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【精選】大學生自我鑑定錦集八篇

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一般來說,自我鑑定即是自我總結,自我鑑定就可以促使我們思考,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的大學生自我鑑定9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】大學生自我鑑定錦集八篇

大學生自我鑑定 篇1

在輔導員、老師們的精心培養和同學們的支援、幫助下,我告別了大一的青澀與無知,取得了些許悅人的成績,我深知大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點,我將不滿足於現狀,不沉湎於大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下更堅實的基礎而不懈努力。

進入大學將近兩年,在這個圈子裏讓我明白大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的實踐能力和人際交往能力。因此,在大二期間,我特別注意這方面的情況,以彌補自己的能力缺憾和經驗缺憾。

大二上學期,因爲迫切地想要了解社會,希望自己提前適應學生到社會人的轉變,我在校外找了一份兼職,在此期間,鍛鍊了我吃苦耐勞的品質,培養了自己的服務意識,雖然時間不很長,可它卻是我在大學裏獲得的一份寶貴財富。

因我在大一時的各種表現,,工作責任心強,有較強的集體榮譽感,勤懇踏實以及積極向上的生活態度,大二時擔任班上班長一職,我很清楚班長的職責,很清楚自己肩上的責任,在各班委的支援配合下,班級管理活動有條不紊地進行,於此同時,爲有意加強與外界的聯繫,我們多次組織與外專業的同學聯誼,在幾次的聯誼活動中,鍛鍊了我的溝通、協調與人際交往能力。

大學生自我鑑定 篇2

在自我鑑定的同時,請允許我先作一個簡單的自我介紹。熊鑫,男,漢族,湖北應城人。xx年考入西北大學國防生,在資訊科學與技術學院攻讀電子科學與技術專業。大一、大二期間兩次獲得校“二等獎學金”,大三期間獲得“優秀國防生”稱號。大二、大三期間,我利用平時節假日和雙休日的時間,攻讀“計算機應用軟件”第二專業,完成全部課程,已經順利畢業。 大四開學不久,因前三年的優異表現,獲得西北大學免試推薦攻讀碩士研究生的資格,未來學習的碩士研究生專業爲西北大學“集成電路工程”。因國防生有關規定,將保留研究生入學資格,先到軍隊報到工作1至2年之後,再以軍隊幹部身份返校學習。

我的優點是,善於思考,善於總結,接受能力強,學習能力強,做事認真,能夠有效地完成上級領導交給的各項任務。喜歡富有挑戰性的工作,曾經參加過ti dsp電子設計大賽,雖然沒有取得名次,但也從中收穫了很多,也發現了自己理論知識的不足和動手能力的不夠強等缺點。在校期間,我還參與過軍、地國防生資訊網的維護工作,對網站建設和維護積累了一定經驗。大學期間,我以學習爲首要任務 ,努力自覺的參與思考學習,有效的自我控制,無不良嗜好。我現在所取得各項榮譽、雙學位、和保研資格,與平時對自己的嚴格要求是分不開的。但這些都只是過去,只能代表曾經我很認真,我會以此激勵自己,更加努力的奮鬥。我深知自己必須站在新的起點上,重新開始,步入軍營後,我將是白紙一張,多姿多彩的軍營生活還得靠我自己去描繪!

在此總結自己優點的同時,而不發現自己身上的缺點,是片面的,是有害的。在團隊協作方面,我還得加強自己的表達能力,溝通能力,自己不懂的就得虛心向其他人請教,遇到有人需要幫助時,自己更應該積極主動不計回報的給予幫助。曾經有些時候,我的率真可能無意中打擾到了身邊的朋友、同學,甚至老師、領導,給自己給他人也帶來了不少煩惱,但我相信,隨着我的努力,我會變得更加成熟。我懂得,一個人的成功是與身邊朋友的幫助分不開的`,一個人的價值要在集體中去體現。我也很慶幸身邊有這麼一羣志同道合的朋友,無論我曾經無意中做過什麼對不起他們的事情,他們都能夠原諒我,鼓勵我前進。悠悠人生幾十載,我才過了二十年,以後的路還有很長,我相信自己的未來不是夢,以後無論是取得了什麼樣的成就,都務必要保持謙虛謹慎的作風。只有這樣,用自己的真誠和行動,才能夠更好的融入到集體中去,融入到國防事業的現代化建設中去。

時至現在,我還有一個願望,就是爭取早日加入中國共產黨,過上正規的黨組織生活。我從大學一年級開始,就遞交了我的第一份入黨申請書。由於當時表達溝通能力不夠強,對黨理論知識的認識不足,思想不太成熟等諸多因素,我未能如願的早日入黨。但我並沒有灰心氣餒,從而更加地促進了我努力學習黨的先進理論,並參與實踐活動,使我對黨的知識有了更加深刻的認識。在一個人遇到挫折的時候,更多的應該從自己身上考慮找原因,不應該抱怨羣衆。今後要在集體活動中很好的展現自己。平時,我要經常地向黨員同志交流和彙報對黨的認識,取得他們的幫助,從他們的身上,尋找我黨我軍優良傳統和寶貴財富。作爲一個積極要求入黨的我來說,應該把人民羣衆的利益放在第一位,而不該過多的患得患失。加入中國共產黨也不可能是一蹴而就的,必須要經過漫長的考驗。體現在日常生活中的點滴,也不是停留在口頭上或是書面裏,更應該融入到思想中,化作爲實際行動。我身邊有很多先進的黨員,他們無論是學習中,還是生活中,都是我前進的好榜樣。我相信透過我的努力,加入中國共產黨這個願望在不久的將來一定可以實現。

  自我鑑定人:熊鑫

  xx年3月10日

大學生自我鑑定 篇3

我入團很久很久,所以我深深感受到這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。作爲團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作爲一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。

首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作爲共青團員應該起到帶頭和模範作用。

其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。

再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取爲團的事業作出自己的微薄之力。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作爲21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。

所以,在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在家裏,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和着裝方面的知識,我認爲懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

在個人成長的路上,我們要敢於創新,還要時刻反思自己的言行舉止。我認爲,團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。

俗話說:“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”,良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣纔不會違背於作爲新一代光榮的共青團員的精神。當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。

由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力爲同學們服務。新的一年裏,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學生自我鑑定 篇4

"有志者,事竟成",這是我一直堅信的座右銘。透過三年來的大學理論知識的學習和磨練,使我不斷地成長和提高自我。即將離別校園,感慨萬千。下面是我的畢業自我鑑定:

我始終相信,愛一行才能幹好一行。成爲一名人民教師是我從小到大的理想。現在我離這個理想越來越近。豐富的家教經驗已經讓我初嚐到作爲教師的一點滋味,但我希望以後能真正走上講臺,走進學生。

本人工作認真、負責、一絲不苟、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進取心;爲人正直;愛好廣泛,樂於與人交往,具有較好的團隊精神。

在校期間,我認真學習專業知識以及課堂以外的知識,掌握情況:

一、軟件方面

電腦操作熟練;掌握了office系列辦公軟件;能運用c/c++語言、visualbasic,delphi編寫程序;能自如的使用dreamweaver、photoshop、flash、autocad一系列軟件對網站進行設計和開發;在數據庫方面能靈活的應用access、sqlserver;能用delphi、vb、access、sqlserver設計出小型的管理系統。

二、硬件方面

能快速準確的診斷出微機一些軟硬件故障;能爲個人提供出價格低廉、性能優越的購機方案。

三、網絡方面

掌握了計算機網絡基本原理;熟悉局域網、廣域網、internet、intranet等基本原理、通信協議及流行的網絡操作系統。

除了計算機專業知識外,透過心理學、教育學、現代教育學、計算機中教法的學習,我懂得要當一名學生喜歡的好老師,當然這不是一朝一夕的事,還大量的經驗,我不會放棄任何可以實踐的機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經常上心理諮詢網,這讓我更多的瞭解到人性。

一個工商管理專業大學生的實習自我鑑定和工作鑑定範文樣本,供參加實習的大學生朋友們參考。...

今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。透過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

我所實習的ab公司,隸屬於某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等爲主要經營項目的國有大型骨幹建築施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預製構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建築材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000餘名,先進的工程技術裝備千餘臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬餘平方米的海域,固定資產達3億多元。公司於1998年透過了iso9002質量體系認證;1999年透過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";xx年透過了iso9001國際質量管理體系認證。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。

大學生自我鑑定 篇5

本人大學四年的生活馬上就要結束了,回憶過去的四年生活,我有太多感慨,首先我要感謝在大學這四年裏一直孜孜不倦教育我的老師,以及在課餘時間幫我複習功課,給我鼓勵的同學。

如果不是他們,我想我的學習成績不會有這麼大的改善預提高。下面就是我本人在畢業即將來臨之際對自己各方面的自我鑑定:

在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,並參加了學院黨委舉辦的黨員培養髮展的對象。嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“立志立德、求真求精”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成爲具有較高綜合素質的畢業生。

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人爲樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。在大學的這四年生活我是幸福的,因爲在這四年當中我有付出、有收穫、有快樂、有進步。

大學生自我鑑定 篇6

步入大學,成爲一名大學生。我又上了一個臺階,使我更靠近這個社會。大學裏的導師,大學裏的同學,大學裏的人情世故,使我更加明確自己在這個社會裏的角色,塑造自己身份的重要性。

在這學期裏,我感到在這個快節奏時代裏生活的壓力,感到不安。有時不知所措,爲自己擔心,變的越來越不自信。知道自己的性格很孩子氣,給人感覺總是不成穩,大大咧咧。自己也曾想過這些問題,卻不知該怎樣去改變自己。

以前總是在想離開校園後,踏上工作崗位,自己該這樣去做。總是在慢慢計劃著自己以後的路。到頭來才發現計劃趕不上變化。那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現在良好的條件,努力努力再努力。

踏進這個學期總是有人問我:"你打算去哪兒實習?" 我的回答總是"不知道。"儘管這也是我常問身邊同學的一個問題。不是我沒有打算,而是那隻能說是我現在奮鬥的目標。我不願太過去想這個問題,只要自己現在朝著這個目標去奮鬥就好。

對於以後該怎樣去做,我只能夠留下一句:"努力奮鬥。yes,I do!"

大學生自我鑑定 篇7

工欲善其事,必先利其器。大學幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

我始終以提高自身的綜合素質爲目的,以個人的全面發展爲奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。

適應社會發展的需求,我努力學好專業知識,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了軟編程、硬維護與開發、網絡應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計製造等方面的應用知識,同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,先後參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、挑戰杯;中國大學生創業計劃競賽、校科研立項項目,同時根據自己的愛好,進行了物業管理師的培訓及資格認證考覈、暑期社會實踐調查,都取得了不凡的成績。

一名即將畢業的XX年應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會纔是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績爲國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

大學生自我鑑定 篇8

大一這一學年,對我個人來說是我人生中的一個主要時代。同時也是我的過度時代。從高中過度到大學,從依附父母到獨立自主,從當年的幼稚到如今的略顯成熟,從高談闊論對美妙幻想的尋求到實事求是對現實的殘酷,我的覺自己發生了很大的轉變。自身的許多轉變都是自己始料不及的。每每回想起這不平凡的一年,總覺的留下了許多的感慨與太多的遺憾。

從當初的對空想的渴望到如今對現實的難言,從當初信誓旦旦的豪言壯志到現今對空想現實的清醒認識。我覺得我變了。我變了,我已不是當初那個只會唯唯諾諾的我,已不是當初那個任人號召,毫無主張的我。更不是當初那個只會感慨抱怨而不會放縱一搏的我。我真的變了,變的已不再是當初那個不喝酒,不抽菸的渾樸小夥了。已不再是昔日那個不講髒話,依照禮到的循古小生了。爲了空想,我也不再是舊日那個熱於奉獻,忘我生死的熱血少年了。總之,我變了,變成連我自己都不認識的人了。但是,我有一種動力卻始終沒有變過,那就是對空想抱負的追求及高貴的信念。

要不是親眼見證了這一年的自我變革,真不敢信賴自己的變革有這麼大。追根朔底,當然主要原因就來自於當這個班長。自從當了軟件081班的班長,肩上就多了一份任務,不僅要爲自己負責,更要爲班集體負責。從此心中這份沉甸甸的擔子就一直迫使我的自我改變。身在其職,很多事情我才真正地覺得到自己的無可奈何,力不從心。俗話說的好:“不在其位,不知其職”這句話道盡了我心中的委屈。在某種場合,很多事情坐起來都是身不由己,致使自己的某些習俗潛移默化了。取而代之的是染上某些惡習。作爲一個班長,我總是時刻的懇求自己,要注意自己的言行,一不警戒,損害自己形象是小,給班級形象抹黑是大。所以,時常在外跟人交談時,就懇求自我約束力的提升及談吐的適度。

時想,大一這一年,我還是過的比較充實的。在學習方面,我是儘量克服住自己,不能落下功課。作爲一名學生,學習是我們亙古不變的話題。作爲一名班長,你就更應該樹立起榜樣作用,堅持以身作則。其次在處理班級問題上,我採取仁義之舉,時刻,以班集體的名譽爲先。雖有時,言過其實,偶爾有傷他人之處這也在所難免。俗話說的好:“魚和熊掌不可兼得”。然而美中不足的是,全班存在的問題仍然不少,首當其衝的就是班級團結問題,這方面主要表現在男生與女生,女生與女生之間不能傾心相對,致使班裏的男生對女生不太理解,而女生則各自勾心鬥角,不能和睦相處。其次在班幹問題,許多班幹都只是虛設其職,卻無實用,導致許多班級措施無法履行等等一系列問題。

以上的許多問題,如果要究其根底主要任務在我,是我這個班長不能正確的用人,未能發揮他們各自的長處,俗話說:“次一甸,長一智”。然而我未能做到。然而在這裏追究任務,已沒有什麼意義,主要的是,既然清楚問題,就要懂的付出舉動,而不是在這裏高談闊論。雖然後期我採用了一些辦法加以更正,並付出了具體的實踐,也取得了一些成效。