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大四畢業應屆生自我鑑定

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自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑑定可以提升對發現問題的能力,我想我們需要寫一份自我鑑定了吧。那麼我們該怎麼去寫自我鑑定呢?下面是小編精心整理的大四畢業應屆生自我鑑定,僅供參考,大家一起來看看吧。

大四畢業應屆生自我鑑定

大四畢業應屆生自我鑑定1

大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力爲以後安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作爲人生的又一座右銘。珍貴的四年大學生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。個人認爲這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

誠實、熱情、性格堅毅是我的優點。我認爲誠信是立身之本,是我今後立身處世的根本。我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,不某全局者,不足謀一時。這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。

工作上,經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。就在將要踏出校門的這一刻,我回想起許多在學校發生得事情,有悲有喜、有憂有樂。在這裏我的人生作出了又一次得感慨,時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,儘量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收穫總是潛見的,但是隻要肯去爲目標奮鬥,收穫絕對遠遠大於付出!

大四畢業應屆生自我鑑定2

結束了四年的學習,我也是要走入了社會,去工作,來回顧那過去這四年的時間,我在學校也是有很多的收穫,在這畢業之際,我也是對自己來做一個自我鑑定。

在學習上面,我認真的按照學分要求,去把該修的學分都修好了,而且門門的成績也是80分以上,雖然和優秀的一些同學去相比,我並不是那特別的好,但是我也是在認真的去學習了,並且透過學習,我也是獲得了成長,除了學分修好,我平時也是喜歡看專業相關的書籍,而不只是侷限於學好課堂的知識就行了,我明白大學是我人生學習的最後一站,以後就要工作了,那麼學好對工作有幫助的知識是尤爲重要的,我也是在剛進入大學就做了一些計劃,列了一些我需要去看,去學的書籍。四年的學習,也是讓我對進入社會有了充足的信心,對於專業知識我也是有了很多的儲備。

在生活之中,我和同學的相處都是非常的友好,無論是宿舍裏面,班級或者在學校裏面,四年來沒有和同學起過什麼衝突,也沒有吵過架,當同學是有需要幫助的時候,我也是會去熱情的幫忙,而在學校,我也是會積極的參加一些社團的活動,透過這些活動,充實我的精神生活,陶冶情操,並且在一些活動組織之中鍛鍊自己的爲人處世的一個能力,我明白,大學不是隻有學習,也是需要我去認識志同道合的一些朋友,去和不同的人相處,在這些溝通之中,也是會讓我的大學更加的豐富而多彩,並且也是能讓自己得到能力的提升。

在社會實踐方面,我從大一的寒假開始就每年兩次去社會上做社會實踐的工作,既有做義工志願者這類服務型的工作,也有去一些企業裏面做我專業相關的實習工作,透過這些實踐我也是很好的將我所學轉化爲我的能力,更是透過這些實踐更加的清楚了我自己的一些不足,然後回到學校去學習,去改進,提升自己,四年的時間,我成長很多,和剛進入大學那時候相比,我變得更加的優秀,也是更加的自信。

我相信,透過我的一個努力,而今的我也是能很自信的進入社會來工作了,也是爲進入社會做好了充分的準備,我想在今後的一個工作崗位上,我也是能作出業績,來讓自己的職業道路走得順暢的,四年,過去了,而未來也是在我的腳下,等待着我出發,去創造,去改變,去讓自己變得更加的優秀。

大四畢業應屆生自我鑑定3

在大學生活接近尾聲之際,我回首過往,才發現點滴的珍貴,本身成熟長大了許多,在此,我寫下對過去自我的評價,以此來作爲我將來的見鑒。

在思想方面,我具有良好的思想品質,我注重腳踏實地,以從小事做起爲標準,以認真細緻的態度對待每件事。俗話說:態度決定一切。所以結果並不重要,事情經過也會讓你受益良多。在學校這個大家庭中,一些團體活動教會我要注重團體協作的精神,不要只注重個人成果,羣衆的力量是強大的,同時也要樂於幫助別人,要有一顆熱忱和寬容的心。

在學習方面,不能說很完美,但也按照學校的要求認真完成了每一個指標要求,認真學習,透過考試,取得相應的證書。學習固然重要,但也會利用一些課餘時間豐富自己的生活,參加社團和學校組織的活動,加強交流處事能力,完善自我。人際關係在社會中是一座隱形的橋樑,架起人與人的.溝通與交流,所以,培養良好的人際關係是很有必要的。

在生活方面,學校的嚴謹的宿管制度養成了我良好的生活習慣,擁有了僅僅有條的生活習慣,纔會有足夠的時間來安排其他事項。生活中自己理財也發現錢來之不易,所以,要更好地珍惜父母的錢,不能胡亂揮霍,要把這種意識提升到行爲層次。

即將告別大學時代,邁進社會這個門檻,人生的歷程將開啓新的一頁,人生也將進入新的階段,未來這些經歷和積累都將成爲我人生道路上的寶貴財富。千里之行,始於足下。我會腳踏實地,走好通往理想的每一個階梯!

大四畢業應屆生自我鑑定4

四年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢於迎接生活中的挑戰!倘若初一年級比作樂園,那麼我情願自己作一名旅遊者,呆着那份稚氣與懵懂而來,臨別時收穫了必備的這份穩健與基墊。透過四年的生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個自我鑑定,並以此爲我今後的行動指南。

倘若把初二比作青雲梯,那麼我情願自己正闊步向前行進,帶着已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積澱,正在向最後的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把初三比作最後的加油站,我情願自己變成馬力十足的馬達,渴望最後一輪衝刺的到來!最後果然功夫不負有心人。

終於以優異的成績考入了xx學校,剛到大學時,我沉默寡言,虛榮自卑,所有與學前有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,於是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重專業課學習,取得了很好的成績,多次受到學校的表揚連續兩年拿到了獎學金。

我也深深的意識到學習幼教專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更爲重要,於是我廣泛的參加學校的活動,並且擴張自己的興趣與愛好,我的大學生活更爲充實和有趣,重要的是鍛鍊了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往。四年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢於迎接生活中的挑戰!

曾經的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇於自告奮勇,敢於爭先的舉動贏得了同學,老師們的稱讚;曾經的那種“吃得苦中苦,方爲人上人”的信念,更催促着自己勇敢承擔生活,學習上的無情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義並不在於成功與否,而在乎自己能否在跌倒後再次爬起,感謝大學生活賜予我的一切讓我成長,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。

大四畢業應屆生自我鑑定5

於大學度過四年時光,青春與熱情、上進與奮鬥、彷徨與迷茫都在美麗的xx大學和嚴肅的xx學院留下了印記。回首爲了夢想的一路顛簸,我願在此給自己一個真實的評價。

在學習上,我是時而認真時而荒廢的,我缺乏十年如一日的堅韌,圖書館和自習室從來不是我的常居之所。然而在各種考試面前,我也還算能做到盡力壓制自己的惰性而認真備考,每次備考都覺得頗有收穫,下決心以後平素也與書爲友,然這多半的決心都會隨考試一同遠去。當我拿到雙學位通行證和導遊資格證時,我覺得自己挺不容易。但是後來的託福和司考,我都在緊張的時間內匆忙的複習,可以說沒有盡全力。

在工作上,進入院學生會後,我低調行事、安心做事,從未邀功請賞也從未出錯添亂。大三時突然被選爲學生會主席,負擔多於驚喜,因爲大三時我已準備脫離學生工作,專注於個人未來。然而這一年工作與學業、與個人生活的矛盾與撞擊讓我的生活充滿壓力,我也並未能帶領出一屆出色的學生會,但是,我也從未給xx學院抹黑,只能說我盡力了。我對工作沒有多少光鮮的回憶,只留下了處理各種事務和關係的層層繁雜,但也是在這些雜章異曲中,我認清了許多人事紛飛,彷佛腦中又多了一片撥開雲霧的明朗天地。所以,在卸任發言上,我衷心的對老師、同事和我的工作表示了感謝。

在實踐中,我認爲我是出色的。大一時努力爭取到了xx,大二時自己找到了xx實習,大四上學期進入了知名律所。時間緊湊而有序,不慌不亂不忙。我走過了許多城市,不怕陌生的環境和人羣;我獨自生活過若干時間,不怕孤獨爭求自立;我面對過手術的疼痛和人逝的悲傷,我儘量使自己的心靈面向陽光。我算是一個經歷較爲豐富的人,算是一個較爲成熟的人,我喜歡這樣的自己,我從不懼怕社會,已經做好了充分的準備。

我的大學即將畫上句號,初爲新生的日子還歷歷在目,人生卻已然開始轉彎。我會對那個成功的自己時常微笑鼓勵,對那個失敗的自己時常嚴肅驚醒,我願意正視自己每一個或光明或灰暗的角落,認清自己,提高自己,完善自己。

大四畢業應屆生自我鑑定6

四年,真的很快過去,剛進入大學的時候,覺得四年的時間,還是蠻長的,有時候學習鬆懈了,告訴自己,以後還有時間的,但是真的過去了,卻發現時間真的走得太快了,要畢業了,也要去社會工作了,就這四年的時間,我也做下自我鑑定。

學習上,我的學分在這四年都圓滿的修滿了,雖然並不是特別的優秀,但是我也是認真的聽課,沒有曠過課,沒有早退過,專業的證書也是在自己的努力下都拿到了,偶爾雖然有些鬆懈,但是我知道既然來上了大學,那麼就要認真的去學點東西,和高中相比,的確是自由的時間更多了,同時也沒有了老師的督促,但該學習的還是要學習,沒事的時候我也是會去圖書館呆一些時間,讓自己學習更多的東西,而不是浪費了在圖書館的時間。特別是現在網絡那麼發達,誘惑的東西太多了,如果不去抓緊時間,可能我的時間就消耗在那些視頻,那些娛樂當中了。

在生活上,我團結同學,積極的參加各類對我的成長有幫助的活動,平時的時候也是會去運動,讓自己有一個好的身體,這樣也是更有精力學習。養成一些好的生活習慣,像從來不熬夜,也不晚起,讓自己的作息是有規律的,這樣我無論是做什麼事情,都能有一個好的狀態,也是能好好的在課堂上聽課。

週末的時間,我也是會去找一些兼職來做,不但是能讓自己更早的接觸社會的工作,認識社會的人,同時也是可以讓自己的能力得到增長,積累一些工作的經驗,實踐就是爲了讓自己的所學能變成自己能力的方法,無論是週末的普通兼職,或者是在寒暑假時間裏面,我去從事專業相關的實習工作,這些實踐都讓我更加知道我應該學哪些,我自身是有哪些方面不足的,是需要去學習,去改變的,而不是說只知道在學校裏面讀書,那樣的話,也是不明白自己的能力如何,也不懂得自己哪些方面是更需要改變的。在實踐中,我的能力也是有了一個大的提升,和剛進入大學相比,現在的我,更加了解社會,更懂得如何去到職場中生存,而不是茫然什麼都不知道的樣子。

四年的大學日子,改變了我很多,也是讓我更加清楚明白,想要在今後的工作當中做好,也是必須不斷地去學習,去總結,去反思的,只有能力變強了,那麼自己在職場上也是會有更多的一個收穫。而今的我也是準備好了到社會中去工作。

大四畢業應屆生自我鑑定7

在大學裏,我一直使自己保持着積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強 ,大學的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,

回顧已經過去的的四年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高,在剛進入大學的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡,

在學習上,我一貫保持着高中時代的良好學習作風,並不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,終於也感受到了步入社會的艱難,透過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養,涉獵了大量計算機方面的課外書,並透過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。

在工作方面,我積極參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我積極地蒐集各種招聘資訊,努力地爲自己創造就業機會,並獲得了在瀋陽愛普羅斯牧業諮詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗,在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裏經濟條件很拮据,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有爲生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

對於一名大四即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。透過對這四年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大四畢業應屆生自我鑑定8

大學生活,本人本着嚴謹求學的態度,認真學習了專業知識,掌握了專業技能,熟練辦公軟件和造價軟件,也能鋼筋手算。課外時間也經歷了很多,在校任期間能積極參加各項活動。假期勤工儉學培養動手能力和組織能力,參加了多次假期實習工作,自己也尋找過工作,但是社會閱歷還是很淺,不過爲今後開展各項工作打下堅實的基礎在學習的同時,自己在課餘時間也經常鍛鍊身體,打打羽毛球,畢竟身體纔是工作的本錢。學習工作都不能忘記鍛鍊身體。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目的,以個人的全面發展爲奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鑽細研,尋求其內在規律,奠定了班級綜合素質測評的良好水平,因此我基本實現了我的前期學生生涯規劃。

在學好專業知識的基礎上,我強調實踐的重要性,此我參加了學院以及學校舉行的的各種活動,有時並擔任承辦主要負責人,加強自己在實踐方面的能力。他課餘時間透過社會實踐不斷充實自己,並從中得到理論與實際相結合的一套思路。 在生活方面,自己始終保持着一顆樂觀的心,與同學老師有着良好的關係,我也是一個誠信、熱情、性格堅毅得人,因爲我相信一個人的誠信是立身之本,所以我一直按照言出必行來嚴格要求自己。熱情是交往的絆腳石,因此我用熱情去和同學和老師以及其他人去交流,得到了大家的一致肯定。堅毅的性格促使自己是一個堅強的人,而堅強是成功的保障。

當然我的缺點有很多,尤其在社會實踐這方面顯得更爲匱乏,因此在接下來的時間裏,我將會加強實踐這方面的能力,促使自己成爲一名優秀的人。

一個人只有把聰明才智應用到實際工作中去,服務於社會,有利於社會,讓效益和效率來證實自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

“器必試而先知其利鈍,馬必騎而後知其良駑。”我深信:只有給我一片土壤,我會用我年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收穫整個秋天。

大四畢業應屆生自我鑑定9

在大學裏,我一直使自己保持着積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強 ,大學的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,

回顧已經過去的的四年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高,

在剛進入大學的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡,

在學習上,我一貫保持着高中時代的良好學習作風,並不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,大三暑假自己也找了份兼職,終於也感受到了步入社會的艱難,透過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養,涉獵了大量計算機方面的課外書,並透過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。

在工作方面,我積極參加各種社會實踐,大二時在院學生會工作,贏得同事的好評,到大四的時候,我積極地蒐集各種招聘資訊,努力地爲自己創造就業機會,並獲得了在瀋陽愛普羅斯牧業諮詢中心實習的機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍,同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗,

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裏經濟條件很拮据,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我並沒有爲生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

對於一名大四即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。透過對這四年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大四畢業應屆生自我鑑定10

暮然回首,時光已悄悄流走。我的大學並沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們爲找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨着時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,並沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!

四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜裏一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發言過無數次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現在還會緊張,但再也不會臉紅、發抖,除非是激動。

熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代,如果拿不到三好學生稱號,那一定是因爲體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數前三;參加運動會,只能做啦啦隊隊員。現在不是了,學校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場拿了xx分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動我都玩的不錯。

最遺憾的是大學四年,只拿了兩年一等獎獎學金。我卻對所學專業知識一竅不通,以至現在找工作一聽說要專業測試,感到手足無措。馬上就要走上社會了,以後可不能再這樣不踏實了。

我很感激我的老師和同學們。有的老師對我嚴厲,有的老師特喜歡我,他們在教授我知識的同時,也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。

人無完人,如果上天給我一次重讀大學的機會,我一定讓它更精彩。但我並不後悔,因爲更精彩的,從今天開始!