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有關本科自我鑑定4篇

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自我鑑定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定使我們及時找出錯誤並改正,不如我們來制定一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫纔是正確的呢?下面是小編精心整理的本科自我鑑定4篇,歡迎大家分享。

有關本科自我鑑定4篇

本科自我鑑定 篇1

當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉眼而過。我的收穫很多,用一篇具體的文字敘述,我大一的自我鑑定是這樣的:

回顧大學一年,以下也算是我的大一學年自我鑑定,透過良師的教導跟自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習跟工作的好習慣。

在思想品德上,本人有良好的道德修養,並有鑑定政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產黨領導跟社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求鎮的精神熱心參予學校的公益宣傳跟愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件跟其他流行軟件能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大的提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成了良好的生活習慣跟正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我透過加入院學通社與電腦協會,不但鍛鍊自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以次爲榮。

本科自我鑑定 篇2

兩年的電大學習生活即將結束,雖然我早已走向工作崗位,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作,學習,實踐,再學習,再實踐的學習模式,使我收穫匪淺,受益終生,我也給自己兩年的學習歷程做了個簡單的畢業生個人鑑定,總共有三大方面的內容:

第一、思想上高度重視

在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。

參加電大學習後,我在思想上就高度重視,認識到透過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,爲比較順利地完成各項工作創造了良好條件。爲了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

第二、認真學習,嚴守紀律。

由於不同於全日制的授課方式,除了面授的'機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。爲了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。

在工作之餘,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習瞭解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課後複習鞏固,這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯繫實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家後捨得化時間,根據複習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

第三、珍惜機會,受益匪淺

誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這裏,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯彷彿讓我一下子回到了從前的學生時代。

經過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

轉眼間,兩年的電大學習生涯就要結束,回頭望,我感覺自己所學到的知識還是有限的,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,爲走完今後的人生道路打下了良好基礎。

本科自我鑑定 篇3

三年的電大本科學習生活轉眼疾失,此時的我懷着既興奮又不捨的心情寫着這份畢業鑑定。

中專學習會計專業的我,畢業後就開始從事財務工作。隨着工作時間的推移和工作崗位的變化,我漸漸覺得曾經學習的專業知識已經遠遠跟不上實際工作的要求。在林林種種的成人教育中我選擇了電視大學,經過2年的專科和3年的本科學習,現在我可以很自信的說--我的選擇是正確的!上海電大14字的教學宗旨--“一切爲了學習者,爲了一切學習者”無處不在的伴隨我這5年的學習生活。

我於20xx年9月參加電大會計學本科學習,在三年的學習中,我嚴格遵守學校各項規章制度,按時參加面授,保質保量完成了各科作業,期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優異的成績順利地完成了三年來的學業。

一、嚴格遵守校規校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業。

沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學習中,我堅持參加學校組織的集中面授學習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時複習鞏固所學的專業知識,認真完成課任老師佈置的作業,作業做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大全面完善的遠程教育網絡,參與在線學習,解決學業中遇到的疑難問題。

二、堅持專業學習與工作實踐相結合,做到學以致用。

作爲一名會計師,我堅持將學到的專業理論知識運用到工作實踐中,我除了完善本身的財務管理任務還能指導下屬各級的財務工作。例如在學習了《財務報表分析》之後,我瞭解到財務報表的真正價值是透過對其分析來預測未來的盈利、股利、現金流量及其風險,以幫助公司管理當局規劃未來,幫助投資者進行決策。會計報表分析的目的,是聯繫企業的某些決策作出預報。

三、珍惜機會,受益匪淺。

誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這裏,授課老師豐富的專業知識,生動講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠幫助彷彿讓我一下子回到了純正的學生時代。電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發展的今天,如何堅持學習已成爲我們每個人都應慎重思考的問題,而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學習兩不誤,在教學工作取得優異成績的同時,也提升了自身的專業文化素質。

電大,我要感謝你!我們繼續成長的專業知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績!

本科自我鑑定 篇4

我是上海市xx夜大XX屆財稅班的學生,我懷着強烈的求知慾和進取心參加了夜大的學習,現已修完全部課程,就要畢業了。3年夜大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,爲我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業;透過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過夜大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

夜大業餘學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:

一是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;

二是正確處理工作與學習的關係。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤;3是正確處理好學習與家庭的關係。我積極爭取家人的支援、幫助和配合,家人的支援和鼓勵,成爲我完成學業的巨大動力。經過了3年的夜大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間,我們學習了《政治》和《鄧小平理論》等政治理論課程,加深了對鄧小平理論和黨的“106大”精神以及“三個代表”重要思想的認識,對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,爲我們今後工作指明瞭方向。在輔導老師的悉心指導下,我們系統地學習了《財政學》、《國家稅收》、《稅務管理》、《國有資產管理》等10多門專業課程,使我的專業基礎更加紮實,對今後工作有極大的幫助作用。業餘學習條件雖然艱苦,但也有它有利的1面,它爲我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。畢業後,我將1如既往地做好本職工作,把所學知識運用於工作實踐中去,爭取做1名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的國家公務員。

我的畢業自我鑑定總結完畢,謝謝!