢業XX學校，心中也是滿心歡喜。在平時的學習中，動腦筋的問題想得確實很快，在數學、物理等計算上能過得了關，而文史類的讀物，我更有我獨特的見解。認爲時間最寶貴的是生命、時間與精神。認爲會感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。在這幾天中，我認識了一些同學，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最後一次，因爲我，還會在以後的社會上這個更大的陌生世界去拼搏，去生存，爲了給將來打下藤好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界，有人說：這樣會看得真，看得失。但我經常用新看這個世界，原來閉上眼睛之後的感受，是那麼前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫從文，也可能是想到了這一點吧。之所以，語文的地位對我來說是更高的一個層次，是精神崛起的寄託。
這就是我，一個思想極爲複雜而可望新事物的'人，所以對未來，也是想象的並不是很美，但只要我努力去做，相信這個世界對我來說是可以嚮往的未來。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!
篇二：中小學生自我介紹
她，時而活潑愛鬧，時而文靜乖巧。她有一個響亮的名字，陳諾！ 有人說，她似一座坐立不動的大山。課堂是每個學生都要進入的，她也不例外。每當老師提出一個問題時，她雖然不是第一個舉手，但確實第一個最準確的舉手。連老師都對她拍手叫好。她認爲“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，勤奮是至關重要的。所以，每天清晨，當朗朗的讀書聲響起，她便是其中之一。她精神而不失柔和，她敏捷而不失細膩，她便是七（9）班的一大支柱。
有人說，她似一個活潑可愛的小太陽！她有着太陽一般的活力，有着陽光一般的影響力，有着與人較好的交往能力。她初來乍到，像在仲夏夜的夢中驚醒，小學如驚鴻一般短暫。她是一名轉學生，七（9）班是她的小窩，她團結同學，熱愛集體，每個同學都與她交好。有人傷心落淚，有人生氣冒火，她都會靜靜地走上前去稍作安慰。她可不是隻會輕聲自語相勸的，對於一些不聽話的同學，她也會做出一些措施。當有同學打架時，她不會只顧着看，她會找幾個同學把他們分開，並解除根本的原因。
有人說，她也是一個懂禮貌的初中生，“報告！老師們好。”這句話已是家常便飯，每個在辦公室的老師都會說，九班的同學真有禮貌。在走廊，操場等地方遇到老師時，她也會恭恭敬敬的問好。她認爲，這是一個學生具備好禮貌的基本職責。
她就是這樣一個認認真真的，輕輕鬆鬆初中生。