自我鑑定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結，寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高，我想我們需要寫一份自我鑑定了吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編爲大家整理的關於大學生自我鑑定範文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生自我鑑定1
大學時光已然過去一半，回想去年寫這份自我鑑定的那個懵懂的我，只能感嘆時間流逝的飛快。當然，我已不是曾經的我，在這段時間，我成長了很多，學到了很多，懂得了很多。
學而不思則罔，思而不學則殆。是啊，大二的課程較大一而言複雜了許多，只學不思或是隻思不學都得不到好的效果，在大學學的是大學問，大知識，只求似懂非懂是遠遠不夠的，而我卻犯了忌。學習上不求甚解，思維上不求創新是我最大的缺失，而回報我的是不理想的成績。我深刻地認識到這些缺點，在今後的學習中，學而思，思而學，精益求精將是我的學習目標。
三人行，則必有我師。每個人都有你值得學習的地方，放下你的高貴或自卑，平心且熱忱地對待每一個熟悉或是陌生的人，這纔是當今的爲人之道。多聽少言，聽聽別人對同一個問題的不同看法和觀點，我想我會從其中學到很多。大二的我比大一有所進步，我慢慢地變得樂於和不同的人打交道，學習他們的優點來完善自己，所以，用真誠來廣交益友將是我的處世目標。
大二不得不提的關鍵字就是運動。這一年，運動佔據了我很多時間，上學期的器械健美，這學期的籃球，但我相信付出就有回報，我收穫了強健的身體，也學會了一種精神——堅毅，當我一次又一次舉起槓鈴時，我都會告誡自己要堅持，每次的堅持都是戰勝自我的過程。以後不論做什麼事，我都會堅持不懈的努力，這將是我的處事目標。
大學的後半程，我會加大馬力，以我的目標爲準則，努力完善自己。
大學生自我鑑定2
時間不等人，尤其是在大學校園中的珍貴時光，一旦奔跑起來，就再不會停下。
如今，作爲一名大學生，我已經結束了自己的大學生活。是的，很短暫，也很讓認真懷念。但儘管在大學的時間馬上就要過去，但我在這裏所取得的收穫，學習到的知識和成長卻會一直伴隨着我的生命前進下去！現對我這幾年的大學生活做自我鑑定如下：
一、學習進步
隨着大學生活即將進入尾聲，我的大學學習也即將告一段落。但這段大學的學習中，透過老師的傾囊教導，我較好的掌握了大學中的課堂知識。尤其是在專業方面的課程，我更是用心去學期，還特地在課後透過圖書館和網絡的資源積極地進行自我學習，掌握了不少課堂上沒有的知識，不僅大大擴展了我的眼界，更讓我深入的瞭解了專業，這讓我不僅在學習上又有了新的收穫。
同時，我還藉此學習到了很多學習外的知識，如：計算機常用軟件的應用、交流的技巧和方式……這些雖然對我的專業能力幫助不大，但更加充實了我的.學習，並在工作和生活中給了我很多的幫助。
二、思想成長
在思想上，我堅持做好自我的反思，鞏固對自身的認識和管理。並能在生活中積極的關注國家大小事，瞭解國家在日常的發展和進步。這使得我在思想政治上都有了不少的進步和收穫。
同時我也不忘在學習中完善自己的思想，透過聽取老師的教導，我認識到自己思想的不足，並也因此在大學的校園中積極的強化了自己，提高了個人的素質和品德，能和同學們互相學習和競爭。
三、工作鍛鍊
在工作方面，我在班級上任職xx班幹部，歲不說是十分重要的崗位。但我一直都堅持負責的做好自己的工作，保證工作公開透明，能及時的完成老師的要求，協助老師完成班級管理。
此外，在後來的實習中，我更是積極鍛鍊了自身的專業能力，透過實際的工作，我將四年裏學習的知識和經驗都進行了實踐，讓自己真正的掌握了xxx崗位的工作，適應了社會的環境。
四、自我不足
當然，透過這些年的生活和學習，我對自己的不足也是十分了解的。其中，尤其是我在生活管理上較爲馬虎的這點尤爲嚴重。這不僅影響了我生活中很多的安排，甚至連工作也會受到影響！爲此，我還要積極的加強自我的管理，提高自身的今後的表現！
大學生自我鑑定3
自從我在20xx年xx月進入進入實習單位實習已經過去了幾個星期了，在這幾個星期的工作和學習中，我有很多的感受和收穫，深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異，所謂“從實踐中來，到實踐中去”。當我開始實際的工作的時候，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負實習單位領導的期望。感謝，單位領導們給我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的“授業解惑”，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛鍊和提高，取得了長足的發展和巨大的收穫。
工作近三個月，接觸了不少人和事，在爲自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細緻，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態，有時候做事只求速度而忽略了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關係，造成前後矛盾，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時爲我指正，恐怕到現在我也不自知而無法提高自己，因此我經常是帶着一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。就這些情況，我將來更需要多多學習的，希望以後能夠少犯錯誤，做出成績。
作爲實習單位中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習行業新知識，向同事們學習經驗技巧，在領導和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常工作的更新，保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在，價值之所在。
在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業以後我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有爲的精神狀態，努力發揮聰明才智，相信在自我的奮鬥下，我一定能夠實現人生的理想。
大學生自我鑑定4
一、在思想政治上
積極要求進步，認真學習黨的理論知識和時事政治，經過自己的不懈的努力於20xx年xx月xx日光榮地成爲了中國共產黨員。今後我將以更加嚴格的標準來要求自己，跟上黨的步伐，爲共產主義事業奉獻自己的全部力量。
二、在學習上
刻苦努力，積極進取，從未放鬆對專業知識的學習，並掌握了較多的專業技能。透過不懈的努力，先後透過了國家計算機一級和xx英語三級的等級考試；連續三次被授予“校級三好學生”稱號和獲得二等獎學金，並獲得了國家勵志獎學金。
三、在工作上
認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極爲系增光，曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評爲院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
四、在生活上
養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評爲“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。
大學生自我鑑定5
一、學習方面
我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活纔剛開始，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結合。
二、工作方面
我擔任院志願者中心幹事一職，在此期間，我積極主動地爲他人服務，樂此不疲，我喜歡這份小小的工作並多次參加院內外的各項志願者活動，收穫快樂!
三、思想方面
我記得很清楚，在20XX年X月X日——教師節那天，我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來，很有幸地，我參加了我們20XX系的學習小組，並積極學習、參賽，透過與其他班級同學的合作，作爲20XX級的一支隊伍，我們笑到了最後。認真的投入、積極的學習，我在系黨校順利結業後又上了院黨校學習。在這裏，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協作。雖然結業，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
“良禽擇木而棲，士爲伯樂而容。”，每個人對自己的未來都會有個美好的願景!積極樂觀的我，會秉持自己的一份信念，儘自己的一份心力，以更高的追求，更好的發展來要求與鍛鍊自己!
大學生自我鑑定6
我是山東理工職業學院工商管理學院09級市場營銷專業一班的一名學生。我作爲一名新時代的大學生擁有者遠大的理想和抱負也對祖國和自己的未來充滿了信心。現在的我正爲實現中華民族的偉大復興和自身的價值而時刻奮鬥着。
一、在思想上積極進取、不斷提高政治素養。在過去的三年中認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。在提高自己的政治素養的同時做到遵紀守法、樂於奉獻、團結同學、助人爲樂，使自己成爲一個徳智體美勞全面發展的21世紀新型複合性人才，做一個有紀律、有理想、有文化、有道德的社會主義新型接班人。
二、在學習上我充分利用各種課內外資源，課上認真聽講、課下認真獨立完成作業。在日常學習中注重理論聯繫實踐，培養自己的自學及獨立思考、分析和解決問題的能力。在校期間多次獲得學院獎學金和國家助學金並考取了助理營銷師證書、證券業從業資格證書等各種職業從業資格證書。
三、在工作上我在班級擔任學習委員和各課課代表並曾任工商管理學院學生會學習部幹事，作爲一名學生幹部併兼具着共青團員的身份，我深知自己肩負的責任。在工作中我認真落實老師交付的任務，爲給同學們創造一個良好的學習氛圍，我與其他幹事爲同學們提供參加各種學習和考試的便利。在職期間，成功舉辦了工商管理學院第三屆辯論賽和第二節百科知識競賽，並在辯論賽中擔任組織人、主持人和自己班級的辯手，榮獲優秀主持人及團體三等獎。在院系評優活動中獲得了“優秀共青團員”稱號。這些工作使我有了較強的組織管理和應變能力以及的高度的責任心和良好的人際關係。有能力組織各項活動和調動參與者的積極性，這些工作鍛鍊了我的組織和領導能力。
四、在社會實踐上我利用假期參加各種社會實踐例如兼職促銷員、校園代理以及業務員等等。參加社會實踐的經歷使我深刻認識到了理論和實踐的關係和相互結合的重要性以及自己的缺點和不足。社會實踐也使我自己對自身有了全面的認識，豐富了自己的社會經驗。