自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，爲此我們要做好總結，寫好自我鑑定。自我鑑定怎麼寫纔不會千篇一律呢？以下是小編爲大家收集的個人自我鑑定8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
個人自我鑑定 篇1
時間過的很快，轉眼之間我的見習工作也就要告於一個段落了，馬上就要遞交轉正申請書。在見習工作一年中我遇到了很多的挫折，也收穫了不少的經驗和歡樂，現將自我鑑定總結如下：
我是於年9月走上教師這個崗位的，作爲師範學院本科畢業生，從學生轉變爲人民教師，那份心情是喜悅的。但是初來乍到的忐忑和不安還是在接手高護班開始了。由於假期有過準備，所以教學上還是邊悉心的學邊自己琢磨，但班主任於我卻是完全的新事物，沒有了那份期盼與喜悅，隨之而來的是學生淘氣，調皮，違紀之類沒有遇到的事情，這期間多虧了同事葉，趙秀娟的幫助，指導。不厭其煩的提醒我班規制定，突發事件的處理，學校的一些我不甚瞭解的規定……慢慢的我戰戰兢兢的站穩了講臺。
一、教育教學
我大學就讀的是師範英語四年制本科，由於在學校的努力和教學教法的學習，使得在教學方面不至於象班主任工作之初那樣的捉襟見肘。我從事的是進階護理和英語護理兩個專業英語教學，共有兩套教材，於是在課餘我花了大量的時間投入到了課前教案的準備上，廣泛的查閱教學輔導資料和藉助圖書館，因特網深入備課，拓展作爲醫科學校英語的知識，儘自己的努力做到有的放矢，讓學生能更加輕鬆和愉悅的投入學習。在兩個學期的教學中都取到了良好的成績，深受領導和同事的好評。同時，由於帶動了學生的英語興趣，全年級營造起了英語學習的氛圍，在英語組牽頭下，我們利用課餘時間辦起了英語學習小組，極大的鼓舞了學生，甚至辦起了達到幾百學生齊具一堂學英語的每週講座。作爲一個英語教學的新手，我還有很多不足之處，所以我還需要不斷虛心的象極富經驗的組長和教師學習。
二、德育工作
在見習期間我在德育工作方面感慨頗多，也交足了學費。我在九月接手進階護理班一個，中途又接手了一個英語護理班。總的來說是經驗匱乏，在處理學生的生活問題，違紀問題，學習問題上有很大的不足之處。針對醫科學校學生入口起點低，素質比較差的情況，在學習上灌輸了學校嚴格的學習規範，在生活上作到從小事，從愛護關心學生出發，在紀律上嚴明，在生活上關護，以一個年輕教師精力好的姿態，用心的去贏得學生的敬重。最終我贏得了學生尤其是家長的信任，也讓自己有了信心。新的學期來了，我又接下了新的20xx屆的進階護理班，由於以前一年的磨練積累的經驗，現在已經更加順暢的讓其逐步步入了正軌。但是在很多的突發的學生生活事件上我還是感覺力不從心，很多情況下容易急噪，處理事情欠妥。
總之，我深切的感受到了做教師難，做中等職業技術教育教師更難，做中等職業技術教育班主任難上加難的道理。但是，想到地區的醫療教育事業，社區醫療服務的方興未艾，我着實的感受到沉重在肩的責任感，熱門思想彙報見習的教師生活是苦澀的，但我願意在轉正後一我年輕人的熱忱和執着去品味辛苦後培養出優秀學生那份甜蜜。
個人自我鑑定 篇2
轉眼間，從20xx年3月份參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這裏感覺有必要總結一下近一年的得與失，發揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，並一直努力自己能做到。無論在什麼情況下，我都沒忘記學爲人師，行爲世範，並以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。
這一年來，我很注意自身的品德行爲，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校，因此學生也有其特殊性，小學生與中學生在各個方面都存在着很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課，在處理師生關係時就要注意區別對待了。現在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行爲習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關係。
而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我儘量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂裏還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正瞭解他們的所想所愛。總得來說，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。
而作爲一名新老師，在如今資訊技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落後一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢鬆懈。因此，繼續學習成爲我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓，農村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機會。
儘管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閒時間。我便爭取出來小學英語相關的教學方法，學習先進的技術。在如今的時代環境裏，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足於社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年裏，我努力擴展自身的知識面，自感收穫很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年裏，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。
當了快一年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年裏，我擔任小學英語四年級和五年級的教學工作，同時擔任學校九年級的體育課任務，工作充實而不乏挑戰。儘管九年級的體育中考任務非常沉重，但小學英語的教學工作仍然是我的工作中心。
我經常思考小學英語的教學方法，學習教學設計，以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作，於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評比二等獎，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今後我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。
經過一年的工作與學習，我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過於急噪，需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
個人自我鑑定 篇3
不覺間加入公司已有三年的光景，這三年來透過領導的關心、同事的幫助、組織的關懷以及自身的努力，取得了一些成績，當然也有需提高的地方，現就三年的工作做簡要評定。
一、勞動紀律
從入職至今，在勞動紀律方面，我始終嚴於律己，嚴格遵守《員工手冊》之規定，上班不遲到早退、不無故缺勤等，力爭達到一個合格員工所應具有的標準。因爲我認爲作爲青年員工，雖然業務能力還未能達到最佳，但最重要的是工作態度要端正，只有保持積極的工作態度、良好的精神面貌，才能在工作上不斷進步，並且還要虛心聽取老員工的意見，多從自身尋找不足，這樣才能從根本上提升自己。
二、業務能力
從進入公司市場科以來，透過三年的鍛鍊，我已從當初的青澀和“無從下手”，到如今的“漸入佳境”，這正是不斷提升的業務能力所帶來的'好處。
市場科作爲公司的核心部門，涉及的工作內容較多較雜，但正是透過這些繁瑣的工作，讓我的業務能力有了大幅的提升，無論是廣場活動的前期策劃、中期組織落實、後期總結跟進，還是年度經營指標清算、店長指標下達，以及今年新增的東方明珠項目的日常運營工作，都使得我對商業這個行當又有了全新的認識。
除此以外，與財務等其他部門的加強溝通，也讓我從另一個角度理解了日常的工作，因爲以財務的要求來說，每一項工作都要力求精確，這無疑對我的工作有了更高的要求，所以現在我對每項工作都會投入更大的精力，正是爲了確保每項工作都能精益求精，以達到先期的目標。
三、工作業績
透過領導的關心和同事的幫助，加入公司以來的這段日子，也取得了一些小成績，我想這與大家對我的關心和幫助是分不開的，因爲在剛入職的期間，我也曾遭遇這樣那樣的困難，但公司就像一個“大家庭”一樣，讓我感受到了溫暖，讓我開啟心結，所以纔有了後來的“努力奮進”。
我想，不管是任何的成績，都已經成爲過去，只有把眼光放遠，站在更高的平臺上“遠眺”，對自己有更高的要求、有更多的追求，才能漸漸與自己的職業理想“靠近”。
個人自我鑑定 篇4
現在是20xx年2月3日星期三，不知不覺已經來到什邡郵政局半年的時間，無論我從辦公室再到基層的鍛鍊，加上省公司的拓展訓練，自己都有許多心得體驗急於對自我深刻的總結與認識以及自剩那麼我先從郵政業務上面談起，郵政自我鑑定。
半年的時間讓我基本上了解了整個郵政業務知識，四川郵政的企業文化，知窮不言窮、窮則思變;知苦不怕苦、艱苦奮鬥;知難不畏難、迎難而上。這“三不”創業精神時時激勵着我在這段時間的工作和生活。“一體兩翼”，函件業務是郵政最核心和標誌性的業務，函件業務又由通信、郵政封面卡、賬單、數據庫商函、無名址商函、報刊、集郵等業務構成，我在函件公司學習了一個月，現在能從大體宏觀上了解到它的基本業務。在市場部學習的一個月裏，是自己剛剛從學校踏入社會的轉變歷程，領導前輩們都說我像小孩子，而經過半年的鍛鍊自己逐漸褪去了稚嫩的外殼，在郵政的業務上不再是一竅不通，自我鑑定《郵政自我鑑定》。
我時時不忘提醒自己，自己需要的空間還要很大，需要拓展的平臺不是本身，孟子曾經說過：“故觀於海者難爲水，遊於聖人之門者難爲禮。”時刻不忘自己需要的廣闊胸襟和寬闊展示的自我平臺。剛來什邡局，就跟着前輩姐姐們下鄉去各支局宣傳資料，看到什邡的美什邡人的熱情，和什邡基層員工的孜孜不倦和勤勞苦幹的精神，在山區看到了板房中的郵政支局，看見了不是優越的環境條件，什邡的郵政員工們還是積極努力，笑容滿面的接待着我們，姐姐們向我一一介紹每到一點的支局長和向各位支局長介紹着我，想當初，自己還是多麼青澀無知同時懷着一點膽怯不善言談的心理。我安靜的軀殼下面，我暗暗洞察着這一切，郵政員工和藹熱情，郵政員工勤勞苦幹。
首先，我先感謝所有照顧我、關心我、教導我的領導前輩同事們。初到市場部，在馮主任和王姐的帶領下會見過客戶，當時可能對郵政業務的瞭解太少對會見客戶不是很在意，後來，在兩位前輩領導下，我已經確認在函件部工作( 我接手了關於什邡公安交通賬單的函件業務，這是我來到郵政的第一個具體工作。這個業務讓我知道，我們要主動營銷!在談成業務後也要積極主動爭取對方的意見，我們可以加之改進完善自己的業務滿足客戶的需求。主動每天打電話與交通局聯繫問有沒有賬單，主動去客戶那裏查詢不完善的信函資料，讓客戶更滿意我們的服務，讓他們知道我們郵政局的賬單業務其實很方便!在函件部工作的一個月，我在楊繼蓉經理的帶領下，在一個人生地不熟的環境中，感受到了溫情，楊姐對我很照顧，部門的前輩都對我很照顧，這種關心和照顧很讓我感動。之後我在市局的函件公司學習了兩天的如何使用數據庫資訊，是冷冰主任親臨教導我，初略知道了數據庫的四級劃分，我略知皮毛。
還記得我正在學習的時候，就接到局上的通知把我安排到基層鍛鍊的通知，也就是現在的隱峯支局!現在已經5個月的時間，5個月裏面我犯過很多錯，讓領導們也失望過，我自己也常常悔恨，鬧的自己的心態情緒很不好，但是領導們還是對我很照顧，記得熊局長對我說過一句話：錯也要錯得開心!我知道人不能犯同樣兩次錯，錯了能改，首先心態自己要放好，這事兒才能由錯變爲對。在支局的鍛鍊讓我瞭解了更多基層的苦和累，基層的基本業務，網點對於郵政來說是經濟的直接的收入平臺，就相當於細胞對於人體來說，不可缺少，不可不重視，不可不改進!基層業務知識就是簡單的傳統業務收寄包裹函件，還是儲蓄的代理保險業務、賀卡任務、酒水任務、月餅任務等，我可以說是一座大山壓着我，尚不熟悉人情地理的我，業務知識的我，我覺得壓力大，但是值得慶幸的是，我在月餅業務上完成4000元的任務量，賀卡上也正在努力之中。可是基層工作人員除了自己的本職工作外還有這麼多的任務累壓上來，我覺得是否該考慮考慮如何讓基層員工更爲滿意更輕鬆的接納自己的工作和任務，更喜歡郵政這個崗位。在薪酬體制和組織體制上是否可以調節下
個人自我鑑定 篇5
我成爲公司的試用員工，到今天2個月試用期已滿，現申請轉爲公司正式員工。
在崗試用期間，我在銷售部學習工作。汽車銷售是我以前未曾接觸過的，在銷售部領導的耐心指導和同事熱心幫助下，我很快熟悉了汽車銷售的規範操作流程。
在銷售部的工作中，我一直嚴格要求自己，認真做好日常工作；遇到不懂的問題虛心向同事請教學習，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，爲公司做出更大的貢獻。當然，剛進入銷售部門，業務水平和銷售經驗上難免會有些不足，在此，我要特地感謝銷售部的領導和同事對我的入職指引和悉心的幫助，感謝他們對我工作中提醒和指正。
經過這兩個月學習，我現在已經能夠獨立承擔一般車輛銷售業務，在以後的工作中要不斷努力學習以提高自己業務能力，爭做一個優秀的汽車銷售顧問。
這兩個月來我學到了很多，感悟了很多，看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。
在此我申請轉正，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用飽滿的熱情做好本職工作，爲公司創造更大價值和銷售業績！
此致
敬禮
申請人
個人自我鑑定 篇6
回顧大學四年，透過良師的教導和自身的刻苦學習，我已掌握了本專業的相關知識，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共—產—黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。。
在學習上，我完成了本專業課程。對office辦公軟件能熟練操作。平時我還涉獵了文學、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上，我透過加入系組織部，不但鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以此爲榮！
作爲積極樂觀新時代青年，我不會因爲自己不是最好的而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩！
"良禽擇木而棲，士爲伯樂而榮"，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼，開拓我人生旅程。
個人自我鑑定 篇7
日子過得真快，轉眼間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結，藉以促進提高。
一、加強學習，不斷提高思想業務素質。
“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，一直以來我都積極學習。本學期，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。
另外，我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準，以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。透過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今後教學努力的方向。
隨着社會的發展，知識的更新，也催促着我不斷學習。平時有機會還透過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。透過這些學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、爲自己更好的教學實踐作好了準備
二、求實創新，認真開展教學、教研工作
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高美術教學質量。
我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課，共計19節課，另外還有4節美術選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。
課前認真作好充分準備，精心設計教案，並結合各班的實際，靈活上好每一堂課，儘可能做到堂內容當堂完成，課後仔細批改學生作業，不同類型的課，不同年級採用不同的批改方法，使學生對美術更有興趣，同時提高學生的美術水平。另外，授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思，從短短几句到長長一篇不等，目的是爲以後的教學積累經驗。
同時，我還積極和班主任進行溝通，瞭解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發與設計，設計了“神奇的鞋子(設計發明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐製作)”等課，着重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。
對於我負責的美術選修課的教學，我採用系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能讓學生有收穫。總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養學生能力，提高學生的素質爲目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作
本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學部師生手工製作發明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件製作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作，有的更是需要我們全程積極參與創作作品。
對於學校佈置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對於美術新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思;
2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標;
3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組，但由於種種原因也沒能實現，今後還要努力找出一些美術教學的特色點，爲開創石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。
其他的有些工作也有待於精益求精，以後工作應更加兢兢業業。
個人自我鑑定 篇8
在我係學生會主席任期即將屆滿之 際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有 餘， 從過去的手足無措到現在的成竹在胸， 從過去的一片空白到現在的豐富多彩， 不論是我自身還是系學生會，都發生了驚人的、可喜的變化。對於一年以來學生 會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾，我現將一年來個人工作總 結報告呈現如下： 即將舉行本屆系學生會最後一次活動——青年歌手大賽。 希望本次活動 能夠取得成功，爲本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。 本屆系學生會是規範化建設的先驅，我們所有的工作成果和經驗教訓， 都必將成爲日後各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針，一方面詳細地記錄 自己的工作歷程，另一方面注重培養新干部，爲換屆交接工作鋪路。特別是透過 我們後期舉行的幾項重大活動中，我們發掘了很多積極分子，鍛鍊了一批後備力 量。 本屆學生會工作的思考與啓示 在本屆系學生會工作即將結束之際，回顧學生會一年來的工作歷程，我 們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開系領導的指導，離不全體系學 生會幹部兢兢業業的奉獻， 更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能 夠取得這樣的成績也是廣大系學生會幹部本着“無私、奉獻、高效、創新”的工 作精神， 把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己 熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。在這裏，請允許我代 表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導， 向長期關心並 細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向爲系學生會工作付出辛勤汗水的全 體學生幹部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!
當然，我們深知工作中仍然存在着問題和不足，今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌 補不足，不斷創新和提高。
1、加強系學生會幹部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性 工作紮實到位，做好學生會工作計劃。系學生會是一個學生組織，最根本的是爲 同學服務，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今後的工作中更好的開展 工作。系學生會幹部是系學生會中的中堅力量，是系學生會能否堅實、穩定地發 展的關鍵，因而，在這一時期裏，我們着重加強了對系學生會幹部隊伍的建設， 使人員機制更爲靈活，能上能下能進能退，培養了廣大系學生會幹部務實、高效 的工作作風，使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。
2、立足本職，聯合三會，倡導良好校園文化，滿足同學們多方位需求， 同學是我們的選票， 獲得同學們的支援， 便爲系學生會的發展提供了廣闊的空間。 系學生會的天職是爲同學服務， 代表同學利益。 而隨着社會的發展和時代的變遷， 同學們的鑑賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、 多層次的活動。爲此，系學生會始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品， 打造了一批如 3V3 籃球鬥牛等系列活動，滿足了同學的需要，也獲得了廣大同學 的支援和歡迎。
3、 帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中 學 生是學校工作的基礎， 系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作爲 現實工作的一項重要任務，積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。
4、宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產生影響。 本屆系學生會在宣 傳方面加大工作力度， 充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況，引 導廣大學生關注時事，幫助廣大同學樹立正確的世界觀。
在本屆系學生會的工作歷程中，我們取得了值得肯定的成就，同時也留 下了一些遺憾。
1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級 的影響力很不均勻， 年級之間的鴻溝依然存在，這是制約系學生會向前發展的一 大“頑疾”。
2、從文學社的歸屬問題上，反映出系學生會的組織機構仍需進一步完 善。
3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機 制來保證反應的迅速。
4、最重要的一點，系學生會在系學生工作中，並沒有處在真正的主動 位置上。“學生的事情學生做”，這在很多普通的學校得到承認，更何況是在經 濟系志在培養精英人才的系呢?老師組織的活動再完美，再精彩，也不能算是真 正的學生活動;學生組織的活動，哪怕辦得再差，也是一次有益的嘗試。而且， 系學生會正處於成長期，走彎路、遇挫折、犯錯誤，從某程度上說是必然的。沒 有今天的經驗教訓的積累，我們如何期待明天的輝煌呢?本屆系學生會即將完成其使命，新一屆學生會已經產生，新成員的加入 必將爲這個組織注入新的活力。“長江後浪推前浪，江山代有才人出”。我們有 理由相信：在系領導的悉心指導下，在全系廣大師生的熱情參與共同努力下，系 學生會的明天必將更加燦爛輝煌! 最後我感謝系領導老師給了我一次機會，讓我來組織本屆學生會的工 作，我的工作也許光輝的業績不多，但我確實踏踏實實認真的對待我的工作，問 心無愧的完成了我的任務， 但由於本人能力有限， 精力有限。 工作中有很多不足， 還請領導老師能理解原諒。 我的學生幹部生涯也許已經結束了，但我的心永遠是 一個積極的學生幹部的心。在系裏需要我的時候我依然會一如既往的爲同學服 務。在過去系學生幹部的生涯，我的心已經完全融到了我們系的學生工作中了。
各位老師、 同學們： 在新的世紀裏， 機遇與挑戰並存， 成功與失敗同在。 讓我們攜起手來，像海燕一樣搏擊吧!相信自己，我就是最好的，經濟系輝煌的 明天也有我的一份! 今天我爲經濟系而驕傲，明天經濟系因我而自豪。 最後：預祝新一屆學生會工作蒸蒸日上! 希望本屆學生會主席能夠帶 領這屆系學生會，積極進取，開拓創新，完成本屆未竟之事業! 祝願經濟系明天的事業更加輝煌!