自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結，自我鑑定可以使我們更加明確目標，讓我們抽出時間寫寫自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編精心整理的大專生自我鑑定4篇，歡迎大家分享。
大專生自我鑑定 篇1
忙碌的大專生活就在悄然中過去了，但她已成爲我人生完美記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大專生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，爲以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路。空間名稱超拽
在專業技能上，爲適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習潛質和分析處理問題的潛質以及必須的協調組織和管理潛質。
在學習方面，我覺得大專生的首要任務還是學好基礎知識，因此在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆自己。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫忙，因此在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大專生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在社會實踐上，我利用課餘時刻經常閱覽各類的書籍，並參加了軟件測試工程師的培訓並取得進階工程師證書，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，纔不會落伍，纔可能戰勝自己。學習當然是重要的，一個人潛質的培養也不容忽視。四年的大專生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了爲人處事的方法，鍛鍊了自己的潛質。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能爲零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。三年的大專生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以前的歲月。謝謝我的大專鑄造了成長的我。
大專生自我鑑定 篇2
我是外語系應用英語08級應屆畢業生，在大學期間我始終堅持自己的目標，不斷充實自己，提升自己的人格修養及專業素養。使自己成爲一名優秀的大學生。下面就是本人的大學生活的自我鑑定：
五彩繽紛的校園生活已接近尾聲，有不捨與眷戀，也有對未來的無限憧憬。在大學三年的學習中，無論是從學習上，思想上還是爲人處世方面我都得到了意想不到的收穫。有快樂，喜悅，有痛苦，有挫折，也有歷練中收穫的驚喜。
學習上，我刻苦鑽研，積極上進，熱愛專業學習以及其他科學文化知識的學習，常常到圖書館充實自己。學習成績優異。熟練掌握專業知識，英語聽說讀寫能力強並將所學知識應用到實際生活中。課餘時間我還積極參加校文工團組織的舞蹈培訓初級班以及各種文娛活動。參加全國英語等級考試三級，成績合格。同時本人先後透過cet-4和cet-6考試。今年四月參加了tem-4考試。透過全國高校計算機一級。獲得普通話水平考試貳級乙等，國家健美操三級證書。
工作上，在校期間擔任班級生活委員，負責班內財務和日常生活的管理工作。工作踏實肯幹，勤勤懇懇。得到同學和老師們的一致好評。自從入黨後，我更加嚴格要求自己，時時刻刻提醒自己要以黨員的規範來要求自己，在羣衆中起先鋒模範帶頭作用。團結同學，幫羣衆辦實事。
思想上，我積極參加政治學習，大學第一學期，我就參加了校黨委開展的黨校初，中級培訓班的學習。從前只知道要愛國愛黨，卻不知道如何去愛國愛黨。從進入培訓班學習的那一刻起，我就深深感受到共產黨的崇高和偉大，光榮與正確。這不是空話，在這三年的學習中，無論是對本專業知識還是對黨的知識的學習，我都不敢有任何鬆懈。因爲我覺得，首先要愛國，愛黨，愛學習，才成其爲一個優秀的大學生。
職業技能上，在假期和實習期間，我曾經先後在柳州工貿大廈柳州商場和麗晶大酒店工作。分別擔任品牌營業員和前廳銷售部商務中心文員。
在大學三年的學習生活中，我不僅學到了專業知識，透過與同學的交往和實習工作實踐，我學到了許多在書本里學不到的東西。比如如何做人處世，如何處理一些複雜微妙的人際關係。同時，我收穫最大的還是人格的成長和修煉。我始終覺得，一個人格高尚，懂得尊重自己，尊重他人，寬容熱情的人，他所收穫的一定不會比別人少。
總的來說，大學三年是我人生中最值得回憶的一個過程，也是我今後人生的一個新起點。我各方面都得到了很大收穫，基本確立了自己的人生目標。相信本人的實力能適應社會和時代的需要，併爲社會作出一份應有的貢獻。
大專生自我鑑定 篇3
三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大新挑戰，角色的.轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。
在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
人際交往方面。在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關係上，總的來說，三年來，我與同學的關係都是比較融洽的，沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關係，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的爲人處世態度和處世原則。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質爲目標，爲適應社會發展的需求，我認真學習所學的專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的假期社會實踐的機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。積極向黨組織靠攏，並透過校開展的黨員培訓班的學習對黨有更深的認識和了解。
這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大專生自我鑑定 篇4
大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作爲人生的又一座右銘。
大學三年裏，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.
德，即思想道德。用先進的理論武裝自己的頭腦，尊敬師長，團結同學，關係集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義爲核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係，當個人與集體、國家利益發生衝突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位。
智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體，包括身體和心理兩個方面。大學三年裏，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。