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網絡教育自我鑑定模板六篇

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自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫纔不會流於形式呢?下面是小編幫大家整理的網絡教育自我鑑定6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

網絡教育自我鑑定模板六篇

網絡教育自我鑑定 篇1

轉眼間我在省師大網絡教育專業就要畢業了,我覺得有必要對這三年的大學生活做個自我鑑定:

在思想上,本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,勇於批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,對我國現行的基本大法有了一個較爲系統的學習,掌握法學基本理論和基本知識,瞭解和掌握國家的主要法律法規,理解和掌握法律規則面前的法律精神和法律價值,在學習上:我不僅重視對專業課程的學習,認真做好每門學科的學習筆記,按時完成每門學科的網上作業,掌握了紮實的法學知識。同時注重黨的路線、方針、政策等方面的學習理解和認識,個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言。對我個人的整體綜合素質提高有很大的幫助。

對於我們在職工作人員來說,學習的目的不僅僅是學習本身更爲重要的是服務於本職工作,因此學以致用尤爲重要,這方面我能到具體工作中不斷探索和尋找二者結合點,把理論與實踐有機地結合起來,學習爲實踐提供理論證平臺,從而更牢固地掌握了所學知識,這點纔是我最深的感受。

網絡教育自我鑑定 篇2

我叫xxx,是遠程網絡教育的應屆畢業生,在求學的這三年期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應社會發展的技能。以下是我對求學三年時間的自我鑑定。

一、勤于思考。

要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作爲自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

二、端正態度。

有人說,讀網絡教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學生涯裏,我能保持“認認真真做人,踏踏實實學習”的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋裏,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學習各種知識。

三、昇華人格。

我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

四、注重實踐。

三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作,不斷地將學習內容與實際情況相互印證;這既提高了我的.工作能力,又昇華了自己的理論政策水平。

透過三年的學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學、法律基礎、計算機應用等等。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些缺點並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲更好的工作奠定了堅實的基礎。

在今後的工作與生活中,我將一如既往地努力學習,迎風激浪,爲未來的揚帆起行做好準備。

網絡教育自我鑑定 篇3

20xx年我大專畢業,在社會工作兩年之後,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度,以前在學校裏所學的知識,遠遠不能滿足現工作的需求。面對這種情況,的辦法就是繼續學習,進修。但是由於工作性質的關係,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學習。

xxxx網絡學院的教育是開放教育。以自學爲主,結合利用網絡教學平臺輔導學員學習。二年的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業餘時間,透過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平臺向指導教師請教學業疑難並進行自主學習。

期間,本人下功夫認真學習網院開設的專業必修課程,對專業知識理論有了系統的瞭解和把握;對文學作品的認識有了一定的廣度個深度,彌補了以往對此認識和把握的不足,拓展和提升了專業知識水平。在教育實習中,本人將兩年學習到的知識運用到工作中,在各個方面取得較爲滿意的成績。二年的學習生活,使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高。

二年的學習生活,使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現透過xxxx網絡學院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,爲我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。

網絡教育自我鑑定 篇4

韶華如水,轉眼間三年已逝。如今臨近畢業,回首三年的網絡教育大專生活,我在失落與收穫中成長很多……

在這三年裏,透過閱讀和自身經歷我深刻認識了心態和習慣對人的影響。學會了自我調節和良好習慣的培養。樂於爲同學和集體奉獻自己的力量,積極配合老師的工作。勇於進取,敢於挑戰,願意在集體中實現自我價值化。

這三年裏,雖然我的成績不是非常好。但是我也認識到了學習的重要性。做爲一名網絡教育大專生,專業知識和技能纔是我們的競爭力。平日裏,透過老師的講解,我知道我們電氣自動化將來的發展方向和重要性,也瞭解了很多與專業相關的知識。擺正了自己的學習心態,從實際操作中學習纔是我們最踏實的學習方法。透過三年的學習,我學會了對電路的基本分析和計算,plc的基本編程和應用,瞭解了現代調速的基本方式和電力拖動的組成……

在校三年裏,我不僅注意培養自身的良好習慣和對知識的儲備,還積極參加各種集體活動。我深知每次集體活動就是一次展現自我的舞臺,是一次對自我能力和極限的考驗和挑戰。我在做好班委和寢室長工作的同時,還積極參加各種社會實踐。如:銷售,服務員,工人……社會實踐不僅豐富了我的生活,還讓我更加了解自己的長處和不足,讓自己的努力方向更加明確。

網絡教育自我鑑定 篇5

我叫X X X,是重慶大學網絡教育學院112批次採礦工程專業應屆畢業生。在求學的這幾年期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以全面發展爲努力方向。樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學習,點滴積累,理論實踐相結合的方式,熟練掌握了本專業的操作、管理技能及其它專業知識與技能。以下是我對求學這幾年時間做的自我鑑定。

我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善、活到老學到老的一生。讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這幾年的求學習生涯裏,以“認認真真做人,踏踏實實求學,理論實踐相結合”爲學習生活準則,積極投入到各門網絡教育課程網上網下學習,認真完成作業。

隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和本專業知識與其它很多專業知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:採礦工程的作業規程編制、揉掩採煤法的實際運用、完成8公里兩井貫通測量、CAD製圖、管理學、電子商務、建築工程、計算機辦公應用等等。運用所學知識與技能到社會工作生活中,增長了見識,掌握了本領,提高了融入社會的能力,鍛鍊了自己的交際能力和獨立完成工作的能力,學到了別人的長處,認清自己的短處。始終堅持用所學知識指導工作,不斷創新工作方法與操作技能,既提高了我的工作能力,又昇華了自己的理論水平。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。認識了許多老師和同學,建立起了深厚的友誼和良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

俗話說“師傅領進門,學藝靠自身”。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,但說起來容易做起來難,我運用多種學習方法,做什麼都勤于思考,動手操作,遇有不懂的地方勤於請教。在學習時,以“獨立思考”,工學結合,不恥下問,向老師提出問題及跟同學們交流討論,並向一線工人師傅請教,切切實實地學習與運用各種知識與技能,以提高自我工作生活素質與技能。

在今後的工作與生活中,我將一如既往地努力學習、掌握本領、不斷創新,迎風激浪。

網絡教育自我鑑定 篇6

回首二年的網絡教育生活生涯和社會實踐生活,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人熱愛祖國,熱愛人民。

在學習上,我認真學習,態度明確。熱愛自己的專業,能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。充分利用晚上時間和休假時間登入西財在線模擬課堂進行課件點播,完成網上作業。向老師提出問題及跟同學們交流和討論。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了信用社的坐班主任。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,得到了大家的一致好評。由於學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。在學習理論的同時,更加鑽研業務,你對本文還滿意嗎?不滿意裏面還有呢,請看把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高。

畢業在即,回首二年的網絡教育的學習生活,我深深地體會到學院老師爲我們所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!