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自我鑑定表(校本培訓鑑定表)

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姓名

自我鑑定表(校本培訓鑑定表)

林xx

年齡

24

職稱

 

專業與學歷

數學本科

項目

拉丁舞蹈培訓

主持人姓名

 

自我鑑定(參與態度、承擔任務、主要成果及不足)

剛聽到學校請到外面的老師來教我們跳拉丁舞的時候,我很高興,學習熱情很高,學了一次以後,覺得學習拉丁舞對於我來說真是一件苦差事!因自身的緣故吧,我覺得這是一種並不屬於我娛樂的項目。但又懷着以鍛鍊身體的目的,我還是參加了學習。想着,學都學了,就必須全力以赴去學好,總不能白學了,於是,我還是很認真,很刻苦的`學習了。一段時間學習下來,竟然發現自己還是學到了一點點,心裏還挺高興的,拉丁舞節奏快捷強烈,動作流暢大方,動感的舞姿富有獨特的個性,是一種激情、文雅而又全面的健身方法。學習拉丁舞能夠增強自信、是一項很好的社交財富。

總之,經過本學期的培訓,有收穫自然也有不足,如對拉丁舞的基本舞步還不是很熟悉,動作還不到位,今後希望自己能從實際出發,取長補短,不段養成自我學習、自我反思的習慣,做到研修結合,提高自身素質和業務水平。一分耕耘,一分收穫。我相信不斷找出自己薄弱的環節,認真學習,努力實踐,不斷提高自身的業務素質和綜合能力。堅持做到關心學校多一點,對自己嚴格多一點,爭取做的更好。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

對解決問題的進一步建議

1、  建議老師能因材施教,尤其對部分老師協調能力較差的多給時間並耐心輔導

2、  希望老師在教學時再慢一點

對項目管理的建議

 

說明:本表可調整大小,根據實際填寫資訊確定頁數。          製表人: