自我鑑定是個人在一個時期的自我總結，它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點，因此我們要做好總結，寫好自我鑑定。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編爲大家收集的大學自我鑑定9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學自我鑑定 篇1
大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內，我遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鑽研專業知識。學習勤奮刻苦，成績優秀；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有奉獻精神，誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高，應該更廣泛地擴展知識面。今後我一定發揚刻苦耐勞精神，克服不足，努力工作努力學習，爭取更大進步。
大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，改正錯誤，彌補不足，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。現對自我鑑定如下：
一、在學習上
我熱愛自己的專業，還利用課餘時間學習國際貿易方面的知識，使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的瞭解。在專業知識方面精益求精，曾獲過”三好學生榮譽稱號”，在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語，電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身爲學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用，理論結合實踐的原則，努力提高自己的實踐能力。大學四年來，我一直在學校勤工儉學，並且幫助學院老師管理計算機房，提高了專業知識。並且，在以後的工作中，能更好的將理論與實際相結合，建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣，我相信會有更大提高。
二、在工作上
對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
三、在生活上
我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。
大學自我鑑定 篇2
金秋十月，我與來自全省各地的50餘名農村小學校長同行到浙師大參加爲期兩月的小學校長領雁工程培訓班學習。此培訓是由省教育廳主辦，浙江師範大學承辦，師大教師教育學院對培訓學習課程作了周密安排，並配備能力強，水平高的張天雪教授做我們的班主任。在班主任的精心管理下，在班委的積極工作下，在全體學員的共同努力下，整個培訓學習體現了高水準、高效率、高回報的特點，既讓我們學習到了豐富的教育理論和先進的教育理念，又充分感受了金華城區素質教育的特色和優勢，還結交了來自全省各地的校長朋友，真是一舉多得，不虛此行。
在本次學習培訓中，作爲來自紹興教育的一名代表，我始終以維護紹興教育形象爲原則和動力，積極參與，認真學習，力爭學有所得，學有所成，主要表現在以下幾方面：
一、熱情學習，從不無故缺席
近二個月的學習時間裏，我始終能安心在師大學習，從不缺席遲到，爲使工作學習兩不誤，每週五傍晚回紹，週六或週日到校辦公，雖然辛苦，卻從無怨言。
二、認真學習，心手眼三合一
無論是聽教授講座，還是赴學校考察，或是去學校頂崗實習，我都能努力做到心到、眼到、手到。認真記錄教授的講解，細心觀察校園的細節，用心領會導師的教導，踏實完成規定的作業，這雖然是我作爲一名學員應該做到的，但從中帶給我的收穫卻是一輩子也終身受益的。
三、積極參與，學習生活兩不誤
二個月的學習生活讓我重新找回了學生的感覺，重溫了學生的幸福生活，我非常珍惜這樣一次寓學於樂的培訓機會。每一次的集體活動，我都積極參加，每一次的表演或發言機會，我都主動把握。參觀師大科技館、參加乒乓球比賽、參加聖誕晚會、赴江山學校考察、感受武義溫泉的熱度等等，多彩的生活讓我快樂在其中，感動在其中。
總之，二個月的學習生活，我是帶着一顆感恩的心度過的，臨別在即，真誠道三句感謝：感謝省市教育部門給我們創設了這次學習機會，感謝浙師大的周到安排和服務，感謝一切指導過我們的教授和導師。
大學自我鑑定 篇3
本人在學校期間始終堅持自己的目標，不斷的充實自己，使自己成爲一名優秀的學校生。
在學校四年的學習中，熟練掌握了專業學科的各方面知識，主修了人文地理學、地圖與測量、水文水資源、氣象與氣候學、經濟地理學、環境質量評價與規劃、地質地貌學等課程，並將所學的知識應用於實際生活中，從本質層次去看待大氣、水文、土壤等和專業相關的事物。同時，爲提高視野和素質，利用課餘時間自學和選修了法律，國際貿易、中西道德論比較、人際關係心理學等非專業的知識。能使用office、photoshop、visualbasic、mapinfoarcviewgis等各種計算機軟件進行電腦操作。
在校期間，曾擔任地理科學專業學習委員，參與組織領導班裏各項活動。專業團支部多次被評爲優秀團支部，組織開展的攝影展、書法比賽和其它各種活動深受好評，特別是地理科學專業特色活動“石頭記”（岩石礦物展覽）更深受學院領導讚揚。同時，多次以個人和代表學院身份參加學院學校舉辦的乒乓球、合唱、運動會等各種活動和比賽，並取得優異成績。
透過四年的學習、生活和工作，在各個方面都取得了較大的成績。這些，爲自己取得了自信，養成了嚴謹務實、積級肯幹、耐心負責的敬業精神，鍛煉出較強的實踐能力和組織管理能力，有信心勝任將來的工作。
社會，迎接挑戰，本人將在學習和工作中繼續進行自我提升！
大學自我鑑定 篇4
四年時光匆匆而過，轉眼即將踏入社會，讓社會來檢驗這四年的成績。
在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆自己。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在專業技能上，爲適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。XX年個人工作總結
在社會實踐上，我利用課餘時間經常閱覽各類的書籍，並參加了軟件測試工程師的培訓並取得進階工程師證書，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，纔不會落伍，纔可能戰勝自己。
學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了爲人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能爲零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
大學自我鑑定 篇5
時間過得真快，大一穿着的綠軍裝在太陽下的情景還歷歷在目，轉眼就到了大四。
在學習上：我刻苦努力，孜孜不倦，爭取着大學那美好的時光去學習。大學四年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法，在除學校開設的課程外，我還自學了日語、網絡數據庫、網頁製作、平面設計等知識，很好地充實了自己的業餘生活，併爲自己的將來打下良好的基礎。，我已掌握了本專業的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的瞭解，對photoshop、coreldraw、frontpage、flash等軟件能夠熟練應用，並具有一定的編程能力。
工作方面：我參與了校學生社區的建設與維護工作，使它成爲同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設。除此之外，曾參與《印刷科技詞典》電子版以及07052班班刊、畢業光盤的製作。實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學習慾望，讓我不斷進取，不斷提高。
在思想上：我要求上進，一直以樂於助人爲已任，多次參加青年志願者活動。尊敬師長，團結同學，爲自己的學習和生活創造了良好的環境。
在日常生活中：我生活儉樸，有着廣泛的興趣愛好。我愛好體育，尤其是足球和乒乓球，曾參加院足球隊並獲得校聯賽第三名，參加班足球隊並獲院足球聯賽冠軍。也多次代表班級出戰院乒乓球賽。我還喜歡上網，利用網絡獲取更新更多的知識，不斷豐富和完善自己。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。 四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月
大學自我鑑定 篇6
大學真的是一個非常自由的階段，在過去的每個學習階段裏，暑假對我們而言基本上只有休息、學習這兩種選項。爲此，也造成了我對暑假的這種刻板印象。但在升上大學後，透過了在學校中的種種體驗，我也發現我可以從另外的角度來看待暑假——實踐！
這是我第一次主動地希望自己能在假期裏去努力，去工作的，但相比起在家中漫無目的的休息，也許在假期的工作會更有一番風味！
如今，我的暑期實踐也已經結束了，經過了一番鍛鍊，我在工作中也有了不少的體會和收穫，現對自己的提升和進步做自我鑑定如下：
一、思想上的改進
說到工作，往往都會第一時間想到自己的父母。確實，在決定要去工作的時候，我就想起媽媽曾經和我說過工作是多麼的辛苦，賺錢是多麼的不容易。但過去的我完全不能從她的話語中體會出這種辛苦。
如今，在這次的工作中，我切身的體會到了在工作中的難處，這其中不僅僅有工作的勞累，還要受到領導批評、受顧客的氣。每每感受到的工作中的委屈，我都想過要逃避，要放棄。但想起父母的辛苦，我卻又一次的前進了起來。如今的我，雖然現在體會到的仍然無法與父母相比，但我也能模糊的體會到他們的生活，真的很辛苦！
二、自身能力的提升
儘管工作很辛苦，但有了辛苦，自然也有了收穫。作爲一名促銷員，我在這幾個月的工作中大大的鍛鍊了自身的體力、交流能力，以及最重要的一點——自信！
起初的我，幾乎不敢在人羣中喊出促銷的廣告，害怕顧客的目光聚集到自己的身上。這導致我的工作一度陷入了麻煩。但因爲一位前輩的鼓勵，我第一次邁出了自己的腳步！並從此改變了自己的工作情況。我越是去嘗試，就越發的感到作爲一名促銷，喊話其實是很正常的事情！而在這樣的.鍛鍊中，我也逐步練出了能給顧客推銷的口才，並大大的鍛鍊了自己的自信心！
回顧這幾個月，儘管很辛苦，但卻也很有趣。相比起過去的暑假，在社會的實踐讓我看到了更加多彩的世界。我相信，未來還有很多的事情可以體驗，我也會繼續努力，讓自己取得更大的收穫！
大學自我鑑定 篇7
四年的大學生活即將結束了，回首着校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提升自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。
在思想品德上，我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更爲深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動，去關心和幫助他人!
在學習上，由於高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，爲珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業，還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，並在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提升。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重纔好.我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生!
大學自我鑑定 篇8
大四的生活結束了，這次結束就像是剪短了一根繃緊的線，一時間輕鬆了一些，但不久之後另一根線又開始緊繃起來。這四年大大小小的事情都聚在了一起，反反覆覆出現在我的眼前。我很感慨，這時光真的很快，還記得剛剛進入大學的時候，總覺得時間很漫長，可現在我已經走到了末端，才發現時間的短暫。
大四這一年是四年之中最匆忙的一年，大四第一個學期的時間，由於自己前期準備沒有做好，有一些證也沒有考好，所以上半年的時候我匆匆忙忙把所有的證補齊了。這一點確實也是我之前沒有做好準備的結果，所以大四這一年也是在補各種漏洞。直到要進入社會之前我才發現，一個人若是沒有任何準備，那麼他註定是孤苦無依的。不僅在能力方面太過單薄，各種處理事情的能力上也有些堪憂。所以這時候我也才明白，以前自己浪費了的那些時間都成爲了現在的負擔。以後進入社會之後，我也會多加去注意自己的時間觀念，爭取不再出現這樣臨時抱佛腳的情況了。
雖說時間浪費了一些，但是回首往前三年，其實自己過得也很充實。或許我並沒有很多人那麼拼命，一有時間就去實習和兼職，但是我留給了自己更多的空間，也給自己爭取了一些提升的機會。每個人都會有各自的選擇，有些人選擇在實際方面，而我也做出了自己的選擇。我根據自己當前最需要的部分進行改變，我想，這纔是加快自己成長最好的方式。
四年大學，我不僅在思想上取得了一定性的突破，行動上也是取得了一些成績的。比如說每年暑假我還是會留出一部分的時間去實習，雖然實習的崗位各有不同，但是也大大的提升了我各方面的認知和能力。此外大學期間，我熱衷於看書，書的確是一味營養品，也是提升人思想的一味良藥。所以讀書這件事情我一直都在努力的堅持着，一直在默默的積累着能量。等待着厚積薄發的那一天，也等待着勝利歸來的那一刻。
我個人是一個比較有上進心的人，之前那些證書之所以沒有準時考，確實是因爲沒有太多的時間去準備。很多時候一些事情安排滿了，就完全不知道該從哪裏擠出一點時間來了。所以纔會把那些事情拖到這個時候。但往後我不會再保持這樣的習慣，我會及時處理，及時解決，珍惜時間，努力奔跑。未來有着無限的可能，而我也有着無數的期待，我會加油的！