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精選實習生的自我鑑定四篇

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自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知,爲此我們要做好總結,寫好自我鑑定。自我鑑定怎麼寫纔不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的實習生的自我鑑定4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選實習生的自我鑑定四篇

實習生的自我鑑定 篇1

在骨科實習的一個月裏,大大小小的手術經歷了二十多個,值過三個夜班,一個週末白班。可以說,透過這些手術以及術後的處理,使我學到了很多。不僅有技術上的,還有人文關懷上的。在這短短的30天裏,痛苦與快樂並存。而最大的痛苦,莫過於身體上的勞累——在創傷骨科的手術中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見。

骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露於外界而將骨折分爲閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進行手術復位,而閉合骨折可根據手法復位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復位。當一個下肢骨折確定要進行手術切開復位,那麼在手術之前都要將整個創肢消毒。消毒的過程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術檯上的,當我們消過腿的正面及側面之後,你就會發現問題,腿與手術檯接觸的部分如何消毒?對,你的想法完全正確——把腿擡高,消毒後面就可以了,但事情遠沒有你想象的那麼簡單和輕鬆。很多人以爲只需要擡一下腿嘛,沒什麼大不了的。可是,當腿骨斷開之後,斷端會變成一把極其鋒利的刀,如果我們單純的擡高患肢,在重力作用下,骨折錯開的角度越大,周圍血管神經損傷的機率就越大,所以,我們不能只擡高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好,胳膊擰不過大腿,當你一邊擡高患肢一邊向外牽引它,並且要保證你的身體不碰到手術檯的情況下保持5分鐘,你會發現你的胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你會後悔早上沒多吃一點早餐。

手術室裏的無菌觀念的要求是很嚴格的,而且手術室裏的護士又是極其嚴格的,稍有不遵守無菌規範的'動作就會立刻招致她們的不滿,而我則因爲在模擬手術室和見習時受過嚴格的訓練,所以在手術室裏極少看過她們的臉色,並且基於我的表現很專業,她們不知不覺中已經不再把我當成一個學生,而是當成一個標準的手術醫生來對待。這段外科的實習經歷,其中複雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什麼滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧。

在骨科實習的一個月裏,感覺大家真的如同一家人一樣,老師的關心和教導,整個科室的協作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。在創傷骨科的手術中,腰椎間盤突出很常見,是腰腿痛最常見原因,90%以上發生在l4—5l5s1椎間隙,腰痛伴坐骨神經痛,馬尾神經受壓,腰椎x線片刻表現未腰椎變直或側凸,相應椎間隙變窄,椎體骨質增生。手術室裏的無菌觀念的要求是很嚴格的,而且手術室裏的護士又是極其嚴格的,而我則因爲在模擬手術室受過訓練,所以在手術室也很順利。

一轉眼,一個月的外科實習生涯已告一段落。骨科是我第一個去的科室,雖然在這段實習有點苦有點累,還是挺讓人開心的。每天查房、換藥、寫病程錄,生活就這樣重複的忙碌中度過,學習開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術等,基本上都是從零開始,我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這麼困難。

實習生的自我鑑定 篇2

在汕頭市錦泰中學實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿着上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。

在教學工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規範,內容準確。瞭解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關係,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細緻瞭解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細緻入微,保證各項工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,並且取得預期的效果。

在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不紮實。

實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。透過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

實習生的自我鑑定 篇3

實習期6個月中,在xxx,我學到很多有用的知識和技能,這些是書本或是大學課堂裏學不到的,也是理論知識聯繫實踐使十年寒窗積累有用武之地。在此,我感謝公司領導的培養,感謝專家的知道,感謝同事的支援。

xxx成立時間較短,人手緊缺,部門工作比較繁重,但在部門領導的安排和指導下有條不紊。作爲xxx成員,我積極配合組長,負責文檔編輯和圖紙設計工作,並參與總體組的部分圖紙整理和設計。鑑於對我的信任,部門領導將文祕性工作和圖書圖紙及技術資料的保管工作交付予我,並於xx年末派我去xxx公司參與xxxxxx學習。

我深感責任重大,謹小慎微努力完成工作任務,同時在實習中不斷學習和積累工作經驗。當然,剛剛參加工作,而且所學專業是以xxx爲主,與從事的xxx工作差異懸殊(相關),工作中不免出現失誤,甚至錯誤,因此我仍需實踐在工作中不斷學習,精益求精並追求完美。

年輕是吃苦受累努力實現自身價值的季節,我本着一往無前的學習精神懷着激情創新的理念爲建設具有核心競爭力的高科技集團而奮鬥。

實習生的自我鑑定 篇4

我的專業是藥學專業。xx年,我在北京xx公司進行了x個月的實習,也是公司的第一批醫大實習生。

時間荏苒,一轉眼,已經度過了四個月的實習生活。這四個月,是我們緊張而充實,,飛速成長的四個月。回想在每天的實習工作中,我們學到了許多課本上學不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在着許多問題。以前總以爲液相色譜分析很簡單,配樣進針就完事了,可現在發現並不是那麼簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,溼度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個因素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難,但在老師的幫助下和指導下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務。從中我們學會了如何發現問題,分析問題,解決問題,認識到醫藥研究的科學性和嚴謹性。因此我們不再單純的向老師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學有所用。我們已經走出了大學的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質得到了全面的提高。

在工作之餘,我們利用公司的網絡系統,蒐集整理畢業論文論文素材,在大家的幫助下,經過幾個月的努力,我們的開題報告,課題綜述已經完成,期間陳總和趙總兩位領導曾多次修改,並提出了寶貴的意見。兩位領導根據我們的實際表現如期完成了中期考覈,透過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優秀的畢業論文。

還有一個月我們的實習生活即將結束,四年的大學生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經濟大蕭條時期,很多人正在爲找工作發愁。但是公司的領導很負責,在百忙之中爲我們謀劃未來的藍圖,併爲我們安排了合適的工作,我們感到很幸運。憑藉着豐富的實戰經驗和崇高的人生目標,我們對未來充滿着信心,充滿着希望。

我們不會忘記,我們所獲得的寶貴經驗的背後,有着各級領導對我們的殷切關懷,有着各位老師對我們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠摯的感謝,並致以最崇高的敬意。