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應屆生大四畢業自我鑑定

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一般來說,自我鑑定即是自我總結,自我鑑定可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫纔不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的應屆生大四畢業自我鑑定,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

應屆生大四畢業自我鑑定

應屆生大四畢業自我鑑定1

大學生活是我人生中美好的回憶,回首這四年我對大學這個知識的殿堂有了更深的瞭解。大學是一個能夠讓我們發現自我,鍛鍊自我,充實自我,展現自我的大舞臺;是一個讓我們學會思考,學會生活尤其是學會做人做事的大家庭。四年的象牙塔光陰我從一個青澀懵懂的高中生成爲一個善於思考學習,長於人際溝通,理論知識紮實,富有激情,社會實踐較多的準職業人。

大學中我學的專業是理論性較強的經濟學,但是我更喜歡的商業管理方面的知識,剛進大學的時候我就給自己制定了一個職業的規劃,希望透過大學四年的學習自己能成爲一名社會需要的商業人才,所以在學習上我嚴格要求自己,勤奮刻苦,謙虛好學,善於總結個階段的學習經驗,透過自身努力和老師同學的幫助,打下了紮實的專業知識基礎也獲得了單項獎學金國家助學金等獎勵。同時在完成專業課的基礎上不斷涉獵企業管理,市場營銷等相關書籍,關心時事和經濟形勢爲自己以後的職業之路打下基礎。

在學習過程中,我清楚的認識到在校學習的理論知識離自己想要成爲的商業職業人有很大的差距。所以在學習的課餘時間裏我積極的'投身到能夠鍛鍊自己溝通交流、組織管理能力的社團活動中。在社團的時間裏尤其在xx社的工作過程中,經常和資助人、團委、指導老師、社團成員的交流,使自己的人際交往能力和協調能力得到了很大的提升,在組織活動的過程中自己的策劃、管理和組織能力得到的很好的展現和提高,自己也因此獲得“校級優秀盡職盡責社長”這些過程也成爲我大學生活中及其重要難以忘記的部分。在大三離開社團後接手班委組織委員,大四接手團支部書記的工作中自己的領導管理能力,語言表達能力,處事能力都得到的很好表現。

爲了使自己能更快融入社會,把所學知識轉化爲實踐,也爲了減輕家裏的經濟負擔,我常常利用週末和寒暑假在外兼職打工。這些經歷讓我能夠學到很多的東西,也增強了我的團隊合作精神,使我離職業人有更近了一步。但我清楚知道這離一個企業需要的有豐富經驗的職業人還有一定差距,我希望的是我的這些經歷能夠讓我更快融入社會爲以後的工作奠定基礎。

應屆生大四畢業自我鑑定2

轉眼間大四的時光也快要結束了,這幾年的生活就像是放電影一般在我眼前回蕩,我更是非常的期待未來的生活會帶給我一些何種的精彩。臨近畢業我也是對自己這些年來的各項成長進行了一次分析鑑定,就希望自己能更清楚下一步的方向。

四年的時光最大的變化就是自己已經完全的獨立了,離開家在外闖蕩的這幾年讓我再也不會依賴父母,更明白生活是自己的,更需要的是自己的堅持和奮鬥。同時也在學校的各項思想政治課上得到了很大的薰陶,讓我可以在這樣的環境中得到非常大的成長,更是對於國家大事有了較爲深刻的感知。

在各項課程的學習上我基本都是付出了自己較大的努力,更是有將校內的每一項課程都完好的完成。在校我一直都是以乖學生的形象在約束自己,不遲到,不早退,讓自己的各項行爲都可以儘可能的遵守校規校紀。在課外的時間我也儘可能的讓自己不斷去堅持學習,合理的用好校園內的圖書館,花費了較多的時間在圖書館中度過,也讓自己的生活有非常不一樣的變化。就感覺自己的內心與腦子都非常的充實。

雖然我沒有將大部分的時間投入各種社交活動中,但是在必要的宿舍生活和班級生活中我還是比較的活躍,更是有與各位同學友好的相處,同時我更是有非常努力的讓自己在這樣的環境中去得到更大的成長。當然在我自己抽空參加的一些兼職活動中我也是有盡力讓自己變得更加的活躍,並且在與各類社會人士的交流中去更加真切的感受生活,同時也讓我在每天的生活中能得到更多不一樣的精彩。每一件在大學校園中的感受都讓我對生活有着非常不一樣的感受,同時我更是非常的期待自己的生活能夠有很大程度的提升,同時我更是爲自己的成長有去做出很大的努力。

這四年的努力都是在爲我之後的社會生活在努力,更是有在其中下不少的功夫,同時我也是有透過這樣的方式對生活有着更好的感受。即將來臨的畢業讓我對生活又有着非常大的期待,我相信就我這樣的狀態是一定可以將生活變得更加的優秀,同時我也會非常努力的讓自己在這樣的狀態下去得到最大的成長。不管接下來的生活是何種模樣,我更是在如此的生活中有着極爲不同的心得與感受。我相信只要自己能夠在生活中去堅持,那邊一定是可以在每天的生活去得到更好的成長。

應屆生大四畢業自我鑑定3

經過大學四年的學習,現在我的學業已經接近尾聲,爲了更好地啓程下一步的路,我對自己的四年大學生活做了一個畢業鑑定。

在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一。由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,並且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成爲設計小組的組長,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

在課餘生活上。剛剛開始大學生活,我興奮,積極踊躍的參加各種社團。其中有自己喜歡的英語協會,是廣播部的幹事。還參與了英協組織的各項學習英語的活動。受益匪淺。還有報名校學生會網絡部,參加組織了攢機講座,爲學生會的各項活動做着幕後工作。由於自己比較擅長書法,喜歡畫畫,被院學生會宣傳部收入。爲學院製作展板在校內櫥窗展出,爲班級製作宣傳海報,競爭優秀班集體。此外我和好朋友還一起參加了院與院之間的籃球賽,並獲得第一名。不但增進了同學之間的默契,也大大增加了集體的凝聚力。

作爲一名大學應屆畢業生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

應屆生大四畢業自我鑑定4

暮然回首,時光已悄悄流走。我的大學並沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們爲找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨着時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,並沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!

四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜裏一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發言過無數次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現在還會緊張,但再也不會臉紅、發抖,除非是激動。

熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代,如果拿不到三好學生稱號,那一定是因爲體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數前三;參加運動會,只能做啦啦隊隊員。現在不是了,學校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場拿了xx分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動我都玩的不錯。

最遺憾的是大學四年,只拿了兩年一等獎獎學金。我卻對所學專業知識一竅不通,以至現在找工作一聽說要專業測試,感到手足無措。馬上就要走上社會了,以後可不能再這樣不踏實了。

我很感激我的老師和同學們。有的老師對我嚴厲,有的老師特喜歡我,他們在教授我知識的同時,也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。

人無完人,如果上天給我一次重讀大學的機會,我一定讓它更精彩。但我並不後悔,因爲更精彩的,從今天開始!

應屆生大四畢業自我鑑定5

四年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢於迎接生活中的挑戰!倘若初一年級比作樂園,那麼我情願自己作一名旅遊者,呆着那份稚氣與懵懂而來,臨別時收穫了必備的這份穩健與基墊。透過四年的生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個自我鑑定,並以此爲我今後的行動指南。

倘若把初二比作青雲梯,那麼我情願自己正闊步向前行進,帶着已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積澱,正在向最後的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把初三比作最後的加油站,我情願自己變成馬力十足的`馬達,渴望最後一輪衝刺的到來!最後果然功夫不負有心人。

終於以優異的成績考入了xx學校,剛到大學時,我沉默寡言,虛榮自卑,所有與學前有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,於是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重專業課學習,取得了很好的成績,多次受到學校的表揚連續兩年拿到了獎學金。

我也深深的意識到學習幼教專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更爲重要,於是我廣泛的參加學校的活動,並且擴張自己的興趣與愛好,我的大學生活更爲充實和有趣,重要的是鍛鍊了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往。四年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢於迎接生活中的挑戰!

曾經的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇於自告奮勇,敢於爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱讚;曾經的那種“吃得苦中苦,方爲人上人”的信念,更催促着自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義並不在於成功與否,而在乎自己能否在跌倒後再次爬起,感謝大學生活賜予我的一切讓我成長,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。

應屆生大四畢業自我鑑定6

在大學裏,我一直使自己保持着積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強 ,大學的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,

回顧已經過去的的四年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高,

在剛進入大學的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡,

在學習上,我一貫保持着高中時代的良好學習作風,並不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,終於也感受到了步入社會的艱難,透過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養,涉獵了大量計算機方面的課外書,並透過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。

在工作方面,我積極參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我積極地蒐集各種招聘資訊,努力地爲自己創造就業機會,並獲得了在瀋陽愛普羅斯牧業諮詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗,

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裏經濟條件很拮据,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有爲生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

對於一名大四即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。透過對這四年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

應屆生大四畢業自我鑑定7

四年,真的很快過去,剛進入大學的時候,覺得四年的時間,還是蠻長的,有時候學習鬆懈了,告訴自己,以後還有時間的,但是真的過去了,卻發現時間真的走得太快了,要畢業了,也要去社會工作了,就這四年的時間,我也做下自我鑑定。

學習上,我的學分在這四年都圓滿的修滿了,雖然並不是特別的優秀,但是我也是認真的聽課,沒有曠過課,沒有早退過,專業的證書也是在自己的努力下都拿到了,偶爾雖然有些鬆懈,但是我知道既然來上了大學,那麼就要認真的去學點東西,和高中相比,的確是自由的時間更多了,同時也沒有了老師的督促,但該學習的還是要學習,沒事的時候我也是會去圖書館呆一些時間,讓自己學習更多的東西,而不是浪費了在圖書館的時間。特別是現在網絡那麼發達,誘惑的東西太多了,如果不去抓緊時間,可能我的時間就消耗在那些視頻,那些娛樂當中了。

在生活上,我團結同學,積極的參加各類對我的成長有幫助的活動,平時的時候也是會去運動,讓自己有一個好的身體,這樣也是更有精力學習。養成一些好的生活習慣,像從來不熬夜,也不晚起,讓自己的作息是有規律的,這樣我無論是做什麼事情,都能有一個好的狀態,也是能好好的在課堂上聽課。

週末的時間,我也是會去找一些兼職來做,不但是能讓自己更早的接觸社會的工作,認識社會的人,同時也是可以讓自己的能力得到增長,積累一些工作的經驗,實踐就是爲了讓自己的所學能變成自己能力的方法,無論是週末的普通兼職,或者是在寒暑假時間裏面,我去從事專業相關的實習工作,這些實踐都讓我更加知道我應該學哪些,我自身是有哪些方面不足的,是需要去學習,去改變的,而不是說只知道在學校裏面讀書,那樣的話,也是不明白自己的能力如何,也不懂得自己哪些方面是更需要改變的。在實踐中,我的能力也是有了一個大的提升,和剛進入大學相比,現在的我,更加了解社會,更懂得如何去到職場中生存,而不是茫然什麼都不知道的樣子。

四年的大學日子,改變了我很多,也是讓我更加清楚明白,想要在今後的工作當中做好,也是必須不斷地去學習,去總結,去反思的,只有能力變強了,那麼自己在職場上也是會有更多的一個收穫。而今的我也是準備好了到社會中去工作。

應屆生大四畢業自我鑑定8

在大學裏,我一直使自己保持着積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強 ,大學的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,

回顧已經過去的的四年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高,在剛進入大學的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡,

在學習上,我一貫保持着高中時代的良好學習作風,並不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,終於也感受到了步入社會的艱難,透過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養,涉獵了大量計算機方面的課外書,並透過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。

在工作方面,我積極參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我積極地蒐集各種招聘資訊,努力地爲自己創造就業機會,並獲得了在瀋陽愛普羅斯牧業諮詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗,在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裏經濟條件很拮据,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有爲生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

對於一名大四即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。透過對這四年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

應屆生大四畢業自我鑑定9

大學生活,本人本着嚴謹求學的態度,認真學習了專業知識,掌握了專業技能,熟練辦公軟件和造價軟件,也能鋼筋手算。課外時間也經歷了很多,在校任期間能積極參加各項活動。假期勤工儉學培養動手能力和組織能力,參加了多次假期實習工作,自己也尋找過工作,但是社會閱歷還是很淺,不過爲今後開展各項工作打下堅實的基礎在學習的同時,自己在課餘時間也經常鍛鍊身體,打打羽毛球,畢竟身體纔是工作的本錢。學習工作都不能忘記鍛鍊身體。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目的,以個人的全面發展爲奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鑽細研,尋求其內在規律,奠定了班級綜合素質測評的良好水平,因此我基本實現了我的前期學生生涯規劃。

在學好專業知識的基礎上,我強調實踐的重要性,此我參加了學院以及學校舉行的的各種活動,有時並擔任承辦主要負責人,加強自己在實踐方面的能力。他課餘時間透過社會實踐不斷充實自己,並從中得到理論與實際相結合的一套思路。 在生活方面,自己始終保持着一顆樂觀的心,與同學老師有着良好的關係,我也是一個誠信、熱情、性格堅毅得人,因爲我相信一個人的誠信是立身之本,所以我一直按照言出必行來嚴格要求自己。熱情是交往的絆腳石,因此我用熱情去和同學和老師以及其他人去交流,得到了大家的一致肯定。堅毅的性格促使自己是一個堅強的人,而堅強是成功的保障。

當然我的缺點有很多,尤其在社會實踐這方面顯得更爲匱乏,因此在接下來的時間裏,我將會加強實踐這方面的能力,促使自己成爲一名優秀的人。

一個人只有把聰明才智應用到實際工作中去,服務於社會,有利於社會,讓效益和效率來證實自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

“器必試而先知其利鈍,馬必騎而後知其良駑。”我深信:只有給我一片土壤,我會用我年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收穫整個秋天。

應屆生大四畢業自我鑑定10

於大學度過四年時光,青春與熱情、上進與奮鬥、彷徨與迷茫都在美麗的xx大學和嚴肅的xx學院留下了印記。回首爲了夢想的一路顛簸,我願在此給自己一個真實的評價。

在學習上,我是時而認真時而荒廢的,我缺乏十年如一日的堅韌,圖書館和自習室從來不是我的常居之所。然而在各種考試面前,我也還算能做到盡力壓制自己的惰性而認真備考,每次備考都覺得頗有收穫,下決心以後平素也與書爲友,然這多半的決心都會隨考試一同遠去。當我拿到雙學位通行證和導遊資格證時,我覺得自己挺不容易。但是後來的託福和司考,我都在緊張的時間內匆忙的複習,可以說沒有盡全力。

在工作上,進入院學生會後,我低調行事、安心做事,從未邀功請賞也從未出錯添亂。大三時突然被選爲學生會主席,負擔多於驚喜,因爲大三時我已準備脫離學生工作,專注於個人未來。然而這一年工作與學業、與個人生活的矛盾與撞擊讓我的生活充滿壓力,我也並未能帶領出一屆出色的學生會,但是,我也從未給xx學院抹黑,只能說我盡力了。我對工作沒有多少光鮮的回憶,只留下了處理各種事務和關係的層層繁雜,但也是在這些雜章異曲中,我認清了許多人事紛飛,彷佛腦中又多了一片撥開雲霧的明朗天地。所以,在卸任發言上,我衷心的對老師、同事和我的工作表示了感謝。

在實踐中,我認爲我是出色的。大一時努力爭取到了xx,大二時自己找到了xx實習,大四上學期進入了知名律所。時間緊湊而有序,不慌不亂不忙。我走過了許多城市,不怕陌生的環境和人羣;我獨自生活過若干時間,不怕孤獨爭求自立;我面對過手術的疼痛和人逝的悲傷,我儘量使自己的心靈面向陽光。我算是一個經歷較爲豐富的人,算是一個較爲成熟的人,我喜歡這樣的自己,我從不懼怕社會,已經做好了充分的準備。

我的大學即將畫上句號,初爲新生的日子還歷歷在目,人生卻已然開始轉彎。我會對那個成功的自己時常微笑鼓勵,對那個失敗的自己時常嚴肅驚醒,我願意正視自己每一個或光明或灰暗的角落,認清自己,提高自己,完善自己。