自我鑑定是個人在一個階段的自我總結，自我鑑定能夠提升我們的書面表達能力，讓我們來爲自己寫一份自我鑑定吧。我們該怎麼寫自我鑑定呢？下面是小編爲大家收集的大學生個人自我鑑定9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生個人自我鑑定 篇1
四年的大學生活即將結束了，回首着校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質爲目標，以自我的全面發展爲努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。
在思想品德上，我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更爲深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動，去關心和幫助他人！
在學習上，由於高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，爲珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業，還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，並在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重纔好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生！
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇於拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。
四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大學四年的學習積累和技能的培養。
我自認爲無愧於大學四年，剛入學時，我曾爲身爲一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因爲我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。
透過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每
一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗。。只要我不斷學習，不斷努力，付出總會有回報的。
大學生個人自我鑑定 篇2
認識並融入這個團隊，學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在這三個月實習裏面，在領導和同事的指導下，向行業學習知識，向同事請教經驗，傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處。
實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞，有上進心。爲人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責，有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心，有很強的對環境的適應能力，能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，我嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。
我腳踏實地的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細心”爲準則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實習生活，雖然緊張，收穫也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積，對於往後邁出社會還是不夠的。
透過實習我明白到：工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。
個人要想成功及獲得好的業績，我牢記一個規則：我永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信透過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
大學生個人自我鑑定 篇3
珍貴的三年大學生活已接近尾聲，在這即將畢業的時刻，我很用心的填寫了我的自我鑑定，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來的路。
步入大學那一刻起，我就明確自己的大學期間所要追求的價值——“學術技能社團實習考證”是我大學所要追求的五大要務!三年的時光裏，我一直爲之在努力!
對於學術，我是從小就在受到過良好的家庭教育，在校期間一直名列前茅，那時我，只知道“成績是自己實力最好的證明!”步入大學，注重的綜合素質的提高，成績已不再是唯一的標準，但同樣我在學習的過程中收穫到很多。由於大學的授課一般是一節課講述很多知識，所以光靠課堂是聽講完全不夠的，更多的時候需要自己去探索學習方法，注重獨立思考!這一年我雖然很迷茫，但是我目標很明確，成績一定要進入班上前三，而最終我也分別以班上總成績第二名和第三名來實現自己的追求的目標!而後，我以成績不落後來實現自我價值!隨着學習的進步，我不止掌握了計算機基礎學科的理論和一些公共課的知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能夠快速的掌握一種新的技術知識，我認爲這對於將來很重要。
對於技能，我一直比較關注網上的一些招聘啓事，按照招聘啓事的要求，“量身而學”去掌握各種技能，因爲我知道職場總是清清楚楚的對技能提出要求。尤其是大三伊始，我就開始進行鍼對性的開始我的自學計劃，我覺得專科學生與本科學生最本質的區別，就是對理論知識的掌握太淺，很多程序即便是會操作，但是內心深處並不理解，這是致命的硬傷!透過網上搜集學習視頻和教程，印象最深的就是吉林大學的視頻教程設計，讓我透過自學瞭解了計算機彙編語言mpi並行程序編譯原理並行運算組成原理離散數學微機原理等很多在學校沒有傳授的計算機理論原理，對今後進一步的深造有了極大的幫助!
對於社團，大二那年，我已經明白，“大”是關鍵，進的組織要大，開展活動也要辦大!“大”永遠是硬道理;所策劃的活動的規模參與人數所調動的活動的規模參與人數所調動的人數和社會影響，都是成功與否的關鍵!而且，當leader會遠勝過當member，大二那年我成功競選上我係團總支書記，並打破以往團總支只有唯一一個辯論賽活動的傳統，着重策劃大型項目活動，組織並參與組織了學院首屆“ps選美大賽”學院首屆“經典名著演繹大賽”系部的“文字和表格排版大賽”恩施州“立足恩施，情繫湖北，服務世博，喜迎亞運”志願服務活動與恩施州小渡船社區“一助一”結對社區服務活動學院“文明修身伴我行”文藝演出第四屆“放飛激情”辯論賽系部“黨團共建”大型文藝演出活動學院“天翼杯XX年民歌民舞藝術節”演出活動等等，最終使系部團總支的工作開始一個嶄新的篇章，榮獲了學院“五四紅旗團總支”的榮譽稱號，從中也使自己收穫到了不少做人做事也變得更加的成熟!
對於實習，最好結果的莫過於實現“實習—畢業—求職”一步到位，但是理想總是美好的。在我看來，我想收穫的就是積累經驗!剛剛邁出大學的我們，還是過於缺少社會的歷練，還是職場中的新人，在他們看來，我們真的是太“嫩了”了!如果能過透過這段時間的實習獲得職場前輩寶貴的指導，也是一份不小的收穫，也能爲自己積累一定的經驗!
對於考證，我一直抱着一種“冷思考”，有能力不一定要證書來證明，有證書也不一定能證明你的能力，沒有將心思完全集中在上面!臨近實習的這段時間，學院和系部也組織了大大小小的很多招聘會，在遞送個人簡歷和證書複印件時，我很欣慰自己不管是專業還是工作還是競賽基本上也都涉及，全國計算機資訊高新技術辦公軟件應用模組進階操作員全國高等學校計算機二級高等學校英語應用能力a級全國普通話測試二級甲等學院優秀共青團幹部學院辯論賽冠軍;在社會實踐方面，因暑期參加時代英語校園發行工作，表現突出也獲得表彰證書。當然，在我看來，這些證書只是我去應聘工作的籌碼，更多的是需要自己是否從中收穫到了真本事，社會是現實的，它不會以你以往的成績來衡量你現在的能力，需要的是你的真才實學!
三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，在這其中，認識了很多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自己的一些短處並盡力改正。在這過程中，付出過辛勞與汗水也收穫到了喜悅和感動，這段不平凡的歲月爲我劃平人生的線起着至關重要的作用，讓我學到了很多知識，思想也變成熟了許多，性格更堅毅了，也有了較快掌握一種新事物的能力,爲我即將步入社會奠定了很好的基礎!
大學生個人自我鑑定 篇4
這一學年是大學的最後一年，感慨良多。
在學期一開始，離別愁緒就籠罩了我們；在我們還來不及傷感時，就要開始忙於論題大綱，材料冊，開題報告；收集論文資料；選出參考文獻……
大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須儘快尋找並確定自己的方向。對於我而言，暫時是沒有考研的想法的；所以專心找工作的事。我在網上搜尋大量的招聘資訊並分類整理，選擇自己合適的工作；進而對照工作要求拓展自己的認識面，提高自己的能力。
接着是寫簡歷，中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上，然後根據自己整理的公司資料有針對性的投發簡歷。當然，還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前，要有良好的心態，堅信自己成爲“麪霸”時也就必定會獲得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。
對於英語專業的學生而言，大四的時候比其他專業的學生多了一項更爲艱鉅的任務——專業八級考試。這意味着我們必須抽出相當的心力來準備這場尤爲重要的考試。總要給自己留一個無悔的記憶。
四年的大學生活即將結束，對於漫長的一生來說這四年是短暫的，卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的，快樂的，憂愁的，喜悅的；都將珍藏我們心底。而我們，將繼續前進。
大學生個人自我鑑定 篇5
匆匆，太匆匆，時間真是跑的比兔子還快，大一穿着土不拉嘰的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目，轉眼就到了大四。回想四年走過的路，感到收穫不小，這四年沒有白過，現總結如下。
政治上我積極向黨組織*攏。我多次以書面或口頭的形式向班上的唯一的黨員、團支書李小花同學彙報我的思想。儘管她一直惡意的認爲我是心懷不軌，是在追求她，從而拒絕我的單獨約會，對我交給她的書面彙報材料看也不看，隨手就把它丟在風裏。天地良心，從內心上講，我確實對李小花懷有好感，但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。儘管我的追求一次次遭受打擊，但絲毫也動搖不了我加入的信念。
我爲人正直謙遜。路見不平拔刀相助。我在家裏的時候，看到一隻大公雞老是欺負小母雞，幾次想爬到小母雞的背上，還用嘴拼命的啄小母雞淺淺的、鮮紅的雞冠，這不是以強凌弱麼，我氣壞了，拿起一把鋤頭把公雞砸了個粉碎性骨折。還有一次在學校裏，深夜3點上網查資料回宿舍，在距宿舍不遠的樹叢裏傳來一個女生哼哼唧唧的痛苦的聲音，我想也沒想就跑過去，發現一個男生騎在女生身上，豈有此理，深更半夜把我們的女生抓出來打，還有王法麼？我當時就把那男的打的昏了過去，把那楚楚動人的、衣衫不整的小女生挽救出來。儘管事後我出了4000多元的醫療費，但我一直認爲這值得，我還時常爲自己的這種英雄氣慨所感動。還有關於學校食堂裏吃出蒼蠅，學校亂收教材費等問題在電視、報紙上曝光，都是我舉報的。儘管沒有人來嘉獎我，但是我覺得做人就要做一個正直的人。
我待人熱情。上次李小花的爸爸來學校，是我事先打聽到消息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住，就主動要把自己的牀位騰出來，雖然李小花沒有接受我的好意，但我待人熱情的信條一隻沒有改變，我深信，只要人人都獻出一點愛，這世界就會變成美麗的人間。
我樂於助人。爲了幫助經濟困難的同學，我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來，以出錢的方式包給了班上一位特困生，這遠比光捐錢給他好得多，即顧全了該位特困生的面子，有培養了他自食其力的觀念。
我熱愛所學的中文專業，努力培養自己深厚的文學功底。四年來，我在網吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片12000多張，對世界影視藝術有了全面的瞭解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現代知名文學家的作品，達到了到背如流的夭健Ｎ了提高自己的觀察能力，我特意買了一架望遠鏡，暗中觀察對面那棟樓的女生的生活情況。我的這些積累極大的提高了我的文學修養和寫作水平，我曾在課桌上、廁所的面板上、寢室的牆上發表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學作?
爲了全面提高自己的素質，以適應社會的需要，我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現代社會需要的必殺技，簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嚐到了甜頭，基本上能養活我自己了。去年元旦，我沒有回家，僅兩天功夫，我就*麻將掙回了一年的學費外加三個月生活費。我愛好音樂，我的歌聲具有極大的震撼力，同學們經常可以在深夜，聽到我在衛生間、澡堂、走廊上發出的高亢而嘹亮的歌聲，整棟樓也爲我無眠。
我熱愛體育，簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯賽我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球對抗賽，儘管我們男生輸了，但從輸的比分上講，我是最少的。我還擅長拳擊、跳水，游泳，由於沒有場館和對手，我的水平也就無法展示了。
總之，大學給了我很多，而我卻回報極少。到現在，四年20000元學費，我一分都沒交呢！我爲此感到慚愧！真的很慚愧！
大學生個人自我鑑定 篇6
在總結我的`自我鑑定之前，我已爲自己走出校園擬定了爲進入工作之門必須的個人簡歷。三年的財會專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷，培養了我對財會職業的興趣，也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時，大學生活的學習和實踐，讓我從一個少不更事的學生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，爲以後的職業生涯發展做好充分的準備。
在專業知識上，由於在校期間的努力，我以優異的成績完成了各學科的功課，紮實地掌握了財會專業理論和技術知識，同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高；
在思想素質上，我吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。
就讀期間，我在房地產公司營銷崗位進行了近一年的見習工作磨練，培養了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度瞭解和掌握會計技術的前沿應用，全方位協助團隊開發新產品，埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。相信在今後的工作中，我會緊密配合公司金融需要，任勞任怨的工作，成爲一名稱職的財會能手。
以上是我的畢業生個人鑑定，我深深知道大學生活將是我美好的記憶。而工作是一個新旅程的起點，我相信在以後的人生道路上我能走的比現在更好！
大學生個人自我鑑定 篇7
大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作爲人生的又一座右銘。
大學三年裏，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
德，即思想道德。大學三年我自覺遵守《學生行爲準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義爲核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係，當個人與集體、國家利益發生衝突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及繫上組織的各項政治活動。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體，包括身體和心理兩個方面。大學三年裏，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作爲一名IT人士，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。
大學生個人自我鑑定 篇8
在這段大學時光裏我收穫了不少，也感受到了不少，都讓我的人生變得更加的精彩，同時我也很是感謝這段時光，讓我的一生都變得更加的幸福與快樂。現在的我很是充實，並且我感覺到四年的時間都很是的值得，也很是感謝在這四年裏對我有所幫助，或是留有深刻印象的每一個人。
學習方面，我也算是完成的較爲不錯，各項科目都是以較好的成績過的，當然也是收穫了好幾次的獎學金，這是讓我感覺到非常值得的一面。當然在平時的時間我也是非常努力認真的投身於學習上，並且也是早早的就拿到了計算機二級的證書，並且也順利的透過了英語六級的考試。這樣來看我也算是以爲比較優秀的學生。
在社交方面，我也是較爲外向的性格，在大一大二也是有不斷的在社團活動與學生會中去相互學習與交流相處。對於社團也都是一些興趣相似的同學們，大家共同玩耍起來也是非常的融洽，並且時常組織的活動也是讓人感覺到異常的歡樂。在學生會的工作我也是學習到了非常多的技能，更是對我現在的工作上有很大的責任感，我也是覺得這樣的生活帶給了我很多不一樣的精彩。
對於社會實踐上，我也是有利用我的閒暇時間，去投身於一些簡單的工作中，並且我也是非常努力認真的想要提升自己的能力，想要透過這樣的兼職方式去提前感受這個社會。當然也從這些工作中感受到了在社會中的不易，以工作起來的不容易。不過我依舊還是相信自己在真正進入到社會之後是一定可以將自己的工作都完成好，並且我更是能慢慢適應這樣的工作狀態與方式。
自己的專業性，其實對於我個人的專業，學習的東西也算是比較繁雜，所以每一件事情都是有很努力的在完成，但是我還是沒有真正的感受到自己的專業中真正的精髓，現在的我就將要畢業離開學校，對於擇業方面還是存在着極大的問題，我自己也是在這上面有很多的糾結，也特別希望我自己能夠在近段時間就找到自己的方向。當然現在學校的各項招聘也是我在努力的方向，希望能夠在這樣的交流上能夠明白到自己內心所想。
就此我的大學時光即將劃上句號，當然我也很是希望自己能夠在接下來的一段時間中更好的投身於學習中，並且我也會盡力讓自己在工作期間去達到更好得成長。我也對自己的未來有信心，我定是可以創造出一個自己真心喜歡，並且更是可以去不懈努力的未來。
大學生個人自我鑑定 篇9
在這次實習中，我學到了很多在理論課上學不到的東西。這既包括理論在實踐方面的運用，又包括在工作中應該注意的問題。
首先我說一下理論在時間方面的運用。在實習以前，我透過學習已經接觸了很多概念以及新聞規範，但是其中到底是怎麼一回事情，自己根本不明白。比如《報紙編輯學概論》這本書曾經提到的“要用正確的輿論引導人，要注意新聞的負面影響”，我在採訪羣衆上訪時才徹底領悟，羣衆上訪固然有難處，但是如果以新聞的方式發出，會增加社會的不穩定因素，給政府帶來不必要的麻煩。所以可以寫成內參讓市委解決，要解決、能解決的問題不一定都要見報。
接下來說一下我領悟到的東西。
第一，工作一定要認真紮實，做就要做到最好。在新聞網實習時，新聞稿件起標題時並沒有硬性的要求與規定，但是所有的工作人員爲了使版面更加美觀，都費盡心思把標題改成統一字數。在奧運會期間，爲了保證奧運專版的正常執行，讓觀衆儘快得到最新消息，工作人員在人手不夠的情況下加班加點，終於圓滿完成任務。
第二，做一個記者必須要有吃苦耐勞的精神。我在實習中發現，做記者是很累的，雖然報社安排記者隔天值班，但是幾乎所有的記者都是每天耗在報社，並且加班加點，甚至很多人都在半夜寫稿子。早報的熱線部每天二十四小時開通，很多記者在職完夜班後第二天接着上班，他們連休息時都把電話抱在懷裏。同時，由於這一職業的特殊性，需要記者必須腿勤，嘴勤，筆勤，往往一個新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然後組織稿件。
第三，做一個好的記者必須要有職業道德。做一個記者不難，難得是做一個好記者。在報社實習期間，常常有羣衆到讀者接待室找我們幫助他們解決問題，他們總是十分熱心。對此，胡主任說得一句話我記憶尤深，那就是做記者要有職業道德。很多老百姓辦不了的事情，比如說工廠拖欠工資，民工的工傷無人管，記者只要一句話一個電話就能給他們解決。當然爲老百姓說話就會得罪很多當權者，但是，記者是個良心活，只讓小部分人說好不是好，只有在老百姓中有口皆碑纔算好。
第四，要給自己定好位。在實習中，在態度上要把自己當成學生，虛心請教；但是在做新聞時，一定要把自己當成一個工作人員，愛崗敬業，嚴於律己，爭取多寫新聞，多發新聞，維護新聞的客觀、公正。
第五，在以後的學習中要拓展知識面，使自己的知識系統化。由於新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要十分全面，光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這也是我在前面提到的報業集團的人才需求。同時，在本科階段由於屬於認識階段，學得知識比較散，缺乏一個系統，因此需要強化，使知識系統化。要做到以上要求，就需要自己在以後的學習中多想，多讀，多學，爲將來投身新聞業做好準備。
總之，我在這次實習中學到了很多東西，能夠讓我受益一生。我在實習中發現自己的不足，都會在以後的學習工作中努力加以改正，使自己更適應新聞工作的需要。謝謝！