範文一畢業生自我鑑定
轉眼間一個學期就快要結束了,在即將結束這個學期之際,我對自己這學期的收穫和感受作自我鑑定,以此使自己更清晰的認識從向爲以後做個指標路。
在自我鑑定的同時,請允許我先作一個簡單的自我介紹。魯XX,女,漢族,河南省鄭州新鄭人。我性格開朗,責任心強,善於與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過學校的鍛鍊,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。
我遵守學校,系,班裏的各項規章制度,服從管理,尊敬老師,團結同學,關心集體.我對於工作熱情,有積極向上的心態和廣泛的興趣愛好.我有吃苦耐勞,刻苦鑽研,樂於助人的精神.同時,也具備較強的思維能力及動手能力在今後的工作中,我會更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步,虛心學習,積累經驗,提高自己的工作能力.在今後的工作中,我會更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步,虛心學習,積累經驗,提高自己的工作能力.
在思想上,本人明禮誠信,愛國守法,堅持實事求是的思想,在校期間,我遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質。
在學習上,透過良師的教導和自身的刻苦學習,已基本掌握本學期所學的知識,並能按時完成作業。
生活上,我嚴格要求自己,勤儉節約,並不斷學習與他人共同相處,培養自己的團隊精神。但我也知道我還有很多的不足,但我不乏潛力,我相信以後透過不懈的努力,自己整體素養和綜合實力定會再創新高。
在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。
組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。不管是過去的幾年,將來的幾年或者是十幾年,我都會繼續努力,不斷的充實自己。
在此總結自己優點的同時,而不發現自己身上的缺點,是片面的,是有害的。在團隊協作方面,我還得加強自己的表達能力,溝通能力,自己不懂的就得虛心向其他人請教,遇到有人需要幫助時,自己更應該積極主動不計回報的給予幫助。曾經有些時候,我的率真可能無意中打擾到了身邊的朋友、同學,甚至老師、領導,給自己給他人也帶來了不少煩惱,但我相信隨着我的努力,我會變得更加成熟。
範文二畢業生自我鑑定
光陰似箭,轉眼間四年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年,對我來說是不平凡的四年,是收穫的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。大學四年,我明白瞭如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;大學四年,豐富了我的人生經歷,找到了我的`人生信念,明確了我的人生方向。
在思想方面,透過大學四年全面系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更爲深刻的認識,並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了相關的專業知識和技能,做到理論聯繫實際,曾多次獲得過學院二、三等獎學金。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標,除了在專業知識方面精益求精外,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。身爲學生的我,在修好學業的同時也注重於社會實踐的積累。
在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生幹部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。大學四年中,我參加了不少的校內活動,也做過很多社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任班委,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,讓大學生活更加豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員等,有時會感到累,但樂此不疲。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。因爲我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,將對我的人生起着至關重要的作用。大學就要畢業,但這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,我相信在以後的人生道路上我能走的比現在更好!