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畢業自我鑑定(集合15篇)

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自我鑑定是個人在一個階段的自我總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,爲此我們要做好總結,寫好自我鑑定。自我鑑定怎麼寫纔是正確的呢?下面是小編收集整理的畢業自我鑑定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業自我鑑定(集合15篇)

畢業自我鑑定1

畢業考試即將來臨,生活突然變得那麼緊張,就像一臺轟鳴的機器,驅着我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學六年的辛苦學習只爲那在最後一場考試。

每天的作業都要寫到星明人靜,書桌上的作業摞得比一旁的檯燈摞得還高。

我面對着這些書本覺得自己那麼渺小,好像一隻可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現實。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。

傾聽着窗外蛐蛐靜靜地鳴叫着,我是多麼羨慕它們的自由啊!

皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風習習的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭髮,期盼這種生活結束的那一天。

月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。光陰似箭,我就快小學畢業了。心中有太多的不捨。我們每天上學,依然笑得那麼燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心裏都有一股淡淡的惆悵

六年的小學生活是多麼的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因爲我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內,架子上的書本彷彿在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這裏沒有笑聲,但卻能吸引我一再進出。

六年前,我是個懵懂無知的小孩;六年後,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友,爲我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

如今,我快小學畢業了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不捨啊!校園裏的一草一木都是我熟悉不過的,校園裏的每一個角落都有我做過的痕跡,這裏充滿了我的回憶。

一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏着我們的身影,讓我們永不忘記。

離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學,我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進。

謝謝您,母校。今天,我以母校爲榮;他日,希望母校以我爲榮。爲此,我必須力爭上游,創造勝利。

同學們,在不久後,我們,分開了,我知道那時候,我一定會狠狠哭的,因爲我捨不得,六年級下學期分班了,有點不滿,但是我也在新的同學中感到了快樂,我不捨得,我們平常打打鬧鬧習慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠永遠的在六二班,哪怕我永遠只有12歲,我願意,真的,快樂比什麼都重要。

我可以不禮貌,可以不學習,可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,可是這一次也許我再也僞裝不了那麼好了,我肯定我會哭的,我確信,因爲我不捨得這一切一切,我不捨得我的啓蒙老師,我不捨得校園裏的一草一木[注:比喻極微小的東西。我不捨得在學校裏的追逐打鬧,我真的好不捨得,我聽起了《心願》,用它來寄託我的情感。

我可以不要學習,可以不雖然。

我們的笑聲永遠是那麼的響亮,我們的腳步永遠都是那麼整齊,我們的班級永遠都是那麼團結,到了最後那一天,我心裏最想說的,是:永遠的記憶,永遠的六二班,永遠的我們。

畢業自我鑑定2

我叫XX,是法律專業的應屆畢業生,在求學的這四年期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應社會發展的技能。

大學四年,經過老師的精心培養和我的個人努力,我已經完全具備了當代大學生應有的各方面素質和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上,我係統地掌握了法律學科的專業知識,而且通曉一定的理工科知識,精通外語,能熟練操作計算機,在校期間,由於各門功課成績優良,曾多次獲得學院二等獎學金。

理論與實踐對於我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團活動,鍛鍊了組織與協調能力,利用課餘時間作兼職家教、營銷員,爭取自強、自立。在寒、暑假期間,我到法院、檢察院、律師事務所實習,並撰寫了實習報告和論文,做到了理論聯繫實踐。總之,我珍惜每一次實際工作的機會,積累了一定的社會經驗。

我是一個正直忠誠、勤奮求實的人,不斷追求人格的自我完善,我的性格樂觀自信、溫和開朗、穩重寬厚,因此,我人際關係和諧,適應環境能力較強。我的興趣愛好廣泛,音樂和美術啓發了我的創造力和想象力,排球和體育舞蹈培養了我的團隊精神和協作感。

在今後的工作與生活中,我將一如既往地努力學習,迎風激浪,爲未來的揚帆起行做好準備。

畢業自我鑑定3

時間過得真快,轉眼間,我也要成爲爲親愛祖國的建設貢獻力所能及的力量的一份子了。

(回首,大學三年的時間,真的是感觸頗多。記得xx年x月份,懷着激動、喜悅的心情,充滿着希望,也帶着幾分迷茫,我獨自一人拖着繁重的行李踏進了這個未來三年生活的學校。)

很多人童年的夢想是長大後當科學家、老師、警察等等,然而,自小我的夢想就是擔任一名班幹部,因爲我渴望得到老師和同學的認可,所以一直以來都很珍惜地實踐自己的夢想。20xx年入學透過競選,擔任班生活委員,堅決貫徹“服務同學,錘鍊自我”的理念,在工作上堅持做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,努力做到全心全意爲同學服務。成功幫同學解決問題,對我來說是最開心的事了。

大二開始學習《弟子規》。(讀書xx年多了,真正意義上有意識接觸傳統文化是從學習《弟子規》開始的。) 學習這一段內容的時候,我想起了我的父母親。在家裏,我一直都是父母親疼愛的孩子,今年寒假短暫辛苦的打工經歷,讓我更深刻地體會到父母親支撐整個家的艱辛,想起了父母親多年來起早貪黑辛勤工作,內心覺得欠父母親太多,多得無法言語。我知道我一直都是個幸福的孩子,每次放假回家,重現的都是父母親依舊熟悉的關愛,幸福如此簡單。或許一家人開開心心在一起過就是天下間父母親想要的幸福吧。在外求學的我終能明白作爲他鄉異客在外地打工的人所承受的苦,不止身體,乃至思念。我能明白回家的幸福,能感受家的溫暖。

即將踏入社會工作了,我想到的就那麼一句“認認真真做人,踏踏實實工作”。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。抱着謙虛學習的心態,我會從同事們的身上學到很多待人處事的道理,積極樂觀的生活態度,正如愛默生所說“我遇見的每一個人,或多或少是我的老師,因爲我從他們身上學到了東西”。在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重纔好。

從剛跨入學校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然,感覺一切都是那麼順其自然,水到渠成,但這也是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。

以後即使偶爾職場不如意了,我們也要有“大丈夫能屈能伸的豁達”,不必過分計較一時的順逆,堅信“天生我材必有用”的信念,從“零”做起,從基層做起,最終定能在社會上找到我們自己的位置。

真正成功的人,追求過,奮鬥過,爲了“以後”,從來沒有停止過拼搏。也許在前進的道路上,我還會遇到很多無法預知的阻礙,但是,我從來沒有想過要放棄,我堅信,只要相信,就一定可以。

畢業自我鑑定4

一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向.品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持着自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都一品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人.

二、在學習上,我態度認真,刻苦,具備了紮實得專業知識:熟悉photoshop,coreldraw等設計軟件.在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力.爲日後繼續學習和工作打下了良好的基礎.利用課餘時間,我還在因特網上獲得了大量的課外知識,充實自己.

三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學.做好班集體工作.積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作.在這些過程中我認真負責,極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗.

四、在生活上,人際關係是很重要的,人際交往主要體現在同學關係上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力範圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關係.同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的爲人處世態度和處事原則.

這是我三年學習以來的個人鑑定,我雖然只是個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,透過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!

畢業自我鑑定5

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,良好的思想道德品質,使我在各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,透過系統的學習掌握了較爲紮實的基礎知識。

將書本的理論與護理實踐相結合,並做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。實習期間,始終以愛心、細心、耐心爲基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人爲中心,以質量爲核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成爲了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。

實習的過程中讓我收穫頗多,讓我從生命裏愛上“白衣天使”這一神聖的使命。使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求是精益求精熱愛醫學事業的我立志獻身於醫學事業!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執着追求,爲祖國爲西部醫學衛生事業的發展奮鬥終身。盡我微薄的力量,我將在以後的工作學習中更加努力,不斷充實自我,完善自我,做一名合格的醫務人員。

本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫學事業。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇於進取,努力將自己培養成爲具有較高綜合素質的醫學畢業生。

在兩年的時間裏豐富了我醫學的理論,從有到無,從簡單到深奧,我逐漸瞭解了人體的結構,生理病理等特點。衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

畢業自我鑑定6

大專只有三年的時間,而現在三年時間也要過了,即將畢業,簡單回顧前面的三年大專時間,我覺得自己的收穫很多,我也有了不小的一個成長,我真正的變得成熟了。那麼現在也來對自己過去三年做個簡單鑑定:

學習上,大專幾年,我的學習是進步最大的,我考進學校的分數是中等的,那經過這三年裏不斷的勤奮學習,我拿到了無數的獎狀,我的成績從中等不斷提高到前列,在班級成績排名前三,在全專業的排名我也排到了前十,這樣的成績不是進步一點。學習方法也更加完善了,我變得能夠自主學習,不用同學和老師在後面催,每次上課前,我都能先預習好課本,下課會也會抽出時間去把學過的東西給複習一遍,增加印象。學習變得勤快,不在偷懶,這都是大專幾年來的改變。這三年,我拿到了多次的獎學金,成爲名副其實的優秀學生,得到老師和同學們的一個讚賞和肯定。

思想上,進入大專,我一開始就直接申請入團,成爲了正式團員,做事都是按照團員的規定去做的。思想保持高度集中,遵守各項規則和規定,認真且勤奮學習,做人保持真誠,做事保持專心。我不斷去閱讀思想政治書籍,培養個人的思想品德,提高個人的思想品質,遵循大學生基本素養,文明禮貌待人。三年對思想的淬鍊,讓我成爲了一個三觀正確的人,做事做人有原則,遵紀守法,努力朝着更好的自我前進。

生活上,我的家庭不是很富裕的那種,所以我生活是很節儉的,雖然過得比很多人都要節儉,但是我並不覺得有什麼不好。我努力節省錢,把錢用到正事上去,這樣還幫助了自己很多。如果在大學我亂花錢,我想我不會成爲今天這樣的人。有空閒的時候,我也會出去做做兼職,去跟朋友們約着出去玩,讓我的大專生活也可以擁有美好,也能變得豐富。我是個喜歡熱鬧的人,所以這三年,我參加無數的社團活動,認識很多的朋友,與此說來,我的大專也沒有太大的遺憾。

就要畢業了,即將離開母校去闖蕩,雖然我有點覺得緊張,但是我明白這是我人生的必經之路,我必須踏上去,也必須迎着艱難前進,因爲我明白只有這樣我的未來纔會是精彩的。

畢業自我鑑定7

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個鑑定,及時給自己定位,規劃好未來。

回顧過去,在學校、老師與同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年多的大學生活裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,並獲得獎勵,爲學校爭光,得到了學校、老師與同學們的認可。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己爲人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

在學習上,憑着對知識的渴望與追求,我一向嚴於律己,勤奮好學,成績優異,連續四年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,並透過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,並自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的`知識體系。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。透過對這四年多的鑑定,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

畢業自我鑑定8

光陰似箭,轉眼間三年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首三年以來在x廣播電視大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

本人的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。爲人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學三年我的表現作一個總結和自我鑑定:

首先在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事會計帳務的整個過程,特別是會計方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重會計帳務的處理,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。透過三年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,是三年來透過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。三年的大學學習生活雖然即將結束,但這並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到理論與實踐融爲一體。

在思想方面,透過大學三年系統全面地學習,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政。但是,由於種。種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

在身體和心理方面,大學三年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加班級組織的各項活動,並積極參加社會的各種公益活動,身體健康。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

畢業自我鑑定9

在大專期間,我以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的三年大專生活已接近尾聲,現鑑定如下:

一、在思想上

我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護x領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。

二、在學習上

我覺得大專生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放鬆。我堅信“一份耕耘一分收穫”,對於我們中藥學專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恆心,同時學會了現代儀器的使用,爲我以後工作打下了堅實的基礎。另外,我知道當今這個社會是快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落後,所以我透過了計算機二級考試。

三、在生活上

我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於xxx,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。並且爲了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在這即將告別美好大專生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯,邁好人生新旅程的第一步。

畢業自我鑑定10

四年的大學時光轉瞬而逝,在結束最後的實習工作後,大學階段的任務已經基本結束了。作爲一名應屆畢業生,在這四年來的本科學習中。我充分掌握了課堂經驗,鍛鍊了自己的專業技巧。還在大學中廣交朋友,提升了自己的交流能力。並且在假期的時間裏,我積極來到社會中鍛鍊自己的獨立能力,在實習前就適應了社會的生活方式。

如今,更是透過了實習的任務,在真正的xx崗位上,實踐了自己的所學,並有了下一步的計劃。

回顧自己的大學生活,我已經透過充分的學習,完善了自己,也適應了今後的環境。但這不過是社會淺層的能力。想要更深入的鍛鍊自己,提高自我的能力,我還要更加嚴格的鍛鍊自己,強化自己!在這次的畢業之後,我也一定會努力創造出更好的自己,打造更出色未來!

畢業自我鑑定11

大專這三年,我過的很忙碌,但是很充實,在大專期間我喜歡透過不斷吸收養分來充實自己。

在學習上,我自認爲做的十分認真,努力。尤其準備xx考試和期末考試那段時間,我敢說我是寢室最辛苦的。堅持早上x點半起牀,一有空就去圖書館,每門功課都紊亂有序的準備着,晚上x點半,當其他同學在睡覺的時候,我還在練習聽力,直到x點半才睡覺。那段時間,大二像高四一樣過,我喜歡這樣的日子,充實、生動、精彩。那段時間,每天想的話就是“每天喊你起牀的應該是夢想,而不是別的”。亦今爲止,我也把這句話當做激勵自己的語錄隨時銘記住。

在xx我擔任班級xx委員,做了很多事,我敢真誠的說我是班裏最辛苦的班委。例如:定期去班級郵箱拿報紙、定期做財務報表、收集經濟困難生的申請表並整理上交至學生處、幫班級同學刷學生證後面的鐵道卡、市場上選購班級活動用品、分院xx委員定期開會等等。印象最深的是有次班級搞悅動文體活動,我和其他同學去超市買東西,我一個女生頂着大太陽,拎着兩大袋東西從xx運到學校。

做xx委員很辛苦,但是一年下來我學了很多,對同學們也熟悉了很多,聽到一位不熟絡的同學和我說我做xx委員很認真,我聽了以後真的很想哭。這是大家對我的認可,我感激大家!一句話:我喜歡爲大家做事,做好事!

感到很幸運的是在學校裏擔任了實驗室管理員的職位,每個月雖然工資不多,但是對我在大專裏的性格塑造很重要。雖然只是開門這麼件小事,但其中有很多可以學的,比如幻燈片的使用,學校實驗室儀器的構造,電腦的構造,並且一年下來,對學校一些僻靜的地方也很熟悉了。記得冬天大家還在被窩裏的時候,星期一星期四我都堅持早上x點半起牀去實驗室開門,一年下來讓我更堅強了!

假若放假,我一定不會閒着,我一般會穿着工作服在xx的話機世界裏當導購,一天8小時要站着,而且還要很熱情的推銷手機。雖然很辛苦,但真的很鍛鍊人,我學會了簡單的銷售,社會工作的嚴格,還有公司職員都好喜歡我的呢!細算下來,從大一到大二,沒有一個假期我是閒着的,都在打工,大專不應該在玩的過程中度過的,這是我一直堅持的真理!

大專這幾年年,透過我的不斷努力,學習有了明顯的提高,對學習的認識也更認真。擔任班幹部和實驗室管理員讓我性格更加獨立,能力更爲提高,個性逐漸成熟、思考全面。

也許別人會說,大專生活是可以很輕鬆、有悠閒的。但是我的大專生活,我覺得沒有荒廢自己,我會透過學習來充實自己,我敢說我比誰都過得有價值!

畢業自我鑑定12

爲適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。

我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會鑑定一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽各類的書籍,並參加了軟件測試工程師的培訓,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。

在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落伍,纔可能戰勝自己。三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。大專三年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行爲方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

畢業自我鑑定13

大專兩年半,塑造了一個健康、充斥自負的我,自負來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變更敏捷,對人才的請求也越來越高,社會是在不斷變更、發展的,要用發展的目光看問題,自身還有很多的毛病和不足,要適應社會的發展,得不斷進步思想認識,完美自己,矯正毛病。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展請求。

畢業自我鑑定14

三年的大學生活,使我的學習能力得到進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有更深的認識。我的爲人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成爲一個能適應社會要求的大學生,併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面,自從來到xxxx師範學院,我的生活充滿愛,充滿情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,xxxx師範學院事我都很是關心,就這樣我愛上xxxx師範學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟起來,我也就體會到大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面,自我進xxxx師範學院的第一天起,我就沒有忘記我來xxxx師範學院的目的——學好知識,學會做人。在xxxx師範學院,雖然我在有些方面得到肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成我最基本的思想。

思想方面,我經過班級的初選,到系審覈,再到院的批准,我成xxxx師範學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員,並經過學習與考覈,成績合格成爲入黨積極分子。我就由一個對我們黨解一點到解我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到找工作比較難的啓發,啓發我要克服困難勇於直前。

馬上就要走上工作崗位,雖然我們年輕,但我們擁有知識和一顆求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恆的愛!

畢業自我鑑定15

四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自己也長大成熟了好多。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由於待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果,正因爲如此,我把自己的意志視爲主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人,而是我們自己。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

當然,有優點就會有缺點。我應該做的是在今後的學習中不斷的去正視,不斷的去優化。我們不要想到有什麼難處,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在於自己的把握。

大學四年的生活是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收穫,也爲我劃上了人生拼搏的起跑線。未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那麼就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,爲我們以後的學習和工作繼續創造我們自己的輝煌。

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